109 學年度臺中市中區光復國民小學代理教師甄選報名表

(1)

109 學年度臺中市中區光復國民小學一次公告分次招考代理(代課)教師甄選簡章

一、依據：

﹙一﹚中小學兼任代課及代理教師聘任辦法

﹙二﹚臺中市中小學兼任代課及代理教師聘任實施要點

二、組織：成立「109 學年度臺中市中區光復國民小學代理（課）教師〈聯合〉甄選委員會」

（以下簡稱本委員會）辦理本項甄選事宜。

三、甄選名額甄選類別

甄選名額

缺額

性質聘期備註

國小普通班

代理教師 2 代理教師 (實缺)

以臺中市政府教育局核定聘期為準。

1.依成績高低擇優錄取。

2.備取若干名，並擇優錄取為鐘點代課教師。

自然專長代理教師 1

代理教師 (實缺) 已錄取

1.依成績高低擇優錄取。

2.備取若干名，並擇優錄取為鐘點代課教師。

3.錄取後擔任自然科任，並指導科學積木課程。

國小普通班代理教師

(預估缺)

1

依據教育部國民教育署補助各地方政府 109

學年度推動國小合理教師員

額計畫。

1.各類甄選擇優備取若干名。

2.預估缺額係依據教育部國民教育署補助各地方政府 109 學年度推動國小合理教師員額計畫辦理，俟臺中市政府教育局核定該計畫後進用。

國小專任輔導代理教師 1

育嬰留職停薪缺及進修留職停薪缺

以臺中市政府教育局核定聘期為準或代理原因消失。

1.國小專任輔導代理教師。.

2.備取若干名英語專長

鐘點代課教師 1 鐘點代課教師以臺中市政府教育局核定聘期為準。

1.備取若干名，具英語專長者擇優錄取。

2.錄取後為本校英語鐘點代課教師。

國小特教班

鐘點代課教師 1 鐘點代課教師以臺中市政府教育局核定聘期為準。

1.備取若干名，具特殊教育專長者擇優錄取。

2.錄取後為本校啟智班鐘點代課教師。

四、簡章及報名表件

109 年 6 月 4 日至 109 年 6 月 8 日止，逕至本校網站（網址：http://www.gfes.tc.edu.tw/）、臺中市政府教育局網站（http://www.tc.edu.tw/）、教育部全國高級中等以下學校教師選聘網（http://tsn.moe.edu.tw）下載。

五、報名資格

1.一般教師報名資格:

（一）基本條件

1. 具中華民國國籍且身心健康、品德操守良好者。

2. 無教師法第 14 條各款規定或教育人員任用條例第 31 條各款及第 33 條之情事者

（如附錄說明）。（二）資格條件

1.報考人員除應具備前述基本條件外，依教育部訂定「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」第 3 條規定：

(2)

第1次資格具有「各該教育階段、科(類)合格教師證書」資格，尚在有效期間者。

第2次資格 1.具有「各該教育階段、科(類)合格教師證書」資格，尚在有效期間者。

2.修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。

第3次資格第4次以後招考資

格條件

1.具有「各該教育階段、科(類)合格教師證書」資格，尚在有效期間者。

2.修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。

3.大學以上畢業者。

2.專輔教師報名資格:

（一）基本條件

1. 具中華民國國籍且身心健康、品德操守良好者。

2. 無教師法第 14 條各款規定或教育人員任用條例第 31 條各款及第 33 條之情事者

（如附錄說明）。（二）資格條件

(三)上述專任輔導教師「輔導諮商心理相關系所組畢業」（含輔系及雙主修）之界定

1、輔導諮商心理相關系所組畢業〈含輔系及雙主修〉之界定，係指系所組名稱包含輔導、諮商、心理、諮商心理、臨床心理系所組〈含輔系〉，並修習過諮商理論與技術〈或心理諮商與治療〉類 3 學分、團體輔導與諮商〈或團體心理諮商與治療〉類 2 學分、心理衡鑑〈含心理測驗〉類 2 學分、兒童發展類 2 學分及諮商與輔導實習〈或臨床心理實習〉至少一學期並及格者。

2、報考專任輔導教師，應檢具輔導諮商心理相關系所組畢業之畢業證書及成績單正本於複試報名時接受資格審查。修習學分名稱與上述有所歧異者，請先行洽修習學分的學校確認該學分所屬類別並開立證明。

六、報名日期

(一)本次甄選，採一次公告分次招考，倘各次招考如前次甄選未通過或無人報名或甄選未足額，續辦下一次招考，並公告尚餘缺額。倘各次招考如前次已足額錄取，不辦理下一次招考時，於網站公告。

(二)上述公告，公告於本校網站（網址：http://www.gfes.tc.edu.tw/）、臺中市政府教育局網站（http://www.tc.edu.tw）。

招考次別報名日期、時間

第1次招考 109年6月4日(星期四)至6月8日(星期三)上午9-12時（逾時恕不受理）

第2次招考 109年6月10日(星期三) 上午9-12時（逾時恕不受理）

第3次招考 109年6月12日(星期五) 上午9-12時（逾時恕不受理）

七、報名方式

攜帶有關證件親自或委託辦理。

八、報名地點

臺中市中區光復國民小學人事室，假日請改送警衛室(證件正本於甄選報到時驗收) 第 1 次招考報考專任輔導代理教師除具有前項資格條件外，並應具有下列條件者：

1.國民小學加註輔導專長教師證書(證書在有效期限內)。

第 2 次招考報考專任輔導代理教師除具有前項資格條件外，並應具有下列條件者：

1.輔導、諮商、心理相關系所組畢業(含輔系及雙主修)。

2.修畢國小師資職前教育課程，取得修畢證明書者。

第 3 次招考暨第 4 次以後招考

資格條件

報考專任輔導代理教師除具有前項資格條件外，並應具有下列條件者：

1.輔導、諮商、心理相關系所組畢業(含輔系及雙主修)。

2.大學以上畢業者

(3)

（地址：臺中市中區三民路 2 段 148 號）。

聯絡電話：04-22294174-710 或 750 九、報名手續

（一）填寫代理（代課）教師甄選報名表。

（二）繳驗身分證、畢業證書、各該科合格教師證書正、影本（正本驗畢發還，並不得以切結方式要求事後補送證明文件）、切結書及查閱性侵害加害人登記檔案同意書。

（三）繳交本人最近 2 吋脫帽半身照 2 張（1 張請先自行黏貼於報名表）。

（四）凡持國外學歷報考者，所持之學歷須係教育部認可之學歷證明（如係外文證明，應出具中文譯本），始得依規受理報名。

備註：所需證件不全者不予受理（未帶正本者，視同證件不全），報名時間截止後不接受補件。

（五）曾任教師因故離職者，應繳驗離職原因證明文件。

（六）報名費：免收。

十、甄選方式及分數比率 1.一般教師:

(一)試教：成績佔 50%，試教時間 8 分鐘。（試教時間第 7 分鐘按一短鈴、第 8 分鐘按一長鈴）。試教內容如下：

項次甄選類別試教內容及範圍備註

1 國小普通班不限版本；任選高年級國語、數學教學的任一單

元做為教學演示內容。不得使用教具。

2 國小自然專長內容不限，任選中年級自然教學單元作為教學演

示內容。不得使用教具。

3 國小英語鐘點專長內容不限，任選高年級英語單元作為教學演示內

容。不得使用教具。

4 國小特教班內容不限，任擇單元主題作為教學演示內容。不得使用教具。

(二)口試：成績佔 50%，口試時間 5 分鐘。（口試時間第 4 分鐘按一短鈴、第 5 分鐘按一長鈴）

若參加甄選人數過多，本校得於考試當天宣布調整試教及口試時間。

2.專輔教師:

(一)輔導工作實作：應試時間 10 分鐘，占總成績 75%

1.以兒童可能發生的問題做個案諮商技術情境演練(8 分鐘)，個案概念化討論(2 分鐘)。

2.情境演練題目於當天考前 15 分鐘進行指定題目決定考題。

(二)口試：口試時間 5 分鐘，成績占 25%。(需攜帶簡歷 1 式 3 份，以兩頁為限，於甄選當日交予口試委員，口試後 1 份留存，2 份退還)

甄選成績同分時以試教、口試成績高低順序錄取，成績皆相同時，則以抽籤決定之。

十一、甄選日期

本次甄選簡章，一次公告分次招考：

甄選次別甄選日期、時間

第1次招考 109年6月9日(星期二) 上午9-12時（逾時恕不受理）

第2次招考 109年6月11日(星期四) 上午9-12時（逾時恕不受理）

第3次招考 109年6月16日(星期二) 上午9-12時（逾時恕不受理）

(4)

（請於上午 8 時 30 分前先至人事室報到）下午 3 時前放榜十二、甄選地點

臺中市中區光復國民小學十三、錄取及放榜

（一）錄取

甄選成績未達 80 分者，不予錄取。報考人員達錄取標準者，依成績高低擇優錄取，

總成績相同時，以試教、口試成績高低順序錄取，成績皆相同時，則以抽籤決定之，並經教師評審委員會審查通過後由校長聘用。

正額錄取人員未報到時由備取人員依序遞補，備取人員候用資格以補足當次缺額為限。必要時，甄選委員會得視甄選成績由甄選委員會議決減少錄取名額。

（二）放榜

依招考次別，詳列如下

招考次別放榜日期、時間

第1次招考 109 年 6 月 9 日(星期二)上午 9-12 時下午 3 時前放榜第2次招考 109 年 6 月 11 日(星期四)上午 9-12 時下午 3 時前放榜第3次招考 109 年 6 月 16 日(星期二)上午 9-12 時下午 3 時前放榜並公告錄取人員姓名於本校網頁、臺中市政府教育局網頁。報考人員可自行上網

查看或打電話或親自到校查詢甄選結果，不得以未接獲錄取通知為由延後報到，

並請依榜示事項辦理。如因個人疏忽造成權益受損，不得異議。

（三）成績複查

依招考次別，詳列如下下午 4 時 30 分前成績複查

招考次別成績複查日期、時間

第1次招考 109 年 6 月 9 日(星期二) 下午 4 時 30 分前成績複查第2次招考 109 年 6 月 11 日(星期四)下午 4 時 30 分前成績複查第3次招考 109 年 6 月 16 日(星期二)下午 4 時 30 分前成績複查憑准考證及身分證親自以書面向本校提出申請，逾期不受理，本校於接獲申請後隨即查核，並以書面告知複查結果。

十四、附則

（一）經錄取人員應於依錄取公告之報到時間攜帶學、經歷及相關證件正本至本校接受教師評審委員會審查，完成資格審查程序(須親自辦理，不得委託)，逾時未接受審查或審查未通過者，取消甄選錄取資格，當事人不得異議。

（二）經各校教師評審委員會審查通過後，錄取人員之聘書應於各校規定之期限內繳回「應聘書」，候用人員於接到聘任通知後 3 日內應繳回「應聘書」應聘﹔未依規定期限應聘者，視同棄權。

（三）代理教師經甄選錄取，須配合學校行政需求與安排。

（四）經甄試錄取之代理教師，若發現資格不符，或證件有偽造、變造情事，或到職後無法辦理核薪者，均應無條件自到職日起自動解職，應考人不得要求任何補償及異議，

若涉及刑責，由應考人自行負責。

（五）錄取分發任用後如發現有教育人員任用條例第 31 條、 33 條或教師法第 14 條第 1 項各款之情事者，依有關法令規定處理。

（六）經甄選錄取者未依學校規定期限繳交公立或健保醫院體格檢查合格表者取消資格；

如患有傳染病防治法規定之法定傳染病者，依傳染病防治法規定辦理。

十五、申訴專線：04-22294174 轉 750 人事室

十六、本簡章未盡事宜，悉依相關法令規定及本委員會決議辦理。

十七、本甄選簡章經本委員會通過後實施，修正時亦同。

十八、如遇颱風天等天然災害，經臺中市政府發布停止上班時則延後辦理，確定時間另行於

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本校網站最新消息區公告。

【附錄一】教師法（節錄）

第 14 條教師聘任後除有下列各款之一者外，不得解聘、停聘或不續聘：

一、受有期徒刑一年以上判決確定，未獲宣告緩刑。

二、曾服公務，因貪污瀆職經有罪判決確定或通緝有案尚未結案。

三、曾犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定。

四、依法停止任用，或受休職處分尚未期滿，或因案停止職務，其原因尚未消滅。

五、褫奪公權尚未復權。

六、受監護或輔助宣告，尚未撤銷。

七、經合格醫師證明有精神病尚未痊癒。

八、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行為屬實。

九、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，

且情節重大。

十、知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經有關機關查證屬實。

十一、偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據，經有關機關查證屬實。

十二、體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害。

十三、行為違反相關法令，經有關機關查證屬實。

十四、教學不力或不能勝任工作有具體事實；或違反聘約情節重大。

教師有前項第十二款至第十四款規定情事之一者，應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過；其有第十三款規定之情事，經教師評審委員會議決解聘或不續聘者，除情節重大者外，應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教師，

並報主管教育行政機關核准。

有第一項第一款至第十二款或前項後段情事之一者，不得聘任為教師；已聘任者，除依下列規定辦理外，應報主管教育行政機關核准後，予以解聘、停聘或不續聘：

一、有第七款情形者，依規定辦理退休或資遣。

二、有第八款、第九款情形者，依第四項規定辦理。

三、有第三款、第十款或第十一款情形者，應報主管教育行政機關核准後，予以解聘。

教師涉有第一項第八款或第九款情形者，服務學校應於知悉之日起一個月內經教師評審委員會審議通過後予以停聘，並靜候調查。經調查屬實者，由服務學校報主管教育行政機關核准後，予以解聘。

為避免聘任之教師有第一項第一款至第十二款及第二項後段規定之情事，各主管教育行政機關及各級學校應依規定辦理通報、資訊之蒐集及查詢；其通報、資訊之蒐集、查詢及其他應遵行事項之辦法，由教育部定之。

本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或不續聘生效日起算逾四年者，得聘任為教師。

【附錄二】教育人員任用條例（節錄）

第 31 條具有下列情事之一者，不得為教育人員；其已任用者，應報請主管教育行政機關核准後，予以解聘或免職：

一、曾犯內亂、外患罪，經有罪判決確定或通緝有案尚未結案。

二、曾服公務，因貪污瀆職經有罪判決確定或通緝有案尚未結案。

(6)

三、曾犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定。

四、依法停止任用，或受休職處分尚未期滿，或因案停止職務，其原因尚未消滅。

五、褫奪公權尚未復權。

六、受監護或輔助宣告尚未撤銷。

七、經合格醫師證明有精神病尚未痊癒。

八、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行為屬實。

九、經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行為，

且情節重大。

十、知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經有關機關查證屬實。

十一、偽造、變造或湮滅他人所犯校園毒品危害事件之證據，經有關機關查證屬實。

十二、體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害。

十三、行為違反相關法令，經有關機關查證屬實。

教育人員有前項第十三款規定之情事，除情節重大者及教師應依教師法第十四條規定辦理外，其餘經議決解聘或免職者，應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教育人員，

並報主管教育行政機關核定。

第一項教育人員為校長時，應由主管教育行政機關予以解聘，其涉及第八款或第九款之行為，

應由主管機關之性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查之。

被告為教育人員之性侵害刑事案件，其主管教育行政機關或所屬學校得於偵查或審判中，聲請司法機關提供案件相關資訊，並通知其偵查、裁判結果。但其妨害偵查不公開、足以妨害另案之偵查、違反法定保密義務，或有害被告訴訟防禦權之行使者，不在此限。

為避免聘任之教育人員有第一項第一款至第十二款及第二項規定之情事，各主管機關及各級學校應依規定辦理通報、資訊之蒐集及查詢；其通報、資訊之蒐集、查詢及其他應遵行事項之辦法，由教育部定之。

本條例中華民國一百零三年一月三日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或免職之教育人員，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令，且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或免職生效日起算逾四年者，得聘任為教育人員。

第 33 條有痼疾不能任事，或曾服公務交代未清者，不得任用為教育人員。已屆應即退休年齡者，不得任用為專任教育人員。

【附錄三】中小學兼任代課及代理教師聘任辦法（節錄）

第 3 條中小學聘任兼任教師，應由校長就具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者聘任之。

中小學藝術才能班因課程安排需要聘任兼任教師，得由校長就校外具藝術專長者聘任之，不受前項規定資格之限制。

中小學聘任三個月以上之代課、代理教師，應依下列資格順序公開甄選，經教師評審委員會審查通過後，由校長聘任之：

一、具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者。

二、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。

三、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有大學以上畢業者。

前項第二款、第三款資格，應以具出缺科（類）專長者，優先聘任之。

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第三項甄選作業，得以一次公告分次招考方式辦理；甄選作業完竣後，學校應檢附甄選簡章、

錄取名單及相關會議紀錄，報各該主管教育行政機關備查。但經各該主管教育行政機關核准免報者，不在此限。

中小學聘任未滿三個月之代課或代理教師，得免經公開甄選及教師評審委員會審查程序，由校長就符合第三項規定資格者聘任之。

第 11 條兼任、代課及代理教師在聘約有效期間內，有本法第十四條第一項第一款至第七款、第十款至第十二款及第十四款情形之一，經查證屬實，其聘期未滿三個月者，由校長予以解聘之；其聘期在三個月以上，或有本法第十四條第一項第十三款情形者，應經學校教師評審委員會依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法第七條規定審議；其有第十三款規定之情事，除情節重大者外，教師評審委員會應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教師，並報各該主管教育行政機關核准後，予以解聘。

兼任、代課及代理教師在聘約存續中，有本法第十四條第一項第八款或第九款情形者，其調查不因聘約屆滿而終止；其停聘、解聘，準用本法第十四條第四項規定辦理。

前項經停聘之教師，於停聘期間不得支領任何待遇；其經調查無性侵害及性騷擾事實者，得申請補發該停聘期間應領之鐘點費或本薪。

兼任、代課及代理教師有本法第十四條第一項第一款至第十二款及第二項後段情形之一者，

學校除依第一項及第二項規定辦理外，各級學校應辦理通報、資訊之蒐集及查詢；其通報、

資訊之蒐集、查詢及其他相關事項，準用不適任教育人員之通報與資訊蒐集及查詢辦法之規定。

【附錄四】性別平等教育法（節錄）

第 27 條學校或主管機關應建立校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件及加害人之檔案資料。

前項加害人轉至其他學校就讀或服務時，主管機關及原就讀或服務之學校應於知悉後一個月內，通報加害人現就讀或服務之學校。

接獲前項通報之學校，應對加害人實施必要之追蹤輔導，非有正當理由，並不得公布加害人之姓名或其他足以識別其身分之資料。

學校任用教育人員或進用其他專職、兼職人員前，應依性侵害犯罪防治法之規定，查閱其有無性侵害之犯罪紀錄，或曾經主管機關或學校性別平等教育委員會調查有性侵害、性騷擾或性霸凌行為屬實並經該管主管機關核准解聘或不續聘者。

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