武中 111 學年度校內科學展覽【自然】實施計畫《集合說明事項》
自然科展重要時程如下：
時 間 事 項
11/22 (星期二)
繳交電子檔（a b3159 @ gm. kl.edu.tw ）給教務處亦萍老師 寄件主旨應為「111 自然校展-班級＋組長名字」
(混班的也是寫組長的班級和組長的名字)
例如：「111 自然校展-704 陳小華」 、 「111 自然校展-810 王小明」
12/27(星期二) 進行初審。初審時所有參賽作者具備預先製作之海報在場
說明、解釋、操作並回答評審所提的問題（公假登記）。
備 註
1. 初審前，若同學確有請假以製作展品之需要時（1-7 節或午 休），請務必找教師陪同並依規定請公假（三次為限，第八 節課後輔導不准請假）。
2. 電子檔製作：須於繳交期限 11/22 前完成寄出。
3. 開放電腦 A 教室時間表如下：
4. 海報製作：12/19(一)起至 12/23(五)期間，可利用午休時間到 三樓 大會 議室 進 行，
請遵 守黃亦萍老師規定，以維護秩序。
（ 注意：海報製作須於初審日期 12/27 前完成）
《前略》
肆、報名
四、注意事項
（一）組隊時可跨班、跨年級合作，每人限報名一件作品（同一人列名多件作品時，以最早繳交 報名表者為準）；若跨班組隊，可以合送一件作品、但同時代表各班（例如一班與二班各 推
1 人組隊，則視為一班與二班皆有繳交一件作品，報名表上填寫的資料應相同）。
（二）自然教師應主動鼓勵對科學研究有特殊才能的學生報名參展，初審前各組可無指導教師。
（三）參展資料於報名完後不得再做更動。
伍、選擇主題原則與研究流程
一、儘量配合教材，選擇學校或住家附近具鄉土性之研究主題。
二、應具有自然保育之觀念，對動、植物或自然生態避免作無謂犧牲。
三、儘量利用學校或社區中現有的器材、設備或資源為原則。
四、決定研究主題後，應主動蒐集與主題有關之參考資料（瞭解類似主題、分析資料）。
五、根據資料分析結果，擬定研究計畫，主要內容包括：研究動機（說明作品與教材相關性）、研 究計畫（目的、器材設備、實驗方式或步驟）、可能結果及推論、參考資料（書籍請列書名、作
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一 二 三 四 五
11/9 11/10 11/11 11/14 11/15 11/16 11/17 11/18 11/21 11/22
繳交自然電子檔
11/23 繳交數學電子檔
者或出版社、參考頁數，網頁請列網址或其他）。
六、後續研究過程中，應詳細記錄各項研究成果或實驗數據，並製作研究日誌。
七、在研究過程中如遇困難，可請班級任課教師或學校予以指導及協助。
陸、展覽科別（自然）：生物、物理、化學、地球科學、生活與應用科學 柒、作品送展
一、研究計畫可於武中論壇公告欄下載，檔名為﹝111 校內科展書面報告（自
然）﹞，最晚請於 111/11/22（二）18：00 前 mail 繳交電子檔給教務處黃亦萍 老師（[email protected]），逾期交件酌扣 5 分。
（一）書面報告一律以A4紙張由左至右打字，總頁數不超過四頁為限（不必做封面及目錄，
未用的空白頁請自行刪除）。
（二）檔案已設定格式請勿更改，內容使用標題次序為：壹、一、（一）、１、（１）。
（三）研究動機應包括作品與教材相關性（教學單元）之說明，研究計畫應含目的、器材設備、
實驗方式或步驟；參考資料可以是書籍（請列書名、作者或出版社、參考頁數）、網頁（請 列網址）或其他，可能結果及推論可以不寫（不影響評分）。
（四）書面報告上的類別請勿填寫，由教務處統一處理並列印。
二、參展作品之研究計畫書，寄出之信件主旨與檔案名稱皆為「111自然校展-班級＋組長名字」
例如：「111自然校展-704陳小華」、「111自然校展-810王小明」。
（一）版面格式：邊界上、下、左、右各1.5cm，頁首、頁尾各1.0cm，單行間距
（二）字型：新細明體，主題16級粗體、內文12級
三、參展海報格式
（一）參展海報以全開書面紙一張製作，字體及圖表以清晰易讀為原則，內容則以重點說明。
（二）為公平起見，評審期間作品海報說明板上有關班級、參賽者姓名等資料請勿露出，否則酌 予扣分。
四、不知從何下手開始科學研究的同學，歡迎瀏覽 http://tcssh.tc.edu.tw/of1/equip/menu_sci.htm，
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五、注意事項：
111/12/27 （二）進行初審。
（一）初審前，若同學確有請假以製作展品之需要時（1-7節或午休），請務必找自然任課教師
陪 同並依規定請公假（三次為限，第八節課後輔導不准請假）；初審時所有參賽作者 需在場說明、解釋、操作並回答評審所提的問題（公假登記）。
（二）如有需要借用實驗室（含場地、儀器或藥品），應先徵得自然任課教師同意、隨隊指導，
並依規定提出申請；使用期間請遵照本校實驗室規則，並特別注意安全；場地使用完畢 未恢復原狀或器材損毀，除日後不得借用外，將依校規懲處並照價賠償。
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（三）海報請事先做好，當天直接拿到會場展示；參展海報以磁鐵條固定於會場白板上（不得使 用雙面膠或其他不易清除之黏著劑），否則取消參展資格。
（四）對於不合規格或過於草率之作品，可隨時退件要求修訂；研究失敗不得藉故棄權，仍應以 檢討失敗之原因參加校內科展，請各班導師適時給予協助及提供必要支援。
（五）參展作品若大部分為仿製、抄襲或作假，且無關鍵性創意而於計畫書中亦未註明仿製及改
進貢獻部份，以致影響評審判斷，因而得獎，經查證屬實者，撤銷其獎項及參展資格，
並追回已發之獎勵。
（六）研究內容如有使用易燃、易爆、高毒性或危險物品（如紅火蟻）等不得送展，如有未列之 事項則比照全國科展規定辦理。
捌、評審原則
一、視參展作品件數及品質，擇優選出若干作品（約2-3件）代表學校參加基隆市科展。
二、評審時以作品書面報告為主，海報看板為輔。
三、入選作品將依學生意願及參展科別協調各組的指導老師，進行後續培訓及研究。
四、若作品成績未達標準者，可從缺不予錄取。
項次 評分項目/內容 百分比
1 主題之適切性：富生活化與鄉土性，且具有自然保育之觀念。 10％
2 主題或解決問題之創意：經由實驗設計整合發展出新觀念、產生新創意。 15％
3 科學方法之適切性：作品完整，符合科學精神與態度、理論依據、思考邏輯程序及
預定研究過程與主題相呼應，參考資料完整確實（註明來源或出處）。 35％
4 學術或實用價值：預期結果具後續發展潛力或有推廣、應用價值。 15％
5 表達能力及生動程度：現場解說及回答評審問題誠懇、正確、切題。 15％
6 主題與教材之相關性：切合主題並能配合學習階段。 5％
7 其他：計畫書格式符合規定、逾期交件、露出參賽資料… 5％
玖、獎勵
一、獎項：特優、優等（第二、三名）、佳作及最具研究潛力獎、最佳（鄉土）教材獎、最佳創意獎 等。
二、獎勵內容
（一）第一名／特優：每組每人頒發獎狀乙紙，並記小功乙次。
（二）第二名／優等：每組每人頒發獎狀乙紙，並記嘉獎兩次。
（三）第三名／優等：每組每人頒發獎狀乙紙，並記嘉獎乙次。
（四）其他獎項：每組頒發獎狀乙紙。
三、入選代表學校參加校外科展且獲獎者，另按規定獎勵。
四、若未獲推薦參加基隆市科展，但具有研究潛力者，經自然教師推薦，由相關教師繼續指導、
深入研究以期參加下屆科展。
五、各獎項可列舉為申請入學之條件。
拾、本辦法呈請 校長核准後實施，如有未盡事宜，得隨時修訂之，修正時亦同。
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基隆市立武崙國中 111 學年度校內自然
科學展覽書面報告類別 □生物 □物理 □化學 □地球科學 □生活應用
小組 成員
（最多3人）
1.班級： 姓名：
2.班級： 姓名：
3.班級： 姓名：
【作品名稱】：
壹、研究動機
貳、研究計畫（目的、器材設備、實驗方式或步驟）
參、可能結果及推論 肆、參考資料
＊頁數不夠，請自行增加，總頁數不要超過四頁。
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