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臺南市 103 年度『校園正確用藥小主播』比賽實施計畫 一、依據: (

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(1)

臺南市 103 年度『校園正確用藥小主播』比賽實施計畫

一、依據:

(一)衛生福利部食品藥物管理署委託國立臺灣師範大學辦理 103 年度

「正確用藥教育模式校園推廣計畫」。

(二)國立臺灣師範大學 103 年度「正確用藥教育模式校園推廣計畫」校園 正確用藥教育中心學校共識會議。

(三)臺南市 102 學年度健康促進學校計畫。

二、目的:

(一)結合教學與媒體的應用,建立校園與社區永續的正確用藥教育推廣。

(二)普及正確用藥理念,透過小主播競賽過程,讓師生瞭解正確用藥觀 念政策,並發掘學生表演能力,協助正確用藥知識宣導之種子培訓。

(三)展現活力與創意的正確用藥教學教育,提供學生才藝之發展平台。

(四)鼓勵學校運用現有的傳播設備與通路,充分發揮小主播的教育效果。

三、指導單位:教育部國民及學前教育署、衛生福利部食品藥物管理署、

國立臺灣師範大學

四、主辦單位:臺南市政府教育局

五、協辦單位:正確用藥南區資源中心~柳營奇美醫院、臺南市藥師公會、

臺南市南瀛藥師公會 六、承辦單位:柳營區重溪國小 七、參加對象:

(一)對廣播有興趣者、具有校園廣播、講演經驗者,或擔任校園廣播 教育之成員。國小(4-5 年級)、國中(1-2 年級)及高中(1-2 年級)學生,男女不拘。

(二)本市國小 36 班(含)以上,國中 24 班(含)以上學校,市立高中 請務必組隊參加,其餘學校請踴躍參加。

八、比賽規則:

(一)表演劇名及內容:由參賽學校自訂,但必須與正確用藥相關,以

「止痛藥」或「胃藥-制酸劑」為主題,並以校園正確用藥教育五大 核心能力為主軸,自行發揮並撰稿準備。撰稿內容均請各校教育人 員(含護理師)與藥師(生)協同準備。

(二)參賽人數:各組參賽人數不限。

(三)比賽語言不限,服裝儀容力求自然整潔,肢體動作僅為輔助,不列 入評分。

(四)作品規格:時間以 3-5 分鐘為限,不足或超過均酌予扣分。檔案類 型可為*.avi;*.wmv;*.mpg;*.mov。

、評分標準:

(2)

評分項目 比重 項目內容

1. 口齒及語音表現 35% 發音及咬字清晰標準,不限使用國語。

2. 內容及組織表現 35% 配合主題、內容豐富、結構完整。

3. 表達及反應 20% 表達自然、不做作,隨機應變。

4. 時間控制 10% 3-5 分鐘為限,超過或不足酌予扣分。

十、作品收件日期:

(一)收件日期:於 103 年 6 月 10 日(星期二)截止。

(二)繳件明細:1.參賽作品光碟(內含影片檔、小主播講稿及參賽報 名表電子檔,報名資料必須填寫完整)、2.個人及團體著作財產 授權使用同意書(紙本)、3.參賽報名表(紙本)。

(三)入選作品擇優 2 至 3 件參加全國決賽,由中心學校承辦人將參與 決賽的影片上傳至 youtube(請注意著作權及專利權)。

(四)收件地址:逕寄重溪國小教導處(學校地址:臺南市 柳營區重溪 里義士路二段 2 號),信封上請註明參加小主播比賽。如有疑問 請撥(06)6231824#11 或網路電話:174010 詢問,聯絡人:吳 錦梅

主任。

十一、獎勵辦法:

(一)所有參賽作品參考全國賽模式不分組,屆時將依參賽隊數,依學 制來分組評審,獎勵如下:

第 1 名(取 1 組)—頒發禮券 3,000 元,團體成員獎狀各乙紙。

第 2 名(取 4 組)—頒發禮券 1,500 元,團體成員獎狀各乙紙。

第 3 名(取 6 組)—頒發禮券 1,000 元,團體成員獎狀各乙紙。

優 勝(擇優錄取)—團體成員獎狀各乙紙。

(二)指導學生參賽獲前三名者之教師(1-2 名),由各校依下列原則給予 敘獎:指導學生獲第一名者嘉獎 2 次,第二、三名者各嘉獎 1 次,

佳作者獎狀乙紙;同一教師指導學生於同項同組分獲各名次時,以 獎勵最高名次為限;國立及私立學校教師由學校依上開原則核敘。

代(理)課及實習教師、藥師指導學生參賽獲佳作以上者頒予獎狀 乙張。依承辦學校之工作人員,於活動結束依「臺南市立高級中等 以下學校教職員獎懲案件作業規定」予以敘獎以資鼓勵。

十二、評審:由主辦單位邀請學者及實務工作的專家進行評審。

十三、活動注意事項

(一)得獎者須配合主辦單位後續作業。

(二)主辦單位對於得獎作品之著作權享有無償使用權,得公開播放、公 開推廣、重製、編輯和其他合作方式利用本作品內容,以及行使其 他法定著作財產權所包括之權利,不另提供稿費並視需要得請參賽

(3)

者無償配合修改。

(三)全部參賽作品均不予退件,並同意將作品著作權轉交主辦單位使用 於媒宣素材、宣導品、公開展覽或其他用途權利。

(四)參賽作品請自行留存原稿備用,交付之參賽作品不予退件。評審前 若遇不可抗力之任何災變、意外等事故所造成之毀損,由主辦單位 另行通知交付備份作品,對毀損之作品恕不負賠償之責。

(五)參賽之作品須未經公開發表(含作者本身相雷同作品及網路上發表 之作品),違者主辦單位得取消得獎資格,並追回所有獎項、獎金。

(六)若參賽作品經人檢舉或告發涉及侵害著作權或專利權,經有關機關 處罰確定者,將取消其得獎資格,並追回所有獎項、獎金。參賽作 品若涉及違法,由參賽者自行負責,主辦單位概不負責。

(七)參賽作品若有使用他人之圖案、文稿、肖像或音樂,並涉及相關著 作財產權時,需自行取得著作財產權授權同意等證明文件。若牴觸 任何有關著作權之法令,一切法律責任由參賽者自行承擔,主辦單 位概不負責。

(八)參賽作品及附件資料請以掛號方式郵寄,報名以郵戳日期為憑。郵 寄過程、費用及寄件後確認事項由參賽者自行負擔與處理。參賽作 品若因郵寄過程遭毀損,參賽者自行負責。

(九)參賽者應尊重評審委員公平、公正、公開之決定,對評審結果不得 有異議。

(十)得獎獎項主辦單位有權視參加作品表現與評選結果以「從缺」或「增 加得獎名額」辦理,獎金隨實際情況彈性調整,以不超過原獎金總 額為限。

(十一)凡報名參賽者視為認同本辦法的內容與規定,指導單位與主辦單 位保有修改之權利。

(十二)本辦法如有未盡事宜,主辦單位得隨時修訂並於活動網站公布之。

(4)

※ 附件

臺南市 103 年『校園正確用藥小主播』比賽報名表

收件編號(主辦單位填寫):

學校名稱        縣市  學校:       

作品主題名稱

參賽學生學制

□國小

□國中

□高中

作品長度     分鐘

參賽者姓名

指導老師 (聯絡人)

姓名:

日:

手機:

E-mail:

指導老師(或藥師)

姓名:

日:

手機:

(5)

聯絡地址 (聯絡人)

1. □□□-□□(請填寫至少三碼郵遞區號)

2. 學校地址:□□□-□□

作品創意及 設計理念 (300 字內為原則)

備註 ※請各校參賽者,分開填寫並準備上述各項資料。

※請將多媒體資料燒錄成光碟,並於光碟正面註明參賽【組 別、題目、參賽學校名稱】。

※繳交內容:1.報名表、2.授權書(參賽者代表簽名)、3.

光碟(內含影片檔、小主播講稿、報名表等)。

※凡報名參賽者視為認同本辦法的內容與規定,主辦單位保 有修改之權利。

(6)

臺南市 103 年『校園正確用藥小主播』比賽

【個人及團體著作財產權授權使用同意書】

作品名稱:

參賽人      (代表人) (以下簡稱甲方)

臺南市政府教育局(以下簡稱乙方)

茲因甲方參加乙方主辦之103 年度『校園正確用藥小主播』比賽,同意於 獲獎後,甲方將其得獎作品之著作財產權全數讓與乙方,且不對乙方及其 轉授權之第三人行使著作人格權。如未依此辦理,同意取消獲獎資格,並 歸回所領之全數獎金和獎狀,且不得對乙方主張任何權利。

甲方同意並保證遵從下列條款:

1. 甲方擁有完全履行並簽署本同意書之權利與權限。

2. 甲方授權之著作內容與圖片皆為自行拍攝與創作。

3. 著作財產權同意由乙方完全取得,並供公布、刊登、重製、公開傳 輸、公開播送,或授權第三人使用等,及為其他一切著作權財產 權利用行為之權利。

4. 授權之著作絕無侵害任何第三者之著作權、商標權或其他智慧財 產權之情形,並,經查明屬實者,主辦單位除取消得獎資格並 追繳獎品或贈品外,其違反著作權之法律責任由參加者自行負 責,並承擔主辦單位之一切損失,主辦單位不負任何法律責任。

5. 甲方保證本著作是未曾公開與得獎的原創作品。

6. 本人願意負起法律責任。

7. 因製作之需要,乙方可在不違背原創理念之前提下修改本人之 著作。

立書人:      (代表人)(簽名蓋章)

身份證字號:

通訊地址:

戶籍地址:

電話:

中華民國    年    月    日

參考文獻

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