(一) 課程前的討論
較多的研究參與者認為孕婦有權利決定墮胎，因為孩子是她生的，
身體是她的，只有孕婦知道孩子是否成為她的負擔。但有研究參與者認為 除非在強暴、胎兒畸型或媽媽的身體較不好的情況下才有權利決定墮胎，
否則不應該有剝奪胎兒生命的權利。男女雙方都有權決定墮胎與否，不同 意 18 歲以下的墮胎要父母的同意，因為覺得有些父母未必有足夠的知識 做為子女決定。分述於下：
1.孕婦有權利決定墮胎 (1)因為身體是她的
有吧！因為身體是她的，如果不想生卻生下來，對孕婦是一種犧牲，犧牲了健康。
(A1 女)
(2)要尊重孕婦的意見
有。要尊重孕婦的意見，因為這是她要懷的，除非是強暴的情況之下。(A2 女)
(3)孩子是孕婦生的
有。畢竟是她生的。(A6 男、A10 男)
(4)胎兒是孕婦身體的一部分
有。胎兒是孕婦身體的一部分，她有決定權。(A5 女)
(5)因為生小孩很痛
有吧。因為不能被強迫啊！因為生小孩很痛。(A3 女)
(6)只有孕婦知道孩子是否成為他的負擔
因為真正知道小孩是不是成為他的負擔只有他自己，不能由父母為他做決定要不 要墮胎。(B11 男)
2.看在什麼樣的情況下懷孕
不一定。看在什麼樣的情況下懷孕。像在強暴的情況下，不想要看到他，以免 再想到哪種情景，就可以墮胎。如果是在自願情況發生懷孕，應該不能。(A4 女)
3.孕婦沒有權利決定墮胎，除非特殊情況
我覺得沒有。胎兒也是一個個體，除非有特殊的狀況才決定要不要生，例如胎兒畸 型或媽媽的身體較不好，否則不應該有剝奪胎兒生命的權利。(A9 男)
4.男女雙方都有權決定墮胎否
我覺得男女都有權利決定要不要墮胎。意見不同時，看誰養，誰就決定。(A7 男)
5.不同意 18 歲以下的墮胎要父母的同意
我覺得歲數只是一個很籠統的東西，知識才是重要，有的人 15 歲，但他的知識足夠 的話，就可以做決定，我覺得不要局限於歲數。(B5 女)
如果未成年的小孩離家在工作，或著他的家人根本不理他，還要得到父母的同意，
而且如果他的家人是比較魯莽的人，隨便做決定的人，那自己沒有權利又要把權利交 給知識不足的人，是更不好的。(B5 女)
(二) 課程中的討論
課程中配合學習單的題目討論，題目如下：
＊未成年女性未婚懷孕，應可以選擇人工流產。
＊被性侵害的女性不幸懷孕，應可以選擇人工流產。
＊發現胎兒有蒙古症或是遺傳性基因缺陷疾病致使胎兒有輕度到重度 殘障，母親應有權決定人工流產。
＊只有在需拯救母體生命時，人工流產應合法化。
＊ 懷孕的女性不論在什麼情況下，應有決定人工流產的權利。
討論的結果分述如下：
有些研究參與者認為母親有墮胎的權利，因為自己最清楚自己的狀況，
會但受到道德的批評。不支持母親有墮胎權利的研究參與者認為青少年抱 持著玩玩的心態，或不願養小孩而去墮胎，是不負責的現象；此外也懷疑 孕婦是否有做決定的能力。分述於下：
1.母親有權利決定墮胎
(1)因為自己最清楚自己的狀況
不應該讓其他人來影響他。生不生出來對懷孕的人影響是最大的，他最清楚自己的 狀況，他應該有權力去決定。(B11 男)
如果沒有意願，還是可以考慮墮胎。(B9 男) (2)但會受到道德的批評
有決定權，只是會受到道德的批判。(B7 女)
2.孕婦沒有墮胎的權利
(1)如果青少年抱持著玩玩的心態
我不同意。因為如果抱持著玩玩的心態，我是非常不以為然！他們甚至認為不戴比 較有快感。(B4 女)
(2)有些人只是自私不想養孩子
因為也有懷孕的人只是自私而不想養孩子。(B6 女)
(3)孕婦有做決定的能力嗎？
懷孕的女性真的有能力決定這件事嗎？(B5 女、B9 男)
3.個人不贊成，但尊重當事人的意見
這世界沒有真正的邪惡與正義，我尊重每個人的意見。如果我知道有人墮胎我還是 會阻止，但是依然要尊重他人。(B10 男)
(三) 課程後的討論
研究參與者認為孕婦擁有小孩的生命權，因為胎兒不算是人，胎兒 是母親身體的一部分，生育是孕婦的事，所以母親應該有權利決定墮胎；
當胎兒生命權與母親自主權衝突時，還是母親的自主權比較大，因為媽媽 的影響力比較大。但是也有研究參與者認為胎兒是一個完整的生命，胎兒 的生命權大於母親的自主權，除非是特殊情況。還有研究參與者認為要考 慮經濟等其他因素，看生下來哪個利益大。分述於下：
1. 孕婦擁有小孩的生命權，所以有權利決定墮胎 (1)小孩是母親身體的一部分，生命權在於媽媽手中。
小孩是媽媽的一塊肉啊，胎兒的生命權在於媽媽手中。(B6 女)
(2)胎兒不算是人，胎兒的生命權是由父母在決定的。
胎兒不算是人，胎兒的生命權由父母在保護的啊，當然是由他來決定。(B9 男) 著重母親的自主權，因為胎兒還不算是個人啊…是單純一個有生命反應的物體…，
有自己想法可以自己決定事情的才算人，胎兒沒有生命權。(B8 男)
2.生育是孕婦的事，應重孕婦的自主權。
生不生小孩應該是孕婦的問題啊，應著重在孕婦的自主權吧。(B5 女)
我覺得這整個事件是很複雜，所以女性的自主權還是在她的手中。所以這個母親要 有各方面的考慮…。母親事實上就是在操控生命。(B3 女)
我比較重孕婦的自主權。因為是否生育對於孕婦的影響會是很大的。( B11 男) 胎兒在母親的體內的時候，有影響到母親啦，所以他會有母愛產生。所以母親有自 主權，決定要不要墮胎。(B9 男)
3.當胎兒生命權與母親自主權衝突時，母親的自主權比較大，因為媽媽 比較有用，影響力比較大
媽媽的自主權比較大，因為媽媽是比較有用的人，懂比較多。(A6 男)
我也比較在意孕婦的自主權，因為母親畢竟活在世界上比較久啊，如果那個孕婦輕 易的離開的話，很多人會很難過吧！與其在意這個胎兒的生命權，還不如在意周遭
的人。(B4 女、B7 女、B10 男)
4.胎兒生命權大於母親的自主權。
(1)胎兒的生命權大於母親的自主權，特殊情況例外。
基本上我認為胎兒的生命權大於母親的自主權。但是在附加因素上的影響下，例如 非常困 難的經濟壓力下，或是胎兒可能有那種先天性的缺陷，造成日後的一些影 響，才有可能讓自主權大於生命權。至於會危及孕婦生命的情況下，應該要看男方 的決定。(B2 女)
(2) 胎兒是一個完整的生命
我個人認定胎兒就是一個完整的生命，只是他還沒有經過時間的淬練而已。其實 如果我們回到起始點我們也是胎兒。(B3 女)
5.考慮其他因素
要看其他因素，例如經濟，養不起生下來有什麼用？(A10 男) 不一定，看最後哪個利益比較大。(A2 女)
（三）課前課後的比較
1.不管在課程前或課程中或課程後，都顯示較多的研究參與者贊成母親有 自主權，也就是母親有權決定墮胎。他們的理由是胎兒不算是人，胎兒
是母親身體的一部分，孩子是孕婦的，身體是孕婦的，生育是孕婦的事、
孕婦最清楚自己的狀況(即小孩會不會成為他的負擔)、母親的影響力 較大…等。
2.課程中有研究參與者提出雖然母親有權決定墮胎，但會受到道德的批 評。研究參與者認為青少年抱持著玩玩的心態，或不願養小孩而去墮 胎，是不負責的現象，此外也懷疑孕婦是否有做決定的能力。
3.課後有研究參與者提到胎兒是一個完整的生命，擁有生命權，另有研究 參與者認為胎兒的生命權大於母親的自主權，除非是特殊情況。可見研 究參與者已將生命倫理的觀念列入考量中。
4.此外研究參與者認為男女雙方都有權決定墮胎與否，不同意 18 歲以下 的墮胎要父母的同意，因為覺得有些父母未必有足夠的知識為子女做決 定。