國立空中大學 104 學年度下學期期末考試題【正參】70
科目：休閒心理學
一律橫式作答 2-1 頁 一、是非題(每題 4 分，共 10 題)40%1.(X)許多研究指出休閒參與和老人生活滿意度呈負向相關性，卻與孤獨感、焦慮感呈 正向相關性。P.230
2.(O)延續理論主張老年人會延續以往思考方式、生活安排、經驗與行為模式及人際網 路來適應老化。P.222
3.(X)於壓力因應之層級模式中，自尊支持屬於當中的休閒自主。P.161 4.(O)當人們感受到同伴的關心以及協助程度稱之為｢社會支持｣。P.158
5.(X)收看電視與上網是一種結構性休閒活動，其具明確目標與回饋，能增進身心健康 與生活品質。P.161
6.(O)生命不同階段之休閒域裡，兒童於休閒參與及從事休閒活動的數量上較成年期者 少。P.218
7.(X)休閒治療之實施程序於事前或實施時皆不需進行任何計畫，只要在最後進行個案 的滿意度調查即可。P.251
8.(O)憂鬱症的心理治療方法中，主要是採取認知治療作為治療方法。P.184 9.(X)晶質智力會隨著人們的年齡增長而下降。P.211
10.(O)休閒能力模式中的休閒教育，此部分的介入是由專業者與個案共同分擔責任與義 務。P.245
二、選擇題(每題 4 分，共 10 題)40%
1.(2)人們的能力不及現況要求所產生的緊張、不安以及擔心等負面情緒是屬於下列何 種憂鬱症成因？(1)生理成因 (2)心理成因 (3)社會成因 (4)以上皆非。P.183 2.(4)休閒治療的首要之務為了解個案的需求，請問下列那些資訊是必需獲得的?
(1)個人及家族疾病史 (2)社交能力 (3)休閒興趣 (4)以上皆是。P.251
3.(3)利用科技產品的輔助來達成目標，此為 SOC 理論中那一部分？(1)選擇 (2)最適 化 (3)補償 (4)妥協。P.223
4.(3)何者不是 Hofstede 文化向度理論中，用來比較文化的面向？(1)權力距離 (2) 集體主義 (3)對環境的掌控 (4)個人主義。P.310
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5.(4)以下何種因素對於提昇福祉(well-being)是有幫助的？(1)性格 (2)休閒滿意 (3)愛與親密關係 (4)以上皆是。P.295
6.(1)減輕壓力知覺是屬於何種因應壓力的策略？(1)情緒取向的因應 (2)問題取向的 因應 (3)自我決定的因應 (4)社會支持因應。P.153
7.(3)下列何者非虛擬休閒的優點？(1)不受天候限制 (2)新奇趣味性 (3)受休閒同伴 影響 (4)紀錄性。P.165
8.(4)憂鬱症大多視為生理問題而尋求抗憂鬱劑的治療方式，試問下列何者為長期使 用該治療方式的缺點？(1)腸胃不適 (2)嗜睡 (3)性功能障礙 (4)以上皆是。
P.178
9.(3)休閒治療服務傳遞模式中，協助個案培養休閒態度、休閒價值觀、休閒活動技 能等，是為該模式項下列那一類？(1)評估診斷 (2)復健介入 (3)個案教育 (4) 健康促進與預防。P.250
10.(2)下列何者非正向心理學的研究重點？(1)復原力 (2)議價力 (3)適應力 (4)抗 壓力。P.298
三、問答題(共二題擇一作答)20%
1.休閒治療的實施程序有那四個階段？並簡述其內容。P.251-P.258
2.請試簡述 Searle 等學者將休閒參與型態的轉變分為那四種類型？P.219
