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112 年中小學教師氣候變遷講習活動簡章

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Academic year: 2023

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教育部 112 年中小學教師氣候變遷講習活動簡章

一、緣起

氣候變遷已經進入緊急狀態,並未因為前幾年疫情的發生減緩。大氣中的二氧化碳濃度逐年 升高,已經接近門檻,聯合國與世界各國正進入全面因應的模式,透過格拉斯哥氣候協議等國 際力量與各種相關的倡議與財務機制,促使國家與政府深度減碳,且積極調適。在2050年達到 淨零排放,且在2030年達到初階段目標,已是國際社會的共識,也是各國的共同責任。

因應全球趨勢,我國於 2022 年 3 月提出「2050 淨零排放路徑」,並於 2023 年初正式通過

《氣候變遷因應法》,在該法第四十二條重點要求各級政府應加強推動對於國民、團體、學校及 事業對因應氣候變遷減緩與調適之教育及宣導工作,提升全民對氣候變遷及淨零轉型的認知與 共識,並在第五款載明於各級學校推動「以永續發展為導向之氣候變遷教育」,培育師資,研發 與編製教材,培育未來因應氣候變遷之跨領域人才。

為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢與未來發展方向,特辦理此次跨國講習,邀請中小學老 師瞭解關鍵議題的現況與最新資訊,將氣候變遷現況、全球趨勢與相關政策等相關議題融入在 課程設計中。

二、辦理目的

(一) 提供中小學教師關於氣候變遷議題的最新國際趨勢與教育推動方向及策略。

(二) 促進我國中小學的氣候變遷教育融入國際趨勢,使課程與國際接軌。

三、活動內容

(一) 邀請氣候變遷、氣候變遷教育、十二年國民教育、永續發展教育等國際和國內專家學者,

說明相關領域之知識、應用與國際最新發展趨勢。

(二) 提供中小學教師對於氣候變遷重要概念、政策與國際趨勢的理解。

(三) 氣候變遷教育教案設計與推動之經驗觀摩。

(四) 《氣候變遷因應法》與「2050淨零排放路徑」內涵說明。

四、主辦單位:國立臺灣大學、國立臺灣師範大學 五、指導單位:教育部資訊與科技教育司

六、會議資訊

會議日期:112年8月15日(星期二)上午9:00~12:00

會議地點:以線上方式進行,使用Google Meet線上會議系統。

活動人數:正取60位,額滿為止。

活動費用:活動免費,名額有限,本單位保有報名錄取篩選權力。

教師研習時數:全程參加本研習之人員,核給環境教育研習時數4小時。

報名表單:https://reurl.cc/Rz8RXD,報名截止日期:112年7月31日(星期一)。 七、議程

時間 議程 主講人

09:00~09:10 開幕式 教育部長官

09:10~10:10 如何和年輕世代討論氣候變遷?

(提供簡報檔之簡要中文翻譯)

Jen Kretser,美國荒野中心(The Wild Center)氣候推廣中心執行長

10:10~11:10 氣候與氣候變遷 中央氣象局鄭明典局長

11:10~12:00 氣候變遷教育結合永續發展教育 國立臺灣師範大學葉欣誠教授

參考文獻

相關文件

3 七、預期成效與成效評估 (一)充實並提升永續議題、氣候變遷之認識和應用,進行更深入之教學主題探究。 (二)增進對於氣候變遷議題融入課程內容之能力與興趣。 (三)推廣多元氣候變遷議題探討,提供創新、蒐集教學素材之實作。 (四)研擬教學設計方案,使教學方式更趨多元生動,並促進教師間教學專業與經 驗交流。 八、聯絡方式

1、 已開發國家的減排目標:其必須在 2020 年之前,較 1990 年的排放量再 減少 25-40%,且到了 2050 年要減少 80%,如此才能有效的控制增溫幅

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