1) 成立环境教育推广小组，推广环境教育 3) 设计校本环境教育课程，并融入各科目教学 教务处 每学年 8. 环境教育推广小组职责清单： 。
召集人为张一环校长，统筹协调全校环境教育相关工作，教师组长王博文，负责环境教育教材的开发、相关艺术活动的实施以及协助宣传环境教育等工作。项目组成员 陈树忠，财务组组长，落实环境教育各项资金的收支和协助，推动环境教育项目的实施。
1）环境教育推进小组成立评估委员会，定期或不定期评估实施效果。
依據
目標
實施對象：全校師生、志工
實施內容
獎勵：
預期效果
本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。
子项目6：新北市板桥区喜洲国民小学第106学年环境教育教师学习活动计划。
緣起
月 31 日以前參加 4 小時以上環境教育，並於翌年 1 月 31 日前申報當 年度執行成果。爰此，為有效掌握及達成本校教職員工均符合法令之目標，特辦理此研
- 依據
- 辦理單位
- 研習對象
- 研習地點：本校二樓會議室
- 研習時間：106 年 9-12 月安排教師環境教育研習，共 4 次，共計 6 小時。
- 研習內容
- 本辦法經課發會通過後， 陳請校長核定後公後實施，修正時亦同。
子计划7：新北市板桥区喜洲国小环境教育终身学习网络环境教育实施计划项目单位：新北市板桥区喜洲国小项目名称：2016年度环境教育实施计划。
1800 人
電 話:(02)26867705#51
课程形式/内容领域：视频展示/环境与资源管理 课程简介： 1.校园各类消防设备的实际操作 课程形式/内容领域：演讲/学校与环境社会教育。
课程简介： 1.提高教师对环境教育和生态体验的认知。课程简介： 1.提醒学生注意每天五种水果和蔬菜的重要性。课程名称：第二校园综合体防灾教学及野外演练（高级） 报名时间：待定。
地点：第二校区综合楼教学防灾实训（高级） 课程方式/内容领域：实习/防灾救援 课程简介： 1、地震、洪水、核辐射灾害基础教学与实训。
104 計水單位/度
105 計水單位/度
班動物園校外教學(106.5.26)
让孩子们亲自参观动物园，观察花园里动物的真实状况。我也希望帮助孩子们思考环境变化对动物生存环境的影响。使用工作表向学生宣传保护环境的重要性，并思考可以为他们做些什么。地球生态该怎么办。搞好国语课本第九课，实际去动物园做闯关活动 1、观察法——引导学生找出语文课本第九课有哪些动物?并完成作业纸。利用tombola让学生分组与动物合影并观察动物的习性。
3. 出版教学方法 - 鼓励学生通过完成学习表和上台的方式，用自己的观察在小组中表达他们的整体想法和感受 目标： 1. 使学生能够实现保护海洋环境的行为。 2.让学生从视频中了解人类行为对海洋环境的破坏。
1. 以国语课文《自然博物馆》激发学生认识台湾海洋。引导学生了解塑料颗粒对海洋和人类的危害。 3. 观看视频“我们能做什么？” 4. 小组讨论并谈论我们可以保护海洋的方法 3. 在小组活动中，孩子们可以说出我们可以减少塑料制品数量并保护我们的海洋的方法。日常生活。
4、学生的观察力很强，能够发现很小的细节。虽然活动中有时音量很大，但在观察过程中，老师听了学生们的对话，发现很多人对动植物有很多常识，对于不确定的事情，也可以尝试进行推理或推理。与同学讨论幸福 1. 学生能了解动物保护 2.能理解其他动物也和人类一样，需要妈妈的帮助才能成长。 成长3.感人的影片，学生们看了印象深刻。
1. 通过了解孟加拉国皮革工业的生产流程，孩子们应该了解皮革生产对环境造成的巨大破坏 3. 通过种植蔬菜的活动，让学生了解到植物除了阳光、空气和水之外，还必须还提供肥料，和家里的食物垃圾它们是最好的天然有机肥料。四、.
在种植植物的过程中，学生体会到种植蔬菜的不易，会更加珍惜食物，体会农民的辛劳，养成培育食物的生活态度。 5.培养学生良好的相互关系和负责任的生活态度。 。
