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「106 學年度十二年國民基本教育 素養導向課程與教學實務」

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Academic year: 2022

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東海大學師資培育中心

「106 學年度十二年國民基本教育 素養導向課程與教學實務」

學術研討會

主 辦 單 位 :東海大學師資培育中心

協 辦 單 位 :東海大學教育研究

指 導 單 位 :教育部

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106 學年度「十二年國民基本教育素養導向課程與教學實務」學術研討會

一、 依據

依據教育部民國 106 年 9 月 4 日臺教師(二)字第 1060124462 號函辦理。

二、 研討目的:

因應世界教育發展的潮流,我國自 103 學年度實施十二年國民基本教 育,藉以提升國民的素質與國家競爭力。配合十二年國民基本教育的改革,

教育部就現行課程實施成效進行檢視,進行十二年國民基本教育課程大綱 的修訂工作,並在 107 學年度起全面落實高中選修制度,108 學年度正式上路, 依不同教育階段別逐步實施十二年國民基本教育課程綱要。配合教育部推 動之課程綱要的改革,本研討會的目的旨在透過十二年國民基本教育課綱 的變革,理解新課綱的精神,以核心素養導向探討不同教育階段(中小學)

在實際教育現場推動與實施新的課程綱要的情形,以及教師們如何在教學 中以「自發」、「互動」及「共好」核心素養為導向,落實十二年國民基本 教育之課程理念,發展全人教育的精神,透過教學成就每一個孩子,使學 生成為自發主動的終身學習者。

所謂的素養,同時涵蓋能力(competence)及理解表述(literacy)

的概念,指個人 受教育後,學習獲得知識(knowledge)、能力(ability)

與態度(attitude)而能積極地回應個人或社會生活需求的綜合狀態。其 中至為關鍵的、必要的、重要的乃「核心素養。12 年國教總綱亦明確指出:

「為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標,茲以『核心素養』做為 課程發展之主軸,以裨益各教育階段間的連貫以及各領域/科目間的統 整。」因此,核心素養是新課綱的課程發展及教學的重要主軸。

為因應新課綱改革與推動的執行缺口,本研討會特以核心素養為導 向,邀請國內課程教育專家學者及現職教師對十二年國民基本教育之素養 導向及課程課綱進行對話與分享。在理論層面,邀請國內學術機構及教育 機構針對十二年國民基本教育素養導向課程與教學實務等相關議題,進行學 術論文的發表分享。在實務層面,針對學校及教育單位「如何推動十二年

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國民基本教育之課程」,「以核心素養導向融入課程與教學」的相關實務工 作,以工作坊方式進行分享及討論。

透過本次的學術研討會交流活動,將有助於教育工作者理解教育部推 動的十二年國民基本教育之課程實施,提升教育工作者面對教育改革下的 教育專業能力發展、課程及教學實務的能力。另外透過此次學術交流,亦 可加強東海大學 (以下簡稱本校)/東海大學師資培育中心(以下簡稱本中 心) 與其他大學師培中心及教育研究機構交流之機會,提升本校與本中心 在教育專業領域之能見度,以作為日後與他校合作研究之基礎。

三、 邀請對象與人數

邀請研究該議題之學者專家、高中職教師、國民中小學教師、研究生、實 習生及本校師生約 120 名。

四、 指導單位:教育部

五、 主辦單位:東海大學師資培育中心 六、 協辦單位:東海大學教育研究所 七、 研討會時間與地點

時間:107 年 5 月 26 日(星期六)

地點:財團法人東海大學附屬高級中學學校行政大樓五樓視聽教室 八、 研討方式與內容

(一) 專題演講:邀請參與十二年國民基本教育之素養導向課程與教學研 修專家學者,就十二年國教課綱核心素養及課程發展進行專題演講。

(二) 實務分享:邀請對核心素養導向融入課程設計有經驗之優良教師,

以工作坊方式,分享其在理論與教學現場進行的做法。

(三) 論文發表:邀請學者與各教育階段的教師針對十二年國民基本教育 之素養導向課程與教學的理論與實務及其它與十二年國民基本教育 相關等議題,進行深入分析與研討。研討會採徵稿方式,審查通過 後之論文,則區分以「口頭」或「壁報」論文方式發表。稿件主題 以本次研討會所擬之目的及討論子題為範圍,所有稿件均交由論文

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審查小組審核,審查後擬劃分為口頭報告或壁報報告之形式,通過 審查之論文將於研討會中進行報告。

九、 報名方式

採線上報名,請上東海大學師資培育中心或教育研究所網站公告線上報名 表單連結網址。

(一) 東海大學師資培育中心

http://edupage.thu.edu.tw/main.php

(二) 東海大學教育研究所

http://edupage.thu.edu.tw/main.php

(三) 其他教育人士,可至以下表單報名 https://goo.gl/hk3v9Q

※ 研討會報名日期:107 年 3 月 26 日107 年 5 月 7 日

※ 研習時數:

全程參與研討會者,依全國教師在職進修資訊網審定,核予教師研 習時數計 6 小時(公務人員進修時數亦同)。

十、 學術研討會聯絡人

東海大學教育研究所 葉連伯同學(0958-597510,[email protected]

東海大學師資培育中心/教育研究所 王岱苹小姐 聯絡電話:(04)23508529 轉 210

傳真電話:(04) 23580601 E-mail:

aprilsky

@thu.edu.tw

地址:40704 臺中市西屯區臺灣大道四段 1727 號 970 信箱 十一、會議內容大綱:

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東海大學 106 學年度「十二年國民基本教育素養導向課程與教學實務」學術研討會

時間:107 年 5 月 26 日 地點:東大附中行政大樓五樓視聽教室、六樓教研所研討室

107 年 5 月 26 日(星期六)

08:30~08:50

報 到

領取會議資料

08:50~09:00

開 幕 式

東海大學社會科學院劉正院長致詞

09:00~10:30

專題演講

主題:十二年國教課綱核心素養及課程發展 演講者:該領域專家學者

主持人:王文科 東海大學教育研究所教授

10:30~10:45

茶 敘

10:45~12:15

各領域素養融入教學設計工作坊 語文領域

-國文

地點:A

主持人:陳淑美 東海大學師資培育 中心副教授

語文領域 -英文

地點:B

主持人:鄧佳恩 東海大學師資培育 中心助理教授

數學領域

地點:C

主持人:林啟超 東海大學師資培育 中心副教授/所長

社會領域 -公民

地點:D

主持人:陳鶴元 東海大學師資培育 中心助理教授

綜合活動領域 -生命教育

地點:E

主持人:趙星光 東海大學教育 研究所副教授 主講人:

中學教學實務設計 教師

主講人:

中學教學實務設計 教師

主講人:

中學教學實務設計 教師

主講人:

中學教學實務設計 教師

主講人:

中學教學實務設計 教師

12:15~12:40

壁報論文發表

12:40~13:30

午 餐

13:30~15:00

場次 A

論文發表 4 篇

主持人:陳淑美/東海大學師資 培育中心副教授 評論人:

專家學者兩位

場次 B

論文發表 4 篇

主持人:陳鶴元/東海大學教育 研究所助理教授 評論人:

專家學者兩位

場次 C

論文發表 4 篇

主持人:李信良/東海大學教 育研究所助理教授 評論人:

專家學者兩位

15:00~15:20

茶 敘

15:20~16:50

場次 D

論文發表 4 篇

主持人:鄧佳恩/東海大學教育研究所助理教授 評論人:

專家學者兩位

場次 E

論文發表 4 篇

主持人:江淑真/東海大學師資培育中心助理教授 評論人:

專家學者兩位

16:50

閉 幕

(學習護照蓋認證章)

※ 確定流程依東海大學師資培育中心及教育研究所公告為準

日 期

時 間

參考文獻

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