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國立成功大學「邁向頂尖大學計畫」
延攬優秀人才工作報告表
NCKU’s “Aim for the Top University Project”
Work Report Form for Distinguished Scholars
□續聘continuation of employment ■離職resignation
100 年 7 月 13 日更新 受聘者姓名
Name of the Employee
鍾獻慶
Male Female■男 □女聘 期 Period of Employment
from 100 年(y) 07 月(m) 01 日(d) to 101 年(y) 07 月(m) 31 日(d) 研究或教學或科技研發與
管理計畫名稱 The project title of research,
teaching, technology development and management
層狀系統於外場下
的電子性質
計畫主持人
（申請單位主管）
Project Investigator (Head of Department/Center)
林 明發
補助延聘編號
Grant Number HUA101-3-2-391
一、 研究、教學、科技研發與管理工作全程經過概述。（由受聘人填寫）
Please summarize the entire research, teaching, or science and technology R&D and management work process (To be completed by the employee)
1. 發表研究成果於 Optics Express
鍾博士已從波函數的觀點，成功討論奈米石墨帶的光學選擇律(optical selection rules)。此研究內容已撰寫為文章，並發表於國際知名期刊 Opt. Express 19, 23350 (2011) 上。
在研究的過程中，困難點在於如何找出波函數之間的關係，並且討論這些波函 數與速度矩陣作用之後的結果。
鋸齒狀石墨帶的波函數可以區分為四組，而扶手椅狀石墨帶的波函數則可分為 六組。在一開始尋找波函數之間的關係時，一般認為鋸齒狀石墨帶波函數之間的規 則可能為 4 x 4 = 16 種或更多，而扶手椅狀石墨帶波函數之間的規則可能為 6 x 6 = 36 種或更多。看起來相當複雜。
但在經過相當的努力後，發現了波函數之間的規則，事實上與波函數的分組無 關。此點強烈地將波函數之間的關係降到只剩兩種。
接下來，由速度矩陣的計算來得到光學吸收譜。在計算的過程中導入波函數之 間的規則，得到光學吸收譜的解析解，並成功解釋鋸齒狀與扶手椅狀奈米石墨帶的 光學吸收譜與選擇律，如圖一所示。
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圖一 鋸齒狀與扶手椅狀奈米石墨帶的光學吸收譜與選擇律 2. 新的研究主題
探討奈米石墨帶在外場下的電子性質。奈米石墨帶中的電子於磁場下會有藍道 化現象。這個可以從能帶結構上的許多平坦能帶得到證實，這些平坦能帶的能量對 應於太密度上面的峰的位置，這些峰的特性，例如:高度及位置，對於判斷一些物 理性質有直接的關連性，如光譜及傳輸性質。
鍾博士在完成了奈米石墨帶在無外場下的電子及光學性質後，決定進ㄧ步探討 奈米石墨帶中的藍道能階於外加電場下的變化。研究的對象包含單層及雙層的奈米 石墨帶，以及探討不同的電場方向對ㄧ些基本電子性質的影響。目前正在進行文章 寫作的階段，準備投稿。
3. 管理研究室方面
鍾博士積極參與研究室管理方面的事務。令外，在 Group Meeting 時，也擔任 chairman 的角色，引導會議討論的進行。
4. 處理 workshop 的相關行政事務
鍾博士處理 7 月 4 日至 7 日舉辦於國立成功大學的 2nd Workshop on Nanoscience: Carbon-Related Systems and Nanomaterials 之相關行政事務。包含，會 議計畫書，連絡演講者等行前工作。以及會議進行時，與所有的演講者互動，並處 理突發問題。鍾博士與整個研究團隊的互動良好，學習到運用團隊的力量去處理事 情。
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(0)
0 1 2 3 4 5
A() (arb. unit)
0 1 2 3 4 5
A() (arb. unit)
Zigzag Ny=69 Armchair Ny=69
J=0
J=1 J=3
J=1 J=5
J=1,3 J=7
J=1,3,5
J=9 J=1,3,5,7
J=11 (a)
(b)
1 2
3
1P 2P
3P 4P 5P
14 16 18 110 112
3
圖二 鍾博士與會議參與者的合照 5. 改變文章的形式
鍾博士最近正在嘗試改變文章的寫作形式，準備投稿到化學領域的期刊，讓更 多不同領域的人，去瞭解我們的研究主題。
在 8 月 5 日，已經將文章”Electric-field-induced destruction of quasi-Landau levels in bilayer graphene nanoribbons”投稿至 J. Phys. Chem. C.
二、研究或教學或科技研發與管理成效評估（由計畫主持人或單位主管填寫）
Please evaluate the performance of research, teaching or science and technology R&D and management Work: (To be completed by Project Investigator or Head of Department/Center)
(1)是否達到延攬預期目標？
Has the expected goal of recruitment been achieved?
鍾博士於光學性質上的研究，有具體成果，並且已將研究成果發表於期刊上，
的確達到預期的延攬目標。並且，繼續從事延伸性的研究工作，最近也將其具體成 果，投稿至期刊。
(2)研究或教學或科技研發與管理的方法、專業知識及進度如何？
What are the methods, professional knowledge, and progress of the research, teaching, or R&D and management work?
鍾博士在研究上的進度相當穩健，為了研究也補充了許多的專業知識，並且實 際並充分的應用在相關的研究主題上。
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(3)受延攬人之研究或教學或科技研發與管理成果對該計畫(或貴單位)助益如何？
How have the research, teaching, or R&D and management results of the employed person given benefit to the project (or your unit)?
鍾博士的研究成果，對該計畫而言奠定了相當的基礎，當然也為了本單位加分 不少。
(4)受延攬人於補助期間對貴單位或國內相關學術科技領域助益如何？
How has the employed person, during his or her term of employment, benefited your unit or the relevant domestic academic field?
鍾博士的研究主題，對於國內石磨稀或是奈米尺寸的材料等領域的發展，奠定一 定的基礎。
(5)具體工作績效或研究或教學或科技研發與管理成果：
Please describe the specific work performance, or the results of research, teaching, or R&D and management work:
鍾博士在研究工作方面的績效良好，也發表了期刊論文。在行政管理工作方面，
也漸漸展現其管理上的才能。
(6)是否續聘受聘人? Will you continue hiring the employed person? ■續聘Yes □不續聘No
鍾博士將於 8 月初開始服兵役，將於 7 月底離職。未來，雙方在研究主題上有交 集時，會進行續聘的動作。
※ 此報告表篇幅以三～四頁為原則。This report form should be limited to 3-4 pages in principle.
※ 此表格可上延攬優秀人才成果報告繳交說明網頁下載。
This report form can be downloaded in http://scholar.lib.ncku.edu.tw/explain/
