國立臺灣大學師資培育中心
「臺大 Super 教案獎」優質創新教案競賽說明
臺大Super 教案獎徵稿比賽即將展開囉！歡迎各師資培育之大 學師資生、實習學生，以及現職中學教師踴躍報名參加。
一、競賽背景與目的：
隨著新課綱的實施，教室內的課程改革是一股必然的趨勢，許多老師也發揮了 創意與想像，帶來了意想不到的課程設計，呈現出百花齊放的樣貌。在此背景下，
創新教案之設計對於活化中學教育現場之重要性日益提升。本競賽舉辦之目的，即 在鼓勵全國現職中學教師、實習學生、師資生發揮創意，研發設計各式優質之創新 教案，圍繞著新課綱中素養導向教學、探究與實作的精神，希望能激發教師之教案 創作能量、帶動中學教學活力。
二、競賽組別及參加對象：
依參加對象區分下列二組競賽：
（一）教師組：高中（職）及國中在職教師（含校長、主任）。
（二）學生組：各師資培育大學修習中等教育學程之學生、實習學生。
三、參賽條件限制：
（一）連續 2 年獲獎為前三名者，需隔 2 年方能再報名教案獎徵選。
（二）為增加競賽公平性，參賽者至多報名個人 1 件、團體 1 件。
（三）教案內容以一完整主題為範圍，並以二至六節課為原則。
(四)教案頁數：教師組以不超過 40 頁、學生組以不超過 30 頁為原則。
四、競賽主題：
（一）創新教案之主題多元，可以自訂。
（二）投稿教案必須具原創性、目前無參加任何競賽，也未曾得過獎項之作品。
（三）教師組教案應實際執行過，並檢附教學相關資料內容包括:教學過程紀錄(如課 堂照片)及學習成效佐證資料(如學生作品、成果分析等)及教學反思等資料（學 生組教案若有上述資料亦可提供）。
五、評分標準：
（一）教師組：完整性(40%)、創意性(30%)、適切性(30%)。
（二）學生組：完整性(40%)、創意性(40%)、適切性(20%)。
（三）說明：
1. 完整性：
(1) 教師組：(A)教學目標具體 (B)內容、教法及評量緊扣教學目標 (C)各單 元∕活動設計之間銜接良好 (D)教案流程撰寫具體、完整 (E)呈現整體學 習成果（F）反思並修正整體教案設計與實施。
(2) 學生組：(A)教學目標具體 (B)內容、教法及評量緊扣教學目標 (C)各單 元∕活動設計之間銜接良好 (D)教案流程撰寫具體、完整。
2. 創意性：富有創意、活潑生動。
3. 適切性：符合學生能力與生活經驗，於現行中學教學環境下具體可行。
六、獎項類別：
各組錄取壹等獎、貳等獎、參等獎各 1 名，但各組競賽作品未達優良基準者，
得予從缺；主辦單位並得視實際參賽情形綜合調整各組獎勵名額或增設佳作，以資 鼓勵。
七、獎勵金額：
壹等獎致贈新臺幣 12,000 元獎金，貳等獎致贈新臺幣 9,000 元獎金，參等獎 致贈 新臺幣 6,000 元獎金；並公開頒發獎牌及獎狀。
八、報名流程：
（一）線上報名(110 年 9 月 3 日止) 網址：https://goo.gl/Ngnl85
（二）依教案競賽格式範例製作教案：
請至本中心網站http://www.education.ntu.edu.tw/下載教案競賽格式範例
（三）繳交完整稿件（110 年 9 月 6 日止）：
書面資料及電子檔，分別以郵寄及電子郵件方式寄送，需書面跟電子檔均須繳 交才完成報名投稿。
1.書面資料：教案書面資料、報名表各 1 份，以掛號郵寄之方式寄到 10617 臺 北市大安區羅斯福路四段1 號 國立臺灣大學師資培育中心收，並註明教案
獎稿件。(以郵戳為憑)
2.電子檔：教案及報名表電子檔，請分別以 PDF 及 WORD 檔案存放，並以電 子郵件方式寄送，收件Email：[email protected]，並註明主旨為「教案 獎稿件投稿-參賽作品名稱」
九、徵稿日期：
（一）線上報名日期自即日起至110 年 9 月 3 日（星期五）止。
（二）繳件期限自即日起至110 年 9 月 6 日（星期一）止，需書面(以郵戳為憑)與電 子檔均須繳交才完成報名投稿。
十、審查過程：
報名之教案經本中心組成委員會依所送資料進行審查。
（一）審查期間：110 年 9 月~ 10 月。
（二）公布日期：110 年 10 月 25 日（星期一）上網公布結果並發函通知。
（三）投稿教案無論得獎與否皆不寄回；投稿者若要求寄回，務請註明並檢附回郵 信封及郵資。
十一、獲獎者須將教案授權予本中心，以提升教案觀摩學習之效果。
十二、得獎教案發表及展示：
優秀得獎教案作者將獲邀於本年度教育理論與實務對話研討會（110 年 11 月 19 日）當日發表、展示海報並收錄於研討會論文集。
十三、聯絡方式：
聯 絡 人：國立臺灣大學師資培育中心 張小姐 地 址：臺北市大安區羅斯福路四段一號 聯絡電話：(02) 3366-5719
傳真專線：(02) 2362-1820 電子信箱：[email protected]
臺大 Super 教案獎 教師組報名表
【高中（職）及國中在職教師（含校長、主任）】
一、 個人資料 教 案 主 題 設 計 者 姓 名
科 別
服 務 學 校
職 稱
聯 絡 電 話 (公) 手機 電 子 信 箱
本人______________（請簽名）同意將本投稿教案，授 權國立臺灣大學師資培育中心做為課程及教學之範例使 用。
備註：創新教案之主題多元，可以自訂。投稿教案必須具原創性、目前無參加任何競賽，也未 曾得過獎項之作品，若團體組參賽也請每位參與者須填寫相關資料。
一、 報名簡訊
1. 線上報名（至 110 年 9 月 3 日止）：https://goo.gl/Ngnl85或至本中心網站報名。
2. 下載教案範本格式：至本中心網站(http://www.education.ntu.edu.tw)下載教案競賽格 式範例。
3. 繳件（至 110 年 9 月 6 日止，以郵戳為憑）：送交書面教案設計完稿、紙本報名表及 電子檔。(教案及報名表電子檔，請分成 PDF 及 WORD 檔分別存放！)
➢ 聯絡方式
聯 絡 人：國立臺灣大學師資培育中心 張小姐 聯絡地址：10617 臺北市大安區羅斯福路四段 1 號 聯絡電話：02-3366-5719
傳真電話：02-2362-1820
E – m a i l：[email protected]
臺大 Super 教案獎 學生組報名表
【各師資培育大學修習中等教育學程之學生、實習學生】
二、 個人資料 教 案 主 題 設 計 者 姓 名
科 別
師資培育大學 請勾選： □ 師資生 □ 實習學生
系 所
聯 絡 電 話 (公) 手機 電 子 信 箱
本人______________（請簽名）同意將本投稿教案，授 權國立臺灣大學師資培育中心做為課程及教學之範例使 用。
備註：創新教案之主題多元，可以自訂。投稿教案必須具原創性、目前無參加任何競賽，也未 曾得過獎項之作品，若團體組參賽也請每位參與者須填寫相關資料。
三、 報名簡訊
4. 線上報名（至 110 年 9 月 3 日止）：https://goo.gl/Ngnl85或至本中心網站報名。
5. 下載教案範本格式：至本中心網站(http://www.education.ntu.edu.tw)下載教案競賽格 式範例。
6. 繳件（至 110 年 9 月 6 日止，以郵戳為憑）：送交書面教案設計完稿、紙本報名表及 電子檔。(教案及報名表電子檔，請分成 PDF 及 WORD 檔分別存放！)
➢ 聯絡方式
聯 絡 人：國立臺灣大學師資培育中心 張小姐 聯絡地址：10617 臺北市大安區羅斯福路四段 1 號 聯絡電話：02-3366-5719
傳真電話：02-2362-1820
E – m a i l：[email protected]
教案內容架構圖
(教案設計格式範例供參考)
教
小主題
教學 資源 時間
主要 教學 活動
評量 目標 課程 領域
教學流程
教學主題 設計者
教學對象 教學時數
教學對象分析 教材來源 設計理念 教學內容分析
教 學 目 標
核心素養 或 學習重點
單元具體目標
節次 教學活動流程
時間 教學資源
教學 評量
第 一 節
準備階段
(一) 課堂準備
(二) 引起動機
發展階段
（一） 達成目標
（二）主要內容／活動
總結階段
第 二
準備階段
(一) 課堂準備
(二) 引起動機
節 發展階段
（一）達成目標
（二）主要內容／活動
總結階段
第 三 節
準備階段
(一) 課堂準備 (二) 引起動機
發展階段
（一）達成目標
（二）主要內容／活動
總結階段
第 四 節
準備階段
(一) 課堂準備 (二) 引起動機
發展階段
（一）達成目標
（二）主要內容／活動
總結階段
附錄一：教材資源
附錄二：評量工具－測驗、學習單、評量規準
教學成果與反思（供教師組參考）
教學過程 紀錄或成果
可含上課教學照片、板書等紀錄。
