天主教輔仁大學Fu Jen Catholic University 開課年度: 100 學年度 第 2 學期 開課單位/單位代
碼 Department / Code
職能治療學系
課程代碼
Course Code D-9602-18165 課程名稱
Course Name 自閉症兒童之評估與治療 學分數
Credit
上學期 F
下學期S
2 課程摘要
Course Description
本課程之主要目的為使學生能瞭解自閉症兒童的特徵及症狀,瞭解並實際 操作針對自閉症兒童所設計的評估工具,認識醫療界及特教界針對自閉症 兒童所設計的治療及教育方式,以期未來能整合各種治療方式於臨床實務 中,或針對自閉症兒童的問題及需要,轉介適當之治療或教育策略。
本課程能達成系 所的學習目標 Contribution to learning goals
1. 瞭解自閉症兒童之特徵及症狀。
2. 瞭解並實際操作針對自閉症兒童所設計之問卷、觀察及操作型評估工具。
3. 瞭解醫療界及特教界針對自閉症兒童所設計的治療及教育方式。
4. 整合常見之治療及教育策略於臨床實務。
參考書目 Reference
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評量方式 Evaluation
1. 課堂參與:20% (包括出席率(點名 3 次)、參觀機構之表現(2 次))
2. 期中報告:40% (每一組任選一樣與自閉症相關之電影或書,口頭報告內 容及心得,並繳交簡報檔)
3. 期末報告:40% (每一組任選一篇自閉症相關之文獻,口頭報告並繳交簡 報檔)
教學方法 Pedagogical Methods
包括老師口頭授課、影片播放、實際參觀、學生實際操作及口頭報告。
授課進度 Course Outline
授課教授 Instructor
姓名Name: 傅中珮
E-mail: [email protected] 聯絡電話Phone: 29053925
辦公時間Office Hour: W1 W2 W3 W4 整天 研究室Room: 839
Week Date Topic
1 2/14 課程介紹及導論
2 2/21 認識自閉症-電影欣賞
3 2/28 和平紀念日放假
4 3/6 自閉症兒童之診斷、特徵及症狀
5 3/13 自閉症兒童之發展
6 3/20 自閉症兒童之評估 1 7 3/27 自閉症兒童之評估 2
8 4/3 調整放假
9 4/10 期中報告 1 10 4/17 期中報告 2
11 4/24 Sensorimotor approach 12 5/1 Applied behavior analysis 13 5/8 TEACCH
14 5/15 Floortime 15 5/22 參觀機構 16 5/29 參觀機構 17 6/5 期末報告 1 18 6/12 期末報告 2