第十屆廣達游藝獎 創意教學競賽簡章
一、緣起：
廣達文教基金會長期推動藝術教育，積極將《游於藝》計畫帶進全臺各地校園，
鼓勵學校利用展覽資源進行主題統整教學。基金會每年辦理廣達游藝獎創意教學競 賽，徵募全臺教師團隊以展覽為主題提出創意課程，並利用此平台互相交流學習、觀 摩分享，激發多元創意教學方式，啟發學生創意思維及成果，達成用藝術啟發創意之 目的。本年度期待能與時俱進，鼓勵科技元素應用，並結合12年國教課綱核心素養。
二、目的
（一）徵募全國教師發展主題統整課程，以《游於藝》計畫展覽主題為中心進行教學 設計，建構成果分享平台。
（二）激發教師教學創意、活絡教學情境規劃、教學活動設計與評量策略，提高學生 學習興趣及成效，並促進教師專業成長。
（三）透過主題統整課程引導孩子基礎認知及自我探索學習，並啟發孩子創意思維及 成果。
三、辦理單位
主辦單位：教育部（邀請中）、廣達文教基金會
四、實施對象
全國各縣市公私立高中、國中、國小編制內教師、代理代課教師，可跨校組隊，
每組2-10人，組長不得重複擔任。
注意事項：參賽者資料於初賽送出後不接受修改。
五、徵件內容
（一） 主題範圍
歷年廣達《游於藝》計畫展覽主題（詳如附件一）。
（二） 競賽原則
1. 以《游於藝》計畫展覽主題為中心，以適性化、在地化及生活化發展相關議題教 育。
2. 課程取材可延伸與家庭、學校及社區、民俗節慶、文物特產、自然景觀、歷史地 理、文學藝術、流行文化及科技元素等範圍進行統整規劃設計或創作表現。
3. 以學習者為主體，強化學生「人與自己」、「人與社會」、「人與自然」的連結關係。
4. 著重學生學習經驗的引發、串連及深化，適切呈現教學對學生的影響。
5. 鼓勵適切融入資訊科技元素並結合12年國教課綱核心素養。
1.參賽作品規範（展覽範圍可參考附件一，報名所需資料請參考附件二，資料繳交 請上報名網站填列）：
(1) 設計理念：簡述此次展覽主題所發展之課程理念。
(2) 主題課程設計教學架構：統整課程內容，至少須包含藝術教育等不同領域 /議題之課程。
2.競賽內容：
主題課程教學設計架構須包含：主題名稱、核心概念、總綱核心素養、單元名 稱、教學對象、學習領域或融入議題、領綱核心素養、學習重點（學習表現、學習 內容）、學習目標（認知/情意/技能）、授課時間、主要教學活動、創意教學策略、
多元評量（方式、內容）。
（四） 複賽-線上審查
1.參賽作品規範（所需資料可參考附件三，資料繳交請上報名網站填列）：
(1)主題課程架構：
a.簡述此次展覽主題所發展之課程理念。
b.統整課程內容，至少須包含藝術教育等不同領域/議題之課程。
(2)活動教案：
提供代表性教學設計及成果內容，成果須包含學習單、教學歷程、教學成果、
補充資料及一支3-5分鐘之課程影片。
2.競賽內容：
(1) 教學設計：依據廣達《游於藝》計畫展覽主題進行主題統整課程設計，並 詳列教學單元的設計理念、學習目標、適用年級、教學時間、教學活動內 容等，配合12年國教各領域核心素養及相關議題。
(2) 評量設計：學習單或其他方式，無既定格式，學習單須配合內容編寫。
(3) 教學歷程：以圖文紀錄為主，形式不拘。
(4) 教學成果：形式不拘並以學生作品為主，作品必需符合教學主題。
(5) 影響反思：請以文字方式呈現說明對於學校、老師以及學生的影響、改變，
並反思歷程中遭遇的困境處理作法。
(6) 補充資料：3-5分鐘之課程影片請上傳於YouTube平台，並將連結貼於補 充資料欄位。其他補充資料因基金會網站僅能就學習單、教學歷程、學生 作品上傳JPG格式檔案，如有因教學過程產生其他格式資料，建議上傳至 雲端空間並將連結填入報名表中。
（五） 決賽-現場報告及書面審查
1. 決賽將以公開形式進行，開放給有興趣師長報名參與，所有入圍決賽團隊成員亦 須上網報名。
2. 決賽隊伍需提供上台簡報供當天報告使用，基金會將先行測試簡報，當日不接受 更換，如需播放影片也請於提供簡報時一併提供。
3. 每隊報告時間為10分鐘，以口頭方式說明，報告結束後將有10分鐘進行評審提
問及團隊成員回答，不開放現場參與民眾提問。
4. 請提供團隊合照與介紹、師生感想電子檔資料（附件四），以利觀摩會參與教師
之手冊製作。
六、報名方式
初賽徵件自108年2月1日開始徵件，108年3月6日截止收件，請上報名網站 報名。
七、獎勵辦法
（一）首獎：1隊，全額補助至多 6位團員實境探索任務團費，每人獎狀乙幀，獎座每 隊乙座。
（二）優等：2隊，每隊獎勵新台幣30,000元整，每人獎狀乙幀，獎座每隊乙座。
（三）佳作：4隊，每隊獎勵新台幣10,000元整，每人獎狀乙幀。
（四）複賽入圍：15隊，每隊入圍獎狀乙幀，每隊獎勵新台幣1,000元整（獲佳作以上 名次者不重複給獎）。
（五）注意事項：
1. 佳作以上獎項獲獎者，將提報各縣市教育局處建請核以敘獎。
2. 得獎者有義務成為本會邀請擔任廣達《游於藝》計畫之研習講師。
3. 優等以上獎項獲獎者，基金會將派員到校進行創意教學課程紀錄及訪問，請協 助相關事項配合，完成之影片將於頒獎典禮公開撥放並上傳YouTube分享。
4. 首獎團隊須配合主辦單位廣達實境探索任務行程（預計6-9天行程），藉由參訪 國外博物館、藝術作品欣賞及地方文化特色，開拓教師國際視野，進而提升藝 術教育及創意教學能力。至多補助6人進行（僅提供團費補助，不含個人消費、
護照辦理等其它衍生性費用，並依中華民國稅法規定須繳納機會中獎稅款），
補助名額不得轉讓，無法配合者視同放棄，且不接受自費參與。行程中須遵守 團進團出之規範，其他相關細節將另行通知。完成廣達實境探索任務後將由基 金會辦理回娘家分享活動，邀請導覽達人及其家長以及創意教學獎團隊共同出 席，活動內容及地點另行通知。
八、重要期程
※由於競賽時程密集，請各位參賽者務必留意各項活動公告，並請事先為晉級做準備。
（一）報名日期：108年2月1日起至108年3月6日截止。
（二）複賽名單公佈：108年3月20日公佈於本會網站，並以電子郵件個別通知。
（三）複賽資料填報：108年3月21日至108年4月7日。
（四）決賽名單公佈：108年4月24日公佈於本會網站，並以電子郵件個別通知。
（五）決賽手冊資料繳交：108年4月30日。
（六）決賽簡報繳交：108年5月9日
（七）決賽暨觀摩會時間：108年5月11日。
（八）比賽結果公告：佳作於108年5月15日公佈於本會網站，並以電子郵件個別 通知。
（九）頒獎典禮：108年7月6日辦理。
九、評審作業
（一）初賽為線上審查，由5位評審委員進行，至少遴選15組團隊進入複賽。初賽 時間為108年3月11日至108年3月17日。
（二）複賽為線上審查，由7位評審委員進行，至少遴選7組團隊進入複賽。複賽時
間為108年4月11日至108年4月17日。
（三）決賽為10分鐘現場報告與10分鐘評審問答，由7位評審委員進行現場評審。
十、評審標準
（一）初賽：書面審查。
1. 創意策略30%：使用不同且前所未見的教學方法達成教學目標。
2. 課程統整20%：以展覽主題為中心融入2個以上學習領域或議題。
3. 主題表達20%：運用展覽主題之核心概念於課程教學中。
4. 課程架構20%：呈現符合各學習階段課程與教材內容。
5. 多元評量方式10%：運用不同方式及工具進行評量。
（二）複賽：書面審查。
1. 創意策略30%：使用不同且前所未見的教學方法達成教學目標。
2. 課程統整20%：以展覽主題為中心融入2個以上學習領域或議題。
3. 主題表達20%：運用展覽主題之核心概念於課程教學中。
4. 創意啟發成果20%：學生產出創意作品、思維或行動。
5. 多元評量及教學省思10%：運用不同方式及工具進行評量，並從教學歷程中提 出具體之學生的改變、影響及未來建議。
（三）決賽：複賽書面審查佔20%、現場簡報佔80%，評審標準同複賽。
十一、注意事項
（一）得獎內容將無償授權基金會網站使用，透過經驗分享、擴大參與範圍，參賽者 不得異議，必要時基金會將邀請得獎團隊至各地《游於藝》計畫單位或其他場 合分享，相關經費另行補助。
（二）為鼓勵更多師長參與，樹立游於藝創意教學典範，首獎隊伍完成實境探索任務 結案後，不得參與下一年度游藝獎創意教學競賽，且須於創意教學決賽暨觀摩 會時進行結案分享示範，並於分享後推派一名成員擔任創意教學決賽評審。
十二、聯絡方式：
聯 絡 人：第十屆廣達游藝獎徵件小組
聯絡電話：(02)2882-1612分機66697、66696 傳真號碼：(02)2882-6349
聯絡地址：111台北市士林區後港街116號9樓
附件一
第十屆 廣達游藝獎 創意教學競賽展覽範圍
跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展
東方可頌─宋代文化大觀教育展
Niki的心靈城堡
向大師挖寶─米勒巡迴特展
擁抱梵谷─探索生命的調色盤
鳴蟲特展-蟲蟲大樂團
文藝紹興-宋「潮」好好玩
夏卡爾愛與美的專賣店
望望先輩-黃公望大師的山水大探險
遇見大未來
多才！多藝 義大利文藝復興展
家鄉的永恆對話─台展三少年
米羅的奇幻小宇宙
空間任意門
光影巴洛克
見微知美 驚豔新視野
展覽相關資料請參閱本會網站: http://www.quanta-edu.org/
請參考展覽架構及展覽內容，延伸融入課程設計中。
附件二
第十屆 廣達游藝獎 創意教學競賽初賽報名資料表
*本表僅供參考，仍須進入報名網站完整填寫後送出才算完成報名手續。
參賽組別：□國小組 □中學組 所有欄位皆必填
一、基本資料 展覽主題
參賽主題 領域別 服務單位
組長 性別
生日 身分證字號
/護照號碼 服務單位
領域別 E-mail
聯絡電話 聯絡地址
組員1姓名 性別
生日 身分證字號
/護照號碼 服務單位
領域別 E-mail
聯絡電話 聯絡地址
（參賽人員欄位不敷使用可自行增加，含組長至多10位）
二、設計理念 請於1000字內以文字描述。
三、主題課程設計教學架構
格式請參考下頁，內容須包含：主題名稱、核心概念、總綱核心素養、單元名稱、教學對象、
學習領域或融入議題、學習重點（學習表現、學習內容）、學習目標（認知/情意/技能）、授課 時間、主要教學活動、創意教學策略、評量（方式、內容）
四、同意事項（請於□內填）
1.凡參加本活動之參賽者，即視為同意本活動簡章之相關規定，並證明以上資料皆正確無誤，同意相關個人資料提供主辦單位 活動相關使用。
2.凡得獎作品同意著作財產權歸廣達文教基金會所有，廣達文教基金會則擁有重製、改作、宣傳、廣達游於藝公開展示相關製 作等權利。無償提供廣達文教基金會及所屬廣達集團下各公司供非營利行為目的之使用；使用範圍為全世界，無限期使用。
3. 作品不得抄襲，不符規定之作品本主辦單位有權取消得獎資格，並追繳得獎贈品所得。
4. 參賽內容不得由他人代筆、冒借、抄襲、拷貝、仿冒、改作或重製他人攝影、作品之原作、或內容侵犯他人之肖像權等侵犯 第三人權益之行為，除取消得獎資格外，須自行承擔所有法律責任。
5.主辦單位有保留變更、終止活動細節之權利。
6.獎項獎金超過20,000元者，得獎人需負擔10%稅款；外籍人士得獎者不論金額皆需負擔20%之稅金，此稅金由得獎者自行
負擔。
7.全組成員皆同意以上規定。
教學設計 主題課程架構
授課時間 總綱核心素養
單元名稱 限20字以內
限40字以內
限60字以內
限20字以內
核心概念
學習領域或融 入議題
限60字以內
限40字以內
限20字以內
教學對象 主題名稱
學習重點─
學習表現
學習重點─
學習內容
學習目標 認知/情意/技能
創意教學 策略
限60字以內
多元評量
－方式
限100字以內
主要教學活動
限60字以內
領綱核心素養
限60字以內
多元評量
－內容
限40字以內
附件三
第十屆 廣達游藝獎 創意教學競賽複賽報名資料表
*本表僅供參考，仍須進入報名網站完整填寫後送出才算完成報名手續。
參賽組別：□國小組 □中學組 所有欄位皆必填
請填寫：教學
省思與建議 （請以3000字以內分段簡述) 參考資料連
結 (請檢附課程影片連結，其他課程照片、投影片、影片請以雲端空間為主，設為公開連結貼入欄內)
同意事項
1.凡參加本活動之參賽者，即視為同意本活動簡章之相關規定，並證明以上資料皆正確無誤，提供主辦單 位活動相關使用。
2.凡得獎作品同意著作財產權歸廣達文教基金會所有，廣達文教基金會則擁有重製、改作、宣傳、廣達游 於藝公開展示相關製作等權利。無償提供廣達文教基金會及所屬廣達集團下各公司供非營利行為目的之 使用；使用範圍為全世界，無限期使用。
3.主辦單位有保留變更、終止活動細節之權利。
4.獎項獎金超過20,000元者，得獎人需負擔10%稅款；外籍人士得獎者不論金額皆需負擔20%之稅金，
此稅金由得獎者自行負擔。
5.全組成員皆同意以上規定。
教學設計
主題課程架構（初賽資料可修改）
授課時間 總綱核心素養
單元名稱 限20字以內
限40字以內
限60字以內
限20字以內
核心概念
學習領域或融 入議題
限60字以內
限40字以內
限20字以內
教學對象 主題名稱
學習重點─
學習表現
學習重點─
學習內容
學習目標 認知/情意/技能
創意教學 策略
限60字以內
多元評量
－方式
限100字以內
主要教學活動
限60字以內
領綱核心素養
限60字以內
多元評量
－內容
限40字以內
活動教案
（主題課程架構表中各教學單元均應規劃於此表格中）
教學主題 設計理念 教材來源 統整領域
適用年級 教學節數
領綱核心素養 學習重點－學
習表現 學習重點－學
習內容 學習目標 教學資源 學生所需 教 具
時間分配
節次 教學重點
一 二 三 四
活動一
教學時間 教學活動內容 教材教具 評量方式
活動二
教學時間 教學活動內容 教材教具 評量方式
活動三
教學時間 教學活動內容 教材教具 評量方式
學習單 （請以 jpg 格式檔案上傳，5M 以下，最多 3 個）
教學歷程
（最多 10 張）
照片 1 （5M 以下） 圖說 （300 字以下）
教學成果
（最多 10 張）
照片 1 （5M 以下） 圖說 （300 字以下）
附件四
第十屆廣達游藝獎創意教學競賽決賽 參賽手冊規格
一、單位簡介
請於此欄位中以300字以內描述（超過字數者將由本會自行編撰刪修，不得異議）。
二、團隊簡介
請於此欄位中以300字以內描述（超過字數者將由本會自行編撰刪修，不得異議）。
三、團隊合照
請於此欄位插入團隊合照一張（解析度300dpi，圖片尺寸於1800*2400以上檔案）。
照片左至右教師姓名
1. 教師姓名: 職稱: 2. 教師姓名: 職稱:
3. 教師姓名: 職稱: 4. 教師姓名: 職稱:
5. 教師姓名: 職稱: 6. 教師姓名: 職稱:
四、主題課程教學設計架構表
主辦單位會依報名網站繳交資料輸出，若想另行製圖表請依據參賽之課程以圖表簡略呈 現，編輯範圍以一頁為限。圖片檔案（解析度300dpi，圖片尺寸於1800*2400以上檔案）。
五、設計理念
主辦單位會依報名網站繳交資料輸出，若想另行製圖表請依據參賽之課程以圖表、文字簡 略呈現，編輯範圍以一頁為限。圖片檔案（解析度300dpi，圖片尺寸於1800*2400以上檔 案）。
六、師生感想
請於此欄位自行描述，編輯範圍以一頁為限，圖、文字、表格皆可。圖片檔案（解析度 300dpi，圖片尺寸於1800*2400以上檔案）。
