一位新住民女性在臺生活適應問題

L 在臺生活適應問題，分為婚姻問題、子女教養、社會網絡三個部分，依 序分述如下：

一、婚姻問題

(一)為賭爭吵，鬧家暴

平時家中由 L 掌管經濟，H 知道自己會亂花錢，平時也不敢把錢放身上，雖 然如此依然常為金錢而爭執。H 說「我跟她如果吵架的話都是因為賭博，跟她拿 錢。因為我身上都沒帶錢啊，我要吃飯的話我才會給他拿啊，只有這樣而已，啊 她就不給我，我就生氣啊」（20140527，H）。而 L 也有自己說法，「是他要錢，

我沒錢給他。他說要帶兩個小朋友去自殺。我說，拜託你要錢就會幹嘛，你要錢 吃飯要抽菸我沒給你嗎？就是不要給我賭博就好，我沒有要求那麼多」（20140526，

L）。社會局知道這樣的情況，便建議 L 可以報家暴。「那個時候剛好社會局跟我 聯絡，我跟他講這樣的情況，他就說可以報家暴。但現在我把它退掉了，因為要 上法院，我現在沒有辦法去上法院，我那個時候也不知道會要上法院，他知道我 報家暴他很生氣」（20140526，L）。L 有點後悔當初報了家暴，她不知道報家暴 是要上法院審核，雖然在陰錯陽差下報了家暴，家暴最終也沒有成立，但卻凸顯 了家庭經濟問題影響了婚姻關係。

(二）無約婚姻，若有似無

L 與先生年紀差距大，平常也很少聊天，最大的爭執還是為了金錢。「我跟 我先生很少聊天，也不知道要聊什麼，只有為錢爭吵」（20141008，L）。也因為 經濟及其他因素，L 跟先生離婚。「ㄟ他整天都跟我要錢，沒錢就跟我吵摔東西 ㄋㄟ，好像是去年，還摔東西」（20141008，L）。除了在吵架時，先生有肢體暴 力傾向摔東西，在 L 做資源回收時，看到能用的東西會撿回家，H 也出現了言語 暴力。「因為家裡要用，有時候我撿東西來，他說為什麼不去墳墓撿人家骨頭，

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我想說那個大學生很浪費，用沒有半年三個月全部東西丟掉，還是好好的，那個 衣架都還好好全部都是撿的」（20140526，L）。L 選擇離婚，是技術性的決定。「我 也不能講太多，也是因為他有欠政府欠銀行錢，我怕去拖累到小孩。他現在還會 問我說，如果我現在去跟你登記結婚，好不好？我說隨便。因為我要辦房子補助 低收入戶。他現在沒有低收入戶。這個低收只有我跟小孩子。他因為有一個成年 的兒子沒辦法辦低收入戶」（20140526，L）。雖然現在法律上沒有婚姻關係，但 在情感上早已把彼此聯繫在一起，L 曾想過離開，「我想搬的時候也不想給他知 道，但我怕對我不利。也會想不管他，可是怕他會想不開。他早晚會找到我們，

那時候麻煩更大」，對於先生她還有牽掛。雖然 L 離婚是技術性的選擇，但 L 對 於是否再結婚是抱著遲疑的態度，「已經結婚、離婚、結婚又離婚，這已經是第 二次了，如果這次又結婚的話，已經是第三次了」。L 的婚姻幾經波折，結婚與 離婚的背後皆充滿複雜的因素。「我那個時候國語都不懂，聽到他們說要讓我回 去，要回去誰不好呢？就說好，但他一定要跟我再一起，才又結婚」（20140526，

L）。

二、子女教養

(一)先生不識字，自己識字有限

L 先生不識字，而 L 自己雖然能夠認識一些中文字，但在子女教養上還是有 所限制，「我如果會的話，我就盡量教他們，不然如果我不會的話，就不能教了。

但是，國語現在妹妹讀的越來越難了，我已經快要不會了」（20131009，L）。在 L 有限能力下，L 盡量教，如果自己沒辦法教 L 也會尋求學校幫助。「以前他們 剛上小學的時候，我還去學校問老師數學，他們那個數學算法跟我學的好像不太 一樣，我都不知道要怎麼教」（20131009，L）。雖然自身能力有限，但 L 對於孩 子的教育依然盡自己所能去教。

(二)重視禮貌，以身做則

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L 十分重視孩子的品性與規矩，「你看我跟我兒子講，不管大小不管什麼你 不喜歡，人家給你你一定說謝謝。一定要謝謝。講聲謝謝不會少一塊肉。這樣以 後人家才會喜歡你，人家有東西才會給你。我說，不管什麼東西都一定要講，那 是禮貌」（20131009，L）。L 去孩子的學校，遇到孩子的老師也會大聲問好，這 樣做是為了給小孩做好榜樣，希望孩子有禮貌。「啊我早上看到老師，一定要跟

（20140526，L）。我還是會給他講清楚，哪一個是對哪一個是錯（20140527，L）。

L 就像一般父母一樣也希望自己小孩不要變壞，雖然偶而會擔心，但她覺得「人 家教你變壞，你就不要靠近人家就好」（20140527，L）。L 回憶過去提到自己的 父親以前也是這樣修理他們兄弟姊妹，但因為父親都有先講明處罰的原因，知道 父親不是隨便修理他們，現在的她們兄弟姊妹對父親是很感恩的。

(四）期許孩子努力讀書爭氣

L 有一雙兒女，兒子是哥哥，女兒是妹妹。除了年紀比較小的時候會調皮搗 蛋，其實現在他們都很乖。「我兒子其實很乖，晚上打玩電動時間到了就自動關 電腦去睡覺，都不用我叫」（20140527，L）。對於孩子的學業，L 是有期許的，

「也是希望他會讀書啊，啊，不要給我亂來就好」（20140527，L），「我先生 是說叫他以後去讀軍校啊，因為他說讀軍校那個什麼會有補助」（20131009，L）。

L 希望兒子能好好讀書，不要亂來，將來去讀軍校，提到了女兒，L 以有點驕傲 的口吻說「我女兒她比較會讀書，在學校都有拿獎狀也當過模範生，如果她喜歡 念，我也會讓她繼續念」（20131009，L）。L 跟女兒比較親近，有時候載女兒

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上下學的時候，女兒也會跟 L 說說心裡話。「妳知道我女兒跟我講，媽媽，我 們以後一定很有錢比他們很多。我說為什麼？我女兒說買很多房子，她說認真讀 書一點齁，就可以買很多房子。我就想說你努力一點，努力讀書一點，不要給我 漏氣」（20140526，L）。L 的女兒去了教會看到外面的人的家庭環境跟自己的 家有好大的不同，在她心裡也起了小小的化學變化，希望自己透過念書幫助家裡 那邊賣，也沒有影響我進出」（20131007，L）。

（二）

人際關係

在工作上，L 幾乎都屬於勞力密集度高的工作，需要很多體力，但她很幸運 沒有遇到不合理的對待。「真的是很感謝主，真的遇到很好很好的老闆」（20140527，

L）。「我是不怕累，多做就有錢，人家也是說 你沒有幫忙人家，人家會借錢給 妳嗎，不可能。其實他們也是算我薪水蠻高的啦」（20140527，L）。

平時上班 L 跟老闆相處愉快，偶而還會開玩笑。L 說我做我不怕老闆的，老 闆講一句，我講三句回去，跟每個老闆相處都不錯（20140527，L）。其實我老 闆真的對我很好，有時候家裡小孩子生病或是他要開刀，都讓我請假，或是提早 走，啊我也是認真上班啊！妳看我哪一次有準時下班，一定是幫他把鍋子洗完才 下班（20131008，L）。將心比心、尊重、你怎麼對別人，別人就怎麼對你（20131008，

47 會子妹來去看他，他說很感動」（20131009，L）。接觸教會後，L 並沒有馬上受 洗，直到最近幾年，才真的受洗成為基督徒。「我受洗已經快三年了，其實我感 動到，其實我想一想是主給我的力量，他們去看我也是感動到哭，他們說我，譬 如說去上班不去照顧他，你沒有，我還是把小孩子全部都帶去，然後全心全力去 看他。他們都很感動」（20131009，L）。後來為了躲債而搬家，教會也有關懷給 予金援，「會給一點點錢，然後也有跟教會連線，跟這邊的教會連線，然後偶爾 會打電話關懷」（20140526，L）。

2.讀聖經唱詩歌，有所體悟

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在教會 L 跟著大家一起讀聖經，一開始只能讀字，無法瞭解內容含意，「在 那裡也是有讀一些經，平常我是沒什麼空讀，因為就是看得懂字，啊聖經是什麼 意思比較不懂，現在才慢慢比較有靈懂意思。讀經是國語字，沒有拼音喔，讀了 三年，一開始用英文給我讀，可是讀的時候還要翻譯很麻煩，不然不知道意思，

不然我都看國語的」（20140526，L）。隨著時間的累積，L 認識的字越來越多，

「其實真的很感謝主，我不是看不懂字嗎，常常唱詩歌都會認識字，那裡面的字 我都認識ㄟ，我是不會寫而已，看都還看得懂」。（20140527，L）。聖經裡面有 闡述夫妻關係的內容，L 也有所體悟，「以前他講我一句，我跟他印十幾句，我 不管他對不對我都會回答，現在知道不管他說怎樣怎樣，我都聽他講完，從讀經 中自己有感覺啦」。（20140526，L）。

3.禱告情緒出口

透過禱告，L 把所有的不安害怕宣洩而出。「我們來這裡沒有親戚沒有父母 沒有人照顧，你有什麼事要跟誰講呢？你還是跟主講，比如說你有什麼事，在心 裡跟祂講，祂會安排」（20131009，L）。「像我現在要搬家，我也是跟主講，主 啊，可不可以給我安排一個地方小孩子可以平安，啊他也不會再賭了」（20140527，

L）。透過禱告，安撫 L 不安的心，讓她擁有前進的力量。

(四)政府舉辦各種課程活動

平時有空 L 也會參加政府舉辦給外籍配偶參與的課程，學習一些生活上能 用到的技能，因為她知道這些東西對她的生活會有所幫助。「我有去文化中心上 電腦課，有教怎麼用 FB，也有教過做相本，像這次是教怎麼上傳照片」（20131008，

L）。對於能夠外出學習新知，她是抱持開放的態度，「其實有時候去也不是真的 要會去學什麼東西，可以去拿點資料也好，不然等到以後要用的時候，什麼都不 會，拿資料回來以後還可以看」（20131008，L）。

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（

）社會支持

研究者與 L 約好訪談的當天，L 正好要去辦低收入戶，也邀研究者一同前往。

妳要跟我一起去嗎？我要去申請低收入戶的補助還有先生的殘障補助（20131008，

L）。除了申請低收入入補助，也詢問了其他各方面可以補助的項目，雖然 L 一 天兼兩份工作，也兼做資源回收，偶有園遊會還去擺攤貼補家用，但經濟上仍負 擔很重。L 曾說過在這邊還有政府會養妳，回去妳只能坐以待斃。等一下我們還 要去家扶中心，那邊有一些日常生活可以用的東西可以拿（20140527，L）。L 很 懂得尋求社會資源，為自己減輕些生活經濟負擔。

50 給你們讀」(20140526，H)。

（2）再婚生子，擺脫單傳 瓜，有的就是選漂亮這樣」(20140527，H)，家中沒有太大的干預。

2.觀念：生兒育女不受重視

L 與先生育有一子一女，當初 L 生了小孩，雖沒有傳宗接代的壓力，但也沒 有受到夫家友善的對待，「他們就不喜歡我了，怕我要去跟他們搶財產」(20131009，

L 與先生育有一子一女，當初 L 生了小孩，雖沒有傳宗接代的壓力，但也沒 有受到夫家友善的對待，「他們就不喜歡我了，怕我要去跟他們搶財產」(20131009，