1
國立臺灣師範大學 106 學年度第 2 學期 師資培育與就業輔導會議紀錄
時間：107 年 3 月 28 日(三)上午 10 時 地點：行政大樓第一會議室
主席：劉處長美慧 記錄：王敏華 出席：教務長陳昭珍(林嘉兒組長代理)、教育學院 教育學系許殷宏副教授、
教育心理與輔導學系陳慧娟副教授、文學院 國文學系許俊雅主任(許 文齡助教代理)、英語學系陳浩然主任(孫卉喬助教代理)、理學院化學 系簡敦誠教授(請假)、光電科技研究所廖書賢副教授、藝術學院 美術 系孫翼華副教授、科技與工程學院 圖文傳播學系廖信教授(請假)、運 動與休閒學院 體育學系林靜萍教授(請假)、國際與社會科學學院華語 文教學系官英華副教授(張安琪助教代理)、國際人力資源發展研究所 林怡君助理教授(請假)、音樂學院 音樂系吳舜文副教授、管理學院 企業管理學系黃嘉威副教授、學生代表教育學院賴鼎富同學(請假)、
文學院王芷涵同學(請假)、理學院吳宗修同學、藝術學院劉安婕同學 (請假)、科技與工程學院游政諺同學、運動與休閒學院陳柏翰同學、
音樂學院何信苡同學、管理學院林新棟同學(請假)。
列席：師資培育與就業輔導處張組長民杰、林組長子斌、張組長素貞、王執 行長敏齡、王敏華秘書、陳汝君輔導員、陳慧玲編審、林淑玲編審、
林敬倫編審 壹、報告事項
一、 主席報告：略 二、 工作報告：
（一） 師資培育課程組：
1、 因應「107 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試」
（1） 107 年度教師資格檢定考試資訊業經教育部公告在案，考生線上報名 日期為 107 年 1 月 2 日至 9 日，檢定考試日期為 3 月 4 日，放榜為 4 月 16 日。
（2） 積極配合教檢試務單位協助本校師資生報名、補件事宜，以符合報考 資格，維護學生報考權益。本校計 728 人符合應考資格，其中應屆報 考 572 人(79%)，非應屆報考 156 人(21%)。
2、 規劃本校學士班師資生核定名額同額轉換碩、博士班學生案
（1） 為強化本校學生就業競爭力並提升學歷至碩士，同時能留住本校優秀 在校生繼續就讀本校碩士班或網羅他校優秀學生優先選讀本校碩士班，
本處前已積極規劃並獲得教育部自 102 學年度起，陸續核定地球科學 系等10 系學士班師資生名額(共 47 名)同額轉換為碩博士班師資生。
（2） 已於 107 年 3 月 5 日師大師課字第 1071005459 號函請各師培學系評 估自 108 學年度起將學士班師培名額同額轉換至同一學年度入學之碩 士班學生進行甄選，以利本校師資生學歷碩士化之推動，增進本校學 生職場競爭力，本案校內申請至107 年 4 月 20 日止，尚盼各師培學系 能踴躍參與同額轉換，依核定學年度積極鼓勵所屬研究生甄選學系師 培生，進而有利對外爭取乙案碩士級公費生。
3、 104 至 107 學年度乙案公費生甄選，順利完成
本校獲教育部核定之104至107學年度師資培育公費生（一般管道/原住 民）乙案公費生共計13學系、23案、27位公費缺額，業由培育學系擬定簡 章、對內公開甄選，邀請縣市政府共同參與甄選。本案於107年1月中下旬 將甄選結果函知各地方政府及分發學校，錄取學生自107年2月1日取得師資 培育公費生資格。至未能錄取之缺額，已積極協調縣市政府爭取後續由本 校繼續培育之可行性，拓展師資生投入教職之就業機會。
4、 107 學年度中等學校教育階段特殊教育師資類科資賦優異組教育學程甄選 特教系積極展開資優教育學程甄選前置作業，並宣導鼓勵學生報考。
業於107年1月29日公告簡章；2月26日至3月13日受理學生申請；預定於 5 月5日（六）舉行資優教程口試；暫定5月11日召開師資生甄選委員會議（
放榜會議）審議；5月31日公告正備取名單；6月8日舉辦資優教程選課說明 會；9月辦理教程生正取生報到及備取生遞補。
5、 106 學年度中等學校教育階段特殊教育師資類科資賦優異組教育學程甄選 (二招)
106學年度資優教程原招收34名(未足額錄取1名)，另有2名資優教程正 取生未選課放棄，合計共3名名額。已由特殊教育學系於106年12月17日辦 理第二階段口試甄審作業，甄審正備取名單提經第4次師資生甄選委員會審 議在案，並於107年1月15日放榜公告於本處及特殊教育學系網頁。
3
6、 107 學年度中等教育學程甄選
鑒於教育部對於107學年度師資生名額進行調控評估，本校辦理該學年 度中等教育學程甄選時程將略為延後，惟為使獲錄取之107學年度中等教程 生得順利於107學年度第1學期起即開始修習，本處規劃於5月11日公告甄選 簡章、6月7日晚間辦理筆試、6月16日辦理口試、6月下旬放榜並辦理選課 說明會，如有最新消息將於公告週知。
7、 本校獲認證為全臺第一所 IB 教育師培機構籌設「國際教師學分學程」
（1） 國際文憑組織於 107 年 1 月 29 日、30 日派員至本校進行訪視，本校 申請「國際教育」及「華語文教育」二項課程認證，皆獲得該組織正 式推薦，順利通過認證，成為臺灣第一所國際文憑 IB 教育師培機 構。
（2） 本處將於 107 學年度成立「國際教師學分學程」（含國際教育、華語 文教育、國際數學教育、物理教育），刻正進行各項前置規劃作業，
包含：研擬本學程「修習要點」、規劃學程相關課程、擬訂「修習科 目表」等，賡續擬依校內程序提交相關會議進行審查。
（3） 為進行「國際教師學分學程」之招生，本處將於 107 年 4 月 10 日、4 月13 日中午 12:30 假本校圖書館校區國際會議中心 2 樓針對校內學 生辦理兩場次說明會，歡迎鼓勵所屬對於國際教育培訓有興趣之學生 踴躍參加。
8、 報請教育部專案核給 106 學年度外加師資生名額
為本校106學年度入學之身障甄試生、原民外加生、派外工作人員子女
、離島外加生、僑生港澳生等，積極爭取外加師資生資格案，經調查計126 名學生具修習需求，經本校檢附輔導計畫函報教育部審核全數通過，大幅 增加本校學生修讀教育學程之機會。
9、 師培生學系甄選
本校105學年度學系師培生甄選，業經各師培學系甄選確定、校內餘額 分配，經107年1月12日師資生甄選委員會議審議通過公告在案。另已展開 各師培學系106學年度學系師培生甄選第一階段作業。
10、 辦理大一新生特殊績優師資生甄審
鼓勵本校各師資培育學系106學年度大一新生，凡於高中時期參加國際 性或全國性之各項競賽或比賽，包括技藝（能）類、運動類、科學類、人 文類、音樂類或藝術類等六類，獲得前三名（等）個人或團體獎項，且持
有獲獎證明者，踴躍參與本校特殊績優師資生甄審。經學生提出申請，經 107年1月12日師資生甄選委員會議投票審議確定，共計8名學生錄取，此將 有助本校獲得績優獎項之大一學生取得師資生資格進而能從事教職工作。
11、 發送實地學習資料夾並提供「實地學習」經費補助
（1） 106 學年度第 2 學期實地學習護照已發送至 25 個師培學系；非師培學 系師資生由本處發送。發送對象為 105 學年度師培學系二階生、僑外 登記生以及 106 學年度第 2 學期公費生效之乙案公費生。
（2） 為節約實地學習護照印製及遺失補發費用，且為加強師資生主動至實 地學習專區網頁瞭解相關資訊，自106 學年度起，實地學習護照將改 為「實地學習歷程檔案」(以 A4File 夾搭配內頁 1 張重要規範說明)，
原護照內頁相關圖表將掛載至實地學習專區網頁，未來遺失將不補發，
師資生可逕至專區下載參用。
（3） 中等學校教師師資職前教育課程「實地學習」經費補助：因應教育部
「師資職前教育課程教育專業課程科目及學分對照表實施要點」及本 校「中等學校教師師資職前教育課程實地學習實施要點」第 7 點規定，
為鼓勵本校各單位積極辦理實地學習相關活動，提升中等學校教師師 資職前教育課程實地學習專業知能，訂有「實地學習」經費補助計畫，
供本校各單位經費申請，尚盼各師培學系能鼓勵所屬專門課程、教育 專業課程(含教育基礎課程、教育方法課程、教育實習課程與選修課程) 教師於課程內規劃實地學習並將時數明列於「課程綱要」中，除將理 論、實務有效結合外，更利所屬學生順利取得實地學習54 小時時數。
（4） 有關實地學習相關法規及各項表單等，請逕上師培處網頁/師培課程/
實地學習專區 中查詢利用。
12、 102 學年度起入學各師培學系第一階段師培生教育專業課程修習學分以 6 學分為上限，並有遞補為第二階段師培生之期限
依本校「師資培育生甄選作業要點」規定，本校自102學年度起入學各 師培學系且經甄選為第一階段師資培育生者，為本校教育專業課程「預修 生」，僅得修習教育專業課程至多6學分（超過6學分部分於日後取得師資生 資格無法計入），且第一階段師資培育生遞補為第二階段師資培育生（始具 正式師資生資格）以入學後第三學年度第二學期結束前遞補完成為限，逾 期不得辦理遞補，取得師資生資格後仍需再至少修習3個正式學期。敬請各
5
師培學系向所屬102-106學年度第一階段師培生落實宣導。
13、 修習職業類科任教專門課程科目相關規定
請修習職業類科任教專門課程科目之學生（請注意自身是否適用），應 留意「技術及職業教育法」第24、25條、「技術及教育法施行細則」第6條
、「高級中等學校專業科目或技術科目教師業界實務工作經驗認定標準」等 相關規定，完成18小時業界實習時數【自105學年度起取得師資生資格者 (105學年度起中等教程生、105學年度學系師培生)即適用】、1年以上與任教 領域相關之業界實務工作經驗（參加108學年度起技職類科教師甄選者必備
，以前學年度為優先條件）。請修習技職類科專門科目之學生務應提早因應
，以利順利任教。
14、 積極宣導新制教師資格考試變革
（1） 於本處網站規劃「師培法新制宣導專區」，提供師培法新制宣導資料 及相關教育部法規、PPT、問答集等訊息整理，提供師長及師資生查 詢。
（2） 106 年 10 月 30 日、11 月 2 日邀集各師資培育學系所助教進行師資培 育法新制變革之宣導、及因應教育部配合制定技術與職業教育法相關 修課規範，與會學系助教參與踴躍，有助對舊制生及新制生適用師資 培育法(先考後實、先實後考)之進一步瞭解。
（3） 106 年 11 月 9 日邀集師培學院專兼任教師及各分科(領域、群科)教材 教法教學實習教師進行師資培育法新制變革宣導。
15、 106 學年度第 2 學期教育專業課程開課情形
106 學年度第 2 學期教育專業課程，必、選修教育科目之開設共計 106 班，較去年同學期增加 4 班（含資優教育學程 8 課次）。另各系所開設之分 科教材教法及分科教學實習共計49 班，較去年同學期減少 2 班。
16、 提供各學師資培育學院師資培育經費補助
（1） 106學年度各學院辦理師資培育業務經費，執行狀況如下：
師培補助(A) 實際核銷經費(B) 執行率(B/A) 106 申請金額 教育學院 197,900 196,153 99.15% 244,572
文學院 203,986 203,986 100.00% 384,831
理學院 200,000 199,635 99.82% 427,145
科技學院 46,500 46,500 100.00% 46,500
運動與休閒學院 67,000 67,000 100.00% 300,809
音樂學院 34,614 34,614 100.00% 25,173
藝術學院 50,000 48,682 97.36% 130,000
師培處 200,000 196,049 98.02% 100,000
合計 1,000,000 992,619 99.26% 1,659,030
（2） 調查107學年度各學院辦理師資培育業務經費之需求，目前計有教育學 院、文學院、理學院、科技學院、運休學院、音樂學院、藝術學院、
師培處共計1,659,030元需求，將俟經費核下後，再依各學院計畫經費 前一年執行情形、學院師資生人數、計畫合理性等面向審查進行經費 核撥事宜。
17、 辦理補救教學研習課程，提升本校師資生職場競爭力
（1） 為提升本校師資生(含大五實習生及研究所)對補救教學實施方案內涵 瞭解並建立全國國語文、數學及英語師資擔任補救教學授課教師之輔 導能力，已於106年11月4、5日辦理補救教學研習課程(18小時)。全程 參與者並發給研習時數，計92人全程完成課程，成效良好，業由教育 部核發研習時數及證書，有效拓展師資生職場競爭力及就業機會。
（2） 另為協助提升臺北市弱勢扶助國中補教教學品質，臺北市擬與本校結 盟合作提供勢扶助國中補教教學服務「愛陪伴計畫」，計有22位師資 生提出意願，未來將至臺北市四所試點學校(新民國中、蘭州國中、福 安國中、雙園國中)提供弱勢扶助。
18、 審核並核發修畢師資職前證明書
審核並製作106學年度第1學期參與教育實習者之修畢師資職前教育證 明書共計519份，已於107年2月1日起接受學生返校領證。
19、 配合教育部時程辦理教師證書申請預審作業
為使本校學生教師證書提早獲得核發，本處積極配合教育部辦理教師 證書申辦案件預審作業，業已配合教育部規定時程全數預審完畢並報部完 竣且獲得全數審查通過（本校參與預審共計約586件），另提前時程預先受 理學生加科登記作業，以利本校學生於通過107年度教師資格檢定考試後，
得以儘早取得教師證書，增加報名各項教師甄選之機會。
20、 教師證書(首張、加科、加另一類科)、各項學分證明書發放情形
106 年教師證書申辦核發概況
項目 申請件數 核發狀態 領取狀態
已核發 未核發 已領取 未領取
教師檢定 542 542 0 542 0
加科登記 339 336 3 336 0
加另一類科登記 34 33 1 33 0
7
僑生專業課程證明書 19 19 0 19 0
教保專業知能課程學分
證明書 14 14 0 12 2
通過 未通過
申請專門課程隨班附讀 9 9(含加科未過 1 人) 0
21、 中等、資優類科教育專業課程學分表修正案，業獲教育部核定
（1） 為因應「技術及職業教育法」規定應將「職業教育與訓練」、「生涯 規劃」相關科目列為師資職前教育課程必修學分，爰本處擬具中等、
資優兩類科教育專業課程學分表修正案，依序提經 106 年 10 月 17 日 本處課程委員會議、11 月 8 日本校課程委員會議審議通過，報請教育 部於 11 月 17 日臺教師(二)字第 1060166035 號核定在案。相關修正內 涵業已函知各系所、張貼於本處網站供師長及學生查詢、並於 12 月 27 日辦理新版師資職前教育專業課程說明會，進行新制宣導作業。
（2） 敬請取得 105 學年度起師資生資格（中等、特教）者，務必於師資職 前教育課程（教育專業課程、專門課程或普通課程）中修習「職業教 育與訓練」、「生涯規劃」相關科目，認定辦法依教育部及本校規定 辦理。
22、 本處僱傭型助理暨教學獎助生審查作業
106 學年度第 2 學期僱傭型助理暨教學獎助生學習獎勵方案申請業於 107 年 3 月 5 日中午截止，經 3 月 7 日召開審查會議，通過師資培育職前 教育專業課程教學獎助生審核共計 31 件，已公告在案。
23、 獲得教育部補助計畫
（1） 配合十二年國教新課綱推行向教育部申請計畫
本案經請各學系師長踴躍參與，經提報計畫獲教育部核定30萬元，此 將有助師培教師及師資生對於十二年國教新課綱之瞭解，提升自我知 能。
（2） 教育部補助師培大學開設戶外教育學術研討會補助計畫
協助教育學院公領系吳崇旗老師向教育部申請107年計畫經費計24萬1 千元，獲教育部核定來函並辦理請款事宜。
（二） 實習輔導組:
1、 106 學年實習輔導教師認證及駐點計畫
（1） 106 學年度實習輔導認證及駐區計畫：106 學年共計 9 所學校，13 名 實習輔導教師申請認證，106 年 8 月 25 日舉辦認證實習輔導教師培 訓課程，共 10 位老師參與，滿意度為 95%；第一、二次觀課於 106 年 9 月至 12 月辦理完成，刻正進行辦理受推薦教師提供實習輔導佐
證資料檔案。100 至 105 學年度共計認證 111 位教育實習輔導教師。
（2） 106 學年度駐區教育實習：第一學期共計 24 名實習學生參與，安排 13 名駐區輔導教師協助輔導。第二學期共計 9 名實習學生參與，安 排 7 名駐區輔導教師協助輔導，並於 107 年 3 月 23 日召開駐區教育 實習說明會。
2、 106 學年度教學實務課程教師至高級中等以下學校進行教學或研究活動 計畫
（1） 本校所提「106 學年度教育部補助各師資培育之大學辦理教學實務課 程教師至高級中等以下學校進行教學或研究活動計畫」，獲教育部全 額補助 100 萬元，執行期間為 106 年 11 月 1 日至 107 年 7 月 31 日。
（2） 本計畫補助要點及計畫甄選海報業於 2 月 1 日發送至師資培育學系及 師培學院，截止日期為 3 月 22 日，於 3 月 29 日召開審查會議。
3、 教育部補助師資培育之大學辦理 106 學年度精進師資素質及特色發展計 畫－B-1-1：專業化的師資培育：師資培育學院之建構與實踐－辦理各 學科教材教法工作坊
106 學年擬訂辦理 22 場次工作坊，主題涵蓋七大學習領域、特殊教育 階段及職業群科，統一辦理時間為 107 年 5 月 26、27 日，辦理領域／學科 名單如下：
領域／
群科 課程名稱 總主持人 辦理日期
特教 身心障礙學生教材教法（輕／重） 胡心慈 107 年 5 月 27 日 資賦優異學生教材教法（資優） 于曉平 107 年 5 月 26 日 語文學
習領域
國文教材教法 陳炫瑋 107 年 5 月 26 日
英語教材教法 陳秋蘭、林至誠 107 年 5 月 26 日 數學學
習領域 數學教材教法 王婷瑩 107 年 5 月 26 日
社會學 習領域
地理教材教法 林聖欽 107 年 5 月 26 日
公民與社會（公民）教材教法 劉秀嫚 107 年 5 月 27 日
歷史教材教法 陳惠芬 107 年 5 月 27 日
自然與 生活科 技學習 領域
物理教材教法 陳育霖 107 年 5 月 27 日
化學教材教法 藍偉瑩、任宗浩 107 年 5 月 27 日
生物教材教法 林陳涌 107 年 5 月 26 日
地球科學教材教法 張俊彥 107 年 5 月 26 日 生活科技科教材教法 林坤誼 107 年 5 月 26 日 綜合活
動學習 領域
輔導活動教材教法 張雨霖 107 年 5 月 26 日 童軍教育教材教法 蔡居澤 107 年 5 月 26 日
家政教材教法 葉明芬 107 年 5 月 26 日
健康教育（健康與護理）教材教法 張晏蓉、高松景 107 年 5 月 27 日
9
領域／
群科 課程名稱 總主持人 辦理日期
健康與 體育學 習領域
體育教材教法 林靜萍
107 年 5 月 26 日
藝術與 人文學 習領域
音樂教材教法 吳舜文
表演藝術科教材教法 范聖韜 107 年 5 月 26、27 日 職業群 電機與電子群教材教法 蘇崇彥 107 年 5 月 26 日
機械群教材教法 程金保 107 年 5 月 26 日
4、 師資生國外教育見習及實習學生國外教育實習
（1） 教育部補助本校實習學生赴上海台商子女學校教育實習計畫：12 名實 習學生業於 107 年 1 月 31 日順利完成二個月教育實習並返臺，刻正 撰寫成果報告及辦理計畫結案事宜。
（2） 「新夥」相傳-本校師資生赴新加坡教育見習計畫：業於 107 年 1 月 31 日完成結案報部備查。
（3） 2018 師資生國外教育見習及教育實習甄選作業陸續辦理中，各計畫辦 理情形如下說明：
見習／
實習國家 執行單位 計畫主持
人
甄選 名額
見習／
實習期間 加拿大* 實習輔導組 陳秋蘭
教授 4 107.04.02-107.04.15
瑞典* 教育政策與行
政研究所
林子斌
副教授 5 107.08.20-107.09.02 新加坡 實習輔導組 陳育霖
助理教授 6 107.07.02-107.08.03
日本 實習輔導組 葉怡芬
助理教授 4 107.05.14-107.05.26
香港 實習輔導組 葉明芬
助理教授 4 107.03.12-107.03.25 印尼* 師資培育學院 張民杰
教授 8 107.12.01-108.01.31
越南* 英語學系 陳秋蘭
教授
完成甄選4 名，第
2 次甄選辦理中。 107.12.01-108.01.31 泰國* 特殊教育學系 于曉平
副教授 甄選中 107.08.11-107.08.25
說明：*教育部補助計畫
5、 輔導本校實習學生境外實習
本年度計有生命科學系非應屆畢業生黃頎勻同學申請於 2018 年 8 月 至上海台商子女學校進行為期六個月之教育實習。
6、 輔導境外學生來臺進行教學實習暨實務研修
2018 年境外學生來臺進行教學實習暨實務研修時間表如下表說明：
國家/學校 人數 來臺實習期間
香港 HKU 4 107.07.16-107.08.10 加拿大 UBC 4 107.04.23-107.05.11 日本 CBU 5 107.03.05-107.03.15 新加坡 NIE 6 107.05.14-107.06.15
瑞典 UU 未定 未定
上海師大 24 107.03.11-107.06.02
7、 與境外教育機構簽署合作、交換實習
上海台商子女學校：本校由張民杰教授於 2018 年 1 月 25 日至 2 月 1 日赴上海台商子女學校輔導實習學生期間，與上海台校完成教育實習合作 協議書簽署。
8、 107 年度公費生暨卓獎生畢業頒證典禮
預訂於107 年 6 月 23 日(六)下午於本校教育學院大樓教 201 演講廳舉 行 107 年度公費生暨卓獎生畢業頒證典禮，頒證典禮議程預訂為撥穗頒證，、
導師祝福與期許，活動目的希冀公費生及卓獎生帶著師長的祝福及師大賦 予之使命感，踏上未來教師之路。
9、 106 年合格公費生分發業務
（1） 合格待分發公費生調查：本校合格待分發公費生調查表共計 40 名(任 教科目/人數：數學 8 名、英文 8 名、化學 5 名、童軍 4 名、國文 3 名、
特教-身障 3 名、特教-資優 1 名、生活科技 1 名、表演藝術 1 名、美 術 1 名、音樂 1 名、家政 1 名、健康教育 1 名、物理 1 名、輔導 1 名)。
（2） 志願卡函送：於 107 年 3 月 23 日前函送教育部。
10、 公費、卓獎生及師獎生檢核事宜
（1） 106 學年度第 1 學期公費生、卓獎生及師獎生檢核認證時間於 107 年 3 月 6 日至 8 日初審，並於 107 年 3 月 14 日召開工作小組完成複審。
（2） 106 學年第 1 學期公費生檢核人數 100 名，檢核通過 91 名，106-2 續 獎人數 98 名。
公費生 檢核 人數
通過 人數
續獎 人數
說明
102 學年 1 1 0
*1 名畢業生(研生)。
11
103 學年 31 30 30
*1 名畢業生(研生)。
1 名未通過學期檢核但保有續獎資格（GPA 及班 排名未達標準，但未連續二學期成績不合規定）。 104 學年 40 38 40 2 名未通過學期檢核但保有續獎資格（GPA 及班
排名未達標準，但未連續二學期成績不合規定）。 105 學年 15 13 15 2 名未通過學期檢核但保有續獎資格（GPA 及班
排名未達標準，但未連續二學期成績不合規定）。 106 學年 13 9 13 4 名未通過學期檢核但保有續獎資格（GPA 及班
排名未達標準，但106 學年離島及原住民保送生 第一學年不檢核成績）。
總計 100 91 98
*2 名自 106 學年度第 1 學期畢業。
（3） 106 學年第 1 學期卓獎生 139 名，檢核通過 131 名，106-2 續獎人數 127 名。
卓獎生 檢核 人數
通過 人數
續獎 人數
說明
102 學年 1 1 0
*1 名畢業生。
103 學年 32 31 30
*1 名畢業生。
*1 名未通過學期檢核(成績、義務服務)，取消資格。
104 學年 50 47 45
*1 名未通過學期檢核(義務服務)，取消資格。
*2 名未通過學期檢核(成績)，取消資格。
*2 名轉公費生。
105 學年 56 52 52
*1 名未通過學期檢核(成績、義務服務)，取消資格。
*2 名未通過學期檢核(成績)，取消資格。
*1 名未通過學期檢核(義務服務)，取消資格。
總計 139 131 127
*2 名畢業生。
*2 名轉公費生。
*8 名未通過學期檢核且取消資格。
（4） 106 學年第 1 學期師獎生 88 名，檢核通過 185 名，105-2 續獎人數 86 名。
師獎生 檢核 人數
通過 人數
續獎 人數
說明
106 學年 88 85 84
*2 名 106-2 海外交換(中止續獎資格)。
*1 名轉公費生。
*1 名畢業生。
3 名學期檢核未過(工作坊)，中止一個月，但保有 106-2 續 獎資格。
（5） 公費、卓獎生、師獎生學期檢核輔導作為：檢核通過者：實輔組提交 學生學習歷程檔案提請師培導師進行書面輔導。檢核未通過、檢核通 過但成績預警者(公費生一學期成績未達標者，卓獎生成績三項標準中 2 項未達標者，師獎生未完成學期檢核者)，實輔組提交中止/預警單及 學生學習歷程檔案提請師培導師進行個別輔導。
11、 公費、卓獎生及師獎生輔導事宜
（1） 104 至 107 學年度乙案公費生說明會： 106 學年度第 2 學期成為公費
生共計 21 名(109 分發 13 名、110 分發 8 名)，於 107 年 3 月 15 日假 綜合大樓 509 會議室召開說明會議，會中發送公費學習歷程檔案夾、
公費輔導手冊，並邀請導師、教務處同仁、本處課程組，針對公費權 利與義務等事項進行說明與諮詢。
（2） 義務服務課輔媒合：106 學年度第 2 學期公費卓獎生媒合課輔說明會 107 年 3 月 2 日已於假校本部教學大樓誠 104 教室舉行，共計 7 所課 輔學校參媒合（包括芳和國中、民族國中、誠正國中、雙園國中、龍 門國中、光榮國中與萬芳高中）。
（3） 107 年暑假期間返回各縣市服務學習計畫，相關訊息已 FB 與公文的方 式公告，報名截止日期至 107 年 4 月 11 日下午 5 點為止。
12、 辦理教育實習輔導業務
（1） 106學年度第1學期教育實習業有245所特約實習學校、及93名指導教 師，共計519名實習學生，本學期實習學生成績全數及格。
（2） 106學年度第2學期教育實習截至107年3月8日止，共計有39所特約實 習學校、42名實習學生及18名指導教師。
（3） 107學年度第1學期教育實習截至107年3月8日止，共計有466名實習學 生申請，刻正進行申請文件審查及補件事宜。
（4） 教育實習新法「師資培育之大學及教育機構辦理教育實習辦法」，預 定107年4月發布，教育部已來函述明106學年度第2學期實習學生仍依 現行「師資培育之大學辦理教育實習作業原則」相關規定辦理。
（5） 自106學年度第2學期實習輔導作業改至教育部全國教育實習平臺，本 校教育實習作業系統僅作為實習學生申請實習使用。
（6） 辦理教育部「師資生教學實務能力檢測計畫」業已辦理教案基本能力 檢測及教學單元PPT設計基本能力檢測，訂於107年4月28日辦理教學 演示基本能力檢測，並於6月底前完成結案報告與經費核結。
（7） 本校106年度落實教育實習輔導工作實施計畫經費執行率達100%，業 已完結案，107年度落實教育實習輔導工作實施計畫業於107年2月12 日報教育部申請。
（8） 107年度教育部補助大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫於107年 3月13日提報教育部申請經費補助。
（9） 辦理教育部「精進師資素質計畫子計畫2-4：優質教育實習機構遴選 認證暨合作計畫」，業已遴選4所優質教育實習機構並辦理4場次揭牌 儀式，並定於107年3月至5月期間辦理3場次專家諮詢會議，6月底前 完成結案報告與經費核結。
（10） 106學年度第2學期辦理5場次師資生競賽與檢測：
13
1. 師資生「教學演示」能力檢測：107年4月14日(六)上午於正201、
202教室。
2. 師資生「五力」競賽：107年4月14日(六)下午於誠201教室。
3. 師資生「學習檔案」競賽：107年4月15日至20日審查完成。
4. 師資生「活動規劃」能力檢測：107年4月28日(六)上午於資訊中心 教401、402教室。
5. 師資生「班級經營個案」能力檢測：107年4月28日(六)下午於資訊 中心教403、404教室。
6. 頒獎典禮暨成果展：107年5月25日（五）上午假本校509國際會議 廳辦理。
（11） 辦理107年度金球獎、金師獎及金筆獎，訂於107年4月10日報名截 止，4月底前完成審查作業，金筆獎獲獎作品，提報參與教育部教育 實習績優獎。
（12） 107年度教育實習績優獎開始徵件，本校訂於107年4月10日受理甄選 文件，敬邀本校教授擇一項參與甄選「教育實習指導教師獎」或「教 育實習合作團體獎」。
（三） 地方輔導組：
1、 辦理新一週期師資培育評鑑整備事宜
（1） 本校實施計畫書業依評鑑中心規定之格式，依限於106年9月29日函送 評鑑中心審核認定。
（2） 教育部於107年1月31日函送修正版之「107及108年度大學校院師資培 育評鑑規劃與實施計畫」，為因應師資培育法修正、師資職前教育課 程基準自107年12月1日施行，受評學校整體延後一年進行賡續辦理。
（3） 本校自我評鑑時程調整如下：
A. 107年5-7月：評鑑中心發文新週期受評師資單位自我評鑑機制審 查之程序與應繳交之資料表單。
B. 107年9月：本校繳交自我評鑑實施計畫書與相關佐證資料。
C. 111年3月：繳交自我評鑑結果，其填寫資料之範圍為5個學期（107 學年度、108學年度及109學年度上學期）；提及經費之相關年度為 108年度、109年度及110年度。
（4） 本校將俟教育部公布修正確認之評鑑指標及其表件後，配合修正本校 自我評鑑實施計畫書，依限於107年9月繳交評鑑中心。
2、 執行106-107學年度教育部補助精進師資素質及特色發展計畫
於106年12月13日召開第二次推動委員會、107年3月2日召開第一次工
作小組會議，就106學年度經費及計畫執行管考方式及時程進行討論。
3、 執行106學年度精進師資素質及特色發展子計畫A-2-3、A-2-4
（1） 於106年12月8日、107年2月2日、3月1日共同召開專家共識會議。
（2） 於106年12月22日召開專家座談會與工作坊。107年1月5日邀集龍門國 中、古亭國中、新興國中、南湖高中、大安高工、永春高中等六位教 務主任，發感謝狀並將合作事宜進行對話。107年3月3日會議討論與永 春高中及龍門國中合作進行試作工具事宜。
4、 申請及執行教育部補助創新自造教育計畫
教育部核定補助本校106學年度360萬元，於10月17日撥款到校，業於 11月13日轉撥付各子計畫。
5、 辦理初任教師增能研習
（1） 106年10月28日舉辦初任教師增能研習(高中職班)-回流研習，共有9 位專家學者擔任講師、主持人，30位教師參與。共收到10份素養導向 教案，其中2件特優、3件優等教案於研習中發表。
（2） 11月4日舉辦國中班回流研習，計收到26份教案，共有2件特優、2件優 等於研習中發表。
（3） 高國中特優及優等教案共10件特聘請審查委員撰寫推薦說明，隨同獲 獎教案置放師資培育學院網站供參考，擴大教育人員對於十二年國教 課程綱要理解及實踐的影響力。
6、 辦理北區地方教育輔導工作
（1） 106學年度北區地方教育輔導工作將與臺北市木柵國中、臺北市雙園 國中、新北市開明高職、新北市桃子腳國中小、新北市柑園國中、新 北市烏來國中小、新北市萬里國中、新北市瑞芳國中、宜蘭順安國中
、宜蘭五結國中等學校規劃辦理。
（2） 106年10月31日、107年1月25、26日於新北市柑園國中辦理3場次地方 教育輔導研習。
（3） 107年1月25日於宜蘭縣立順安國中辦理2場次地方教育輔導研習。
7、 蒐集並彙編教師甄選歷屆試題
自106年7月起開始密集至各縣市政府教育局、中等學校網頁，蒐集本 年度各考科之教師甄選題目，本年度業已完成考題蒐集共計51科約7,422題 下載連結提供本校同學與校友查詢及下載。
8、 辦理「教師甄選經驗分享專文徵稿」活動
完成審查及公布10篇入選名單於本處網頁，期能藉由經驗分享與傳承
，提升教師甄試相關知能。
15
9、 發行《中等教育》季刊
（1） 中等教育季刊榮獲2017年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊 收錄」評比教育學類第三級。
（2） 第68卷第4期【系統思考與問題解決】專號完成印製，於106年12月底 出刊。
（3） 107年3月12日召開「中等教育季刊第一次編輯委員會議」，確認第69卷 第1期【推動十二年國教新課綱前導學校的經驗】專號刊登之文稿，刻 正進行排版印製中，預計於3月底出刊。
（4） 第69卷宣傳海報，業以電子檔及紙本(1,415份)函送各縣市政府教育局 處、師培大學、國、高中廣為周知。
（四） 就業輔導中心：
1、 2018 就業博覽會
為幫助本校學生創造更多元的就業機會，107 年 3 月 23 日 10 時至 16 時，於校本部水平方廣場及日光大道舉辦「職場迎薪 SHOW 敲響夢想鐘」
2018 就業博覽會，規劃科技製造、金融消費、數位行銷、健康休閒、智能 載具、文教公益、政府服務等七大區域，邀請包括鴻海、億光電子、日月 光半導體、上奇科技、神腦國際、凱撒飯店、特斯拉汽車等知名廠商設攤，
今年除了多家跨國企業外，還多了生醫、運動產業、電動車龍頭，並搭配 一系列職涯活動協助學生就業，本次就博會規模為歷年最大，參加的企業 超過 80 家，上市櫃公司超過 10 家以上，學生反應熱烈，活動圓滿成功。
2、 2017 企業最愛大學排名
（1） 《Cheers》雜誌調查2000大企業最愛大學生，本校2013年排名為40名
、2014年排名為36名、2015年排名為28名、2016年排名為24名、2017 年排名為21名、2018年排名為24名，顯示本校校友持續受企業青睞。
（2） 1111人力銀行進行2018雇主最滿意大學調查，本校在全國公立一般大 學名列第6，較去年提升1名，北北基一般大學排名第5，與去年相同，
顯現本校校友表現受業界肯定。
3、 畢業生流向調查
104學年度畢業滿1年之畢業生整體問卷填答率為64.71％，待業率為 3.48%，待業率略低於去年待業率3.65％；另調查102學年度畢業滿3年之畢 業生整體問卷填答率為59.01％，待業率為2.12％，待業率略高於去年待業 率1.60％；另今年首次調查100學年度畢業滿5年之畢業生整體問卷填答率
為53.67％，待業率為1.76％。
調查
年度 本校調查對象 調查
人數
填答
人數 填答率 本校 待業率
全國20 至 24 歲大 學及以上失業率
（註）
全國25 至 29 歲大 學及以上失業率
（註）
100 98 學年度畢業生 2,913 1,026 35.22% 8.47% 12.49%~14.63% 7.56%~7.79%
101 99 學年度畢業生 3,697 1,287 34.81% 7.89% 11.45%~15.31% 7.7%~8.48%
102 100 學年度畢業生 3,620 1,055 29.14% 3.98% 15.53%~18.98% 7.64%~8.46%
103 101 學年度畢業生 3,206 1,766 55.08% 3.45% 14.82%~16.25% 7.15%~7.22%
104 102 學年度畢業生 3,266 1,800 55.11% 2.93%
11.85%~14.34% 6.78%~ 8.05%
100 學年度畢業生 3,463 1,587 45.83% 1.38%
105 103 學年度畢業生 3229 2,061 63.83% 3.65%
15.40%~18.58% 7.06%~7.73%
101 學年度畢業生 3206 1,715 53.49% 1.60%
106
104 學年度畢業生 3,307 2,138 64.71% 3.48%
尚未公布 102 學年度畢業生 3,262 1,925 59.01% 2.12%
100 學年度畢業生 3,501 1,879 53.67% 1.76%
註1：行政院主計處自 100 年度起，將大學及研究所的失業率分開計算，因此百分比以區間呈現。
註2：106 年待業率計算公式參考行政院主計處：尋找工作中除以全職工作、部分工時、尋找工作中人數加
總。不包含在升學中、服役中或等待服役中、準備考試、家管/料理家務者、其他及未填答者。公式：
尋找工作中／（全職工作+部分工時+尋找工作中）。
4、 雇主滿意度調查
於107年1月22日函請全國公私立大專校院、中等學校及各縣（市）教 育局處協助填寫本校107年度雇主滿意度調查，調查期限至2月28日截止；
另於2月14日將紙本問卷寄送至全國1900餘企業，調查期限至3月31日止。
5、 就業輔導委員會
106學年度聘請和泰興業股份有限公司董事長特助林逸蓁（校友代表）
、聯合報系經濟日報總經理周祖誠（企業代表）擔任就業輔導委員，並於 107年3月12日召開106學年度第2學期就業輔導委員會，除提出107年上半年 工作計畫報告，並審議本學期延攬產業師資協助教學、職涯銜接準備、職 場實習、海外實習等補助案。
6、 補助系所職涯活動
（1） 106 學年度第 1 學期補助系所職涯系列活動
106學年度第1學期職涯系列活動計通過32案，系所完成辦理32場 次，計1,926人次參與，整體滿意度為90.6%，詳如下表。
106 學年度第 1 學期補助系所職涯活動一覽表
17
補助項目 通過案件 辦理案件 參與人次 滿意度
企業參訪 9 9 303 90%
延攬產業師資協助教學 10 10 241 92%
職涯銜接準備 13 13 1,382 90%
總計 32 32 1,926 90.6%
（2） 106 學年度第 2 學期補助系所職涯系列活動
本中心於107年1月15日發文各系所與專責導師室，公告受理106學 年度第2學期「職涯系列活動」補助申請至3月7日截止，於就業輔導委 員會提案複審，各項活動申請情形如下表：
職涯系列活動 申請件數 補助件數
職涯銜接準備 14 13
延攬產業師資協助教學 19 17
總計 33 30
7、 就業大師職涯資訊網
本校「就業大師平台」自105年01月01日累計至107年03月09日止，總 計有966位校友上網刊登個人履歷，瀏覽人次達1,945,528人次（詳下表1）
；本系統總計提供6,328筆工作機會（詳下表2）。
表1 就業大師105/01/01-107/03/09瀏覽人次表
(105)月份 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月
瀏覽人次 31,925 34,076 34,272 47,638 67,849 79,309
(105)月份 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月
瀏覽人次 77,065 57,311 37,169 49,754 47,360 46,575
(106)月份 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月
瀏覽人次 50,329 48,233 75,372 69,916 107,202 139,201
(106)月份 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月
瀏覽人次 129,309 121,137 103,847 93,259 96,417 110,087
(107)月份 1 月 2 月 3 月 9 日
瀏覽人次 124,696 85,957 24,826 總計
1,945,528
表2 就業大師105/01/01-107/03/09企業登錄數、校友刊登履歷數
8、 職涯系列活動
（1） 106學年度第1學期活動-「國際視野X世界舞台」
為因應創新、多變的全球競爭，本中心規劃「國際視野×世界舞台
」職涯系列活動，藉由講座、說明會，及企業參訪，邀請企業專業經 理人與產業專家分享職場上須具備的國際能力及躍上世界舞台的成功 企業登錄數 校友刊登履歷數 職缺數(教職) 職缺數(非教職) 瀏覽人數
328 966 5,193 1,135 1,945,528
經驗，同時，舉辦海外實習說明會、國際志工分享會，以培養學生國 際視野及協助未來職涯發展。
為吸引本校學生更踴躍參與「國際視野×世界舞台」職涯系列活動
，本次職涯系列活動推出集章兌獎活動，每場活動結束後，可向主辦 單位出示集章單蓋章，集滿三枚印章，即可兌換便利商店禮券乙張。
「國際視野×世界舞台」職涯系列活動各場次成果如下：
時間 活動主題 地點 人數 滿意度
08/30(三)13:00-17:30 前瞻新時代的生涯觀與職涯實踐 教513 48 87.50%
09/13(三)12:30-14:00 海外壯遊體驗計畫課程說明會 綜508 54 88.00%
09/20(三)12:30-13:30 Snoopy Play Center 徵才說明會 正106 20 93.75%
09/25(一)12:30-14:30 Intern Job in Japan 說明會 誠102 46 87.05%
10/02(一)12:30-14:00 小小螺絲釘 國際大品牌 誠101 106 89.09%
10/05(四)12:30-14:00 ACC國際志工服務分享會 誠102 33 89.09%
10/17(二)12:30-14:30 青年職涯新思路，我的未來我決定！ 誠101 62 96.11%
10/19(四)12:30-14:00 城市地標 行銷世界 誠102 82 91.20%
10/23(一)12:30-14:00 國際職涯X英語力 誠102 80 75.35%
10/27(五)09:00-17:30 職場實習/海外實習計畫-成果聯合發表 綜509 108 87.02%
11/15(三)13:30-16:30 億光電子工業(股)公司-企業參訪 新北市 24 90.10%
11/22(三)12:30-14:00 大膽走出去，職涯新視野 誠201 38 91.25%
（2） 106學年度第2學期活動-「職場迎薪SHOW 敲響夢想鐘」
為拓展學生職涯視野、協助學生釐清職涯發展方向，及促進企業 與本校學生交流，以2018 就業季為主軸，規畫「職場迎薪 SHOW 敲響夢想鐘」職涯系列活動，推出企業說明會、企業參訪、就業及趨 勢講座等系列活動，提供學生接觸多元產業類別(公關、文教、金 融、服務、媒體、電子通訊、網路、科技、製造、醫藥生科、觀 光)，讓學生從認識職場、與企業中高階主管互動，及了解企業人才 需求等，確立職涯發展目標並預先做好準備。為吸引本校學生踴躍參 與活動，每場活動結束後，可向本中心出示集章單蓋章，集滿三枚印 章，即可兌換便利商店禮券乙張。2018 上半年就業季活動場次規畫 如下：
19
時間 活動主題 地點 人數 滿意度
03/07(三) 12:30-14:00 台灣優衣庫企業說明會 誠102 80 90.53%
03/08(四) 12:30-13:30 無印良品企業說明會 誠202 105 89.21%
03/09(五) 12:30-14:00 廣立興業(股)台灣分公司企業說明會 誠102 37 93.33%
03/12(ㄧ) 12:30-14:00 長榮航空企業說明會 綜210 114 88.54%
03/13(二) 12:30-14:00 L‘OREAL 企業說明會 綜202 114 93.10%
03/14(三) 12:30-14:00 長頸鹿美語企業說明會 誠102 30 86.96%
03/14(三) 18:30-20:30 求職講座/履歷吸睛 x 面試加分 誠201 89 91.82%
03/15(四) 12:30-14:00 特力集團企業說明會 誠202 54 89.47%
03/16(五) 12:30-14:00 中華航空企業說明會 誠102 111 87.87%
03/20(二) 12:30-14:00 花王(台灣)企業說明會 誠202 55 87%
03/26(一) 12:30-14:00 勞動保障講座/進入職場 停、看、聽 誠102 - - 03/27(二) 13:30-16:30 精誠資訊企業參訪(內湖) 台北市 - - 03/28(三) 12:30-14:00 盈科泛利股份有限公司(Accupass 活動通)企
業說明會 誠102 - -
03/29(四) 12:30-14:00 廣達電腦企業說明會 誠201 - - 04/09(一) 12:30-14:00 求職講座/職場用人-履歷 x 面試 x 淺規則 誠102 - - 04/10(二) 12:15-16:30 花王(台灣) 企業參訪(湖口) 新竹縣 - -
04/11(三) 12:30-14:30 活動人沙龍 文薈廳 - -
04/12(四) 13:30-16:30 雄獅旅行社企業參訪(內湖) 台北市 - - 04/13(五)12:30-14:00 台灣通用磨坊股份有限公司企業說明會 誠202
05/02(三) 12:30-14:00 趨勢講座/金融科技產業發展趨勢與人才需求 誠 102 - - 05/03(四) 18:30-20:30 求職講座/國際職場 x 英語面試 誠201 - - 05/08(二) 18:30-20:30 國考講座心得分享 誠101
05/10(四) 18:30-20:00 抽絲剝繭、洞察關鍵-刑事司法調查工作職涯
分享講座 誠201 - -
9、 實習業務
（1） 職場實習
A. 106 年度補助 11 系所（15 案），實習學生人數為 325 人，總補助 金額為 504,441 元，已於 10 月 27 日辦理實習成果發表會。
B. 107 年度補助 11 系所（16 案）：人類發展與家庭學系(家庭生活教 育組)、國文學系、地理學系(空間資訊學程)、生命科學系、管理 研究所、人類發展與家庭學系(營養科學與教育組)、人類發展與 家庭學系(幼教組)、健康促進與衛生教育學系（大學部）、健康促 進與衛生教育學系（碩士班）、社會工作學研究所、圖文傳播系(大
學部)、圖文傳播系(碩士班)、運動休閒與餐旅管理研究所、體育 系、科技應用與人力資源發展學系、地理學系(區域與觀光規劃學 程)，預計實習學生人數為 340 人，總補助金額為 536,500 元。
（2） 海外實習
A. 106 年度補助 8 單位（8 案），參與實習學生 20 人。已於 10 月 27 日辦理實習成果發表會。
B. 107 年度補助海外實習計畫業於 107 年 1 月 12 日公告，受理申請 至 107 年 3 月 7 日截止，共計補助 5 單位之申請案。
C. 本校獲教育部補助「強化與東協及南亞國家合作交流以個別學校 辦理之計畫－於『商管及社會科學』、『教育及人文』領域，推動 見習或實習計畫」，完成海外實習之單位包括教育學系暨教育政 策與行政研究所(5 名，印尼)、特殊教育系(2 名，泰國)、特殊 教育系(2 名，馬來西亞)、體育學系(5 名，泰國)、華語文教學 系(5 名，泰國)，執行率達 100%，成果發表會於 106 年 12 月 8 日下午假本校文薈廳辦理完成，本活動由總統府新南向計畫辦公 室陳郁仁副參事及校內師生計 92 人出席與會，活動滿意度達 95%
以上。
（3） 公部門實習
自 107 年 1 月 1 日起截至 107 年 3 月 8 日止，計有花蓮縣衛生局 保健科、衛生福利部中央健康保險署、高雄市政府文化局、臺北市政 府衛生局、臺北市立聯合醫院、臺灣港務股份有限公司、法務部地方 法院檢察署、行政院農業委員會林務局、衛生福利部食品藥物管理 署、新北市政府環境保護局、教育部青年發展署、國立中正紀念堂管 理處、臺南市政府文化局等 13 個機構提供實習職缺。開放實習之機 構及實習職缺等資訊，同步公告於本中心就業大師平台。
（4） 企業實習
自 107 年 1 月 1 日起至 107 年 3 月 8 日止，共 10 個機構提供實 習職缺，由本中心或企業端逕行刊登於就業大師平台。
10、 國考獎勵
106 年國考獎學金名單如下:
姓名 系級別 考試科別 獎金
宋○豪 地理系 105 年地方特考三等測 量 與 製 圖 3000 孫○安 教育政策與行政研究所 106 年高考三等-教育行政 3000
21
倪○隆 科技應用及人力發展學系碩士 106 年高考三級-勞工行政 3000 顏○玄 教育政策與行政研究所 106 年高考三等-教育行政 3000 劉○菱 人類發展與家庭學系 106 高考三級-一般行政
106 普考-一般行政
4500
三、 上次師培會議決議案執行情形報告：
提案序 案由 決議 執行情形
提案一 修訂本校「國立臺灣師 範大學中等學校教師師 資職前教育課程實地學 習實施要點」（草 案），提請 討論。
照案通過。 依決議執行，業於 106 年 10 月 18 日簽奉校長 同意在案，另以 106 年 10 月 24 日師大師課字 第 1061026875 號函轉知 校內各學系。
決定： 同意備查。
貳、 討論事項:
提案一 提案單位：師資培育課程組 案由：修訂本校「國立臺灣師範大學中等學校師資類科教育學程甄選要點」，提
請 討論。
說明：
一、 修正一○七學年度起本校新制甄選方式，爰擬具「國立臺灣師範大學中 等學校師資類科教育學程甄選要點」部分條文修正草案，其修正要點如 下：
(一) 學生報考本教育學程甄選，一律應考筆試【人格（或性向、職涯）測驗】、 口試及個人自傳及讀書計畫書審，爰予以修正，並刪除第二項之規定。
另原住民身分學生報考本教育學程甄選相關規範，修正後移列第五點最 後一項。（修正要點第四點）
(二) 調整甄選成績之計分項目及配分比重。修正人格（或性向、職涯）測驗 之結果，作為錄取後之修習歷程輔導參考運用。增列如筆試（教育測驗）
未應考，不得參加口試之規定。有關原住民學生報考本甄選之外加錄取 方式，按照大學設立師資培育中心辦法暨函釋辦理之，爰增列第二項之 規定。（修正要點第五點）
(三) 配合本校教育學程甄選委員會議已改名為師資生甄選委員會議，爰予以 修正。將考生個人自傳讀書計畫之書面審查成績，增列為同分比序之項 目。（修正要點第六點）
二、 檢附「國立臺灣師範大學中等學校師資類科教育學程甄選要點」部分條 文修正草案總說明、條文修正草案對照表及修正後全文各 1 份，如附件 (P1 ~P6)。
三、 本案如獲師資培育與就業輔導會議審議通過，將報請教育部備查實施。
決議：照案通過。
提案二 提案單位：師資培育課程組 案由：修訂本校「國立臺灣師範大學教育學程修習辦法」，提請 討論。
說明：
一、 為因應「師資培育法」與「技術及職業教育法」之規範，為使規定明確落 實，爰擬具「國立臺灣師範大學教育學程修習辦法」部分條文修正草案，
其修正要點如下：
(一) 配合師資培育法暨相關子法之修正，有關本辦法之依據條文予以修改 或刪除。（修正條文第一條）
(二) 配合師資培育法將「教師資格檢定」修正為「教師資格考試」、「半 年全時教育實習課程」非屬師資職前教育課程之範疇，爰予以修正。
（修正條文第二條）
(三) 配合本校「接受社會人士選讀／旁聽課程實施要點」之政策修改，為 兼顧本校師資生需補修教育專業課程學分之需求，酌修現行規定，以 利師資生完備學分之需求，爰為此修正。（修正條文第七條之一）
(四) 依技術及職業教育法第 24 條規定，高級中等以下學校師資職前教育課 程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分，爰增列第 二項規定。（修正條文第八條之二）
(五) 配合師資培育法修正為「先資格考試、後教育實習」，為利本校師資 生進行課程修習及儘早準備教師資格考試，調修每學期修習教育專業 課程之上限，爰予以修正。（修正條文第十四條）
(六) 依據師資培育法修正為「先資格考試、後教育實習」，本條第二項已 無核發修畢師資職前教育證明書之適用，爰予以刪除。（修正條文第 十八條）
(七) 配合師資培育法修正原「教育實習課程」為「教育實習」，及依據法 條由第十八條變更為第十九條，爰予以修正。（修正條文第十九條）
23
(八) 有關他校師資生學籍異動轉學至本校或應屆畢業考取本校碩、博士班 且因修習相同師資類科師資職前教育課程經兩校同意進行師資生資格 移轉者，其申請教育專業課程學分抵免之規範，回歸本校教育專業課 程學分抵免作業要點規定之適用，爰酌修第二項之規定。（修正條文 第二十五條）
(九) 配合師資培育法修正為「先資格考試、後教育實習」，且相關教育實 習規範將另定，爰予以刪除。（刪除條文第二十九條）
(十) 配合師資培育法修正後，相關教育實習法規進行增/修訂，爰予以修正。
（修正條文第三十條）
二、 檢附「國立臺灣師範大學教育學程修習辦法」部分條文修正草案總說明、
條文修正草案對照表及修正後全文各 1 份，如附件(P7~P18)。
三、 本案如獲師資培育與就業輔導會議審議通過，將報請教育部核定後實施。
決議：照案通過。
提案三 提案單位: 師資培育課程組 案由: 修訂本校「國立臺灣師範大學師資培育生教育專業課程修習要點」，提請
討論。
說明：
一、 為因應 106 年 6 月 14 日修正公布之「師資培育法」有關「先資格考試、
後教育實習」；另 104 年 1 月 14 日訂定之「技術及職業教育法」將職業 教育與訓練、生涯規劃相關科目列為師資職前教育課程之必修學分，為使 規定明確落實，爰擬具「國立臺灣師範大學師資培育生教育專業課程修習 要點」部分條文修正草案，其修正要點如下：
(一) 依技術及職業教育法第 24 條規定，高級中等以下學校師資職前教育課 程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分，爰增列第 四項規定。（修正規定第五點）
(二) 配合本校「中等學校教師師資職前教育課程實地學習實施要點」之修 訂，爰修正第三項規定。依技術及職業教育法第 24 條規定，高級中等 以下學校師資職前教育課程應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目 列為必修學分，爰增列第四項規定。（修正規定第十點）
(三) 配合師資培育法修正為「先資格考試、後教育實習」，為利本校師資 生進行課程修習及儘早準備教師資格考試，調修每學期修習教育專業 課程之上限，爰予以修正。（修正條文第十一點）
二、 檢附「國立臺灣師範大學師資培育生教育專業課程修習要點」部分條文修 正草案總說明、條文修正草案對照表及修正後全文各 1 份，如附件 (P19~P25)。
三、 本案如獲師資培育與就業輔導會議審議通過，將陳請校長核定後實施。
決議：照案通過。
提案四 提案單位: 師資培育課程組 案由: 修訂本校「國立臺灣師範大學僑生暨外國學生登記修習教育專業課程規
定」，提請 討論。
說明：
一、 為配合師資培育法修正之相關子法及技術及職業教育法之修正，爰擬具「國立 臺灣師範大學僑生暨外國學生登記修習教育專業課程規定」部分條文修正草 案，其修正要點如下：
(一) 鑒於現行僑生、港澳生入學管道日益多元，將本規定之僑生定義範圍予以 酌修。（修正規定第二點）
(二) 依技術及職業教育法第 24 條規定，高級中等以下學校師資職前教育課程 應將職業教育與訓練、生涯規劃相關科目列為必修學分，爰增列第四項規 定。（修正規定第五點之一）
(三) 比照校內師資生修課上限之修正，調修以僑外生登記方式修課之學生於每 學期修習教育專業課程之上限至 12 學分，爰予以修正。（修正規定第七點）
(四) 依據本規定修習教育專業課程之僑外生，因未具師資生資格，爰具體明定 本校僅提供僑外生在本校修習課程之機會，其於僑居地或原籍地是否得具 教師資格，從其地之規定。爰刪除第三項後段，並增列第四項規範。（修正 規定第十點）
二、 檢附「國立臺灣師範大學僑生暨外國學生登記修習教育專業課程規定」部分條 文修正草案總說明、條文修正草案對照表及修正後全文各 1 份，如附件 (P26~P33)。
三、 本案如獲師資培育與就業輔導會議審議通過，將報請教育部備查實施。
決議：本案有關「高級中等以下學校及幼稚園教師資格考試辦法」之【幼稚 園】一詞，配合現行法規，一併修正為【幼兒園】，餘照案通過。
參、 臨時動議：無 肆、 散會：1130
