（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
一、培養有良好的身體 適應能力，並透過在活 動中獲得成就感，進而 享受運動的樂趣。
1-1 能學會跳繩操。 3-1-4 表現聯合性的基本運動能力。
1-2 能做出體適能檢測 的動作。
3-1-1 表現簡單的全身性身體活動。
4-1-1 藉語言或動作，來表達參與身體活動的 感覺。
二、藉由團體活動瞭解 規範、遵守紀律、教學 相長，並養成勝不驕、
敗不餒的運動家精神。
2-1 能愉快的與人合作 進行球類遊戲。
3-1-3 表現操作運動器材的能力。
6-1-5 瞭解並認同團體規範，從中體會並學習 快樂的生活態度。
2-2 能遵守遊戲規則進行 跑步練習。
3-1-4 表現聯合性的基本運動能力。
6-1-5 瞭解並認同團體規範，從中體會並學習 快樂的生活態度。
(七)教學計劃
週 次
實施 日期
學校（或學年）
重要行事
對應能 力指標
學習 目標
主要學習活動 節數
安排 教學 資源
議題 領域 1
8.29 -9.2
8/29（一）開學日
*午餐教育路隊演 練，友善校園（反 霸凌）及禮貌宣導
*始業式(當週學生 朝會暫停乙次)
*9/1-9/2 教師節 敬師賀卡創意設計 比賽徵件(暫定)
*學務處小幫手名 單
*召開 105 體育委 員會（校長、主任、
學年主任、體育教 師、體育校隊教師）
*8/29 發掃具、大 掃除(新掃區)
*8/29(一)課表確 認
3-1-4 表 現聯合性 的基本運 動能力。
1-1 能 學會跳 繩操。
主題一、跳繩操
一、先在教室一邊觀看影片一邊練習分解動 作，待動作熟練後再帶到運動場地進行連貫動 作的練習。（請學生空手進行下列招式的練習。）
1.手腕運動 2.腳踝運動 3.跑步跳 4.單腳跳 5.左右開合跳 6.前後開合跳 7.前舉後振跳 8.左右橫擺跳 9.前踏跳 10.後踏跳 11.踏踢跳
5 1.學 校網 站/深 美 show/
影音/
學校 活動/
跳繩 操個 人、團 體初 階版 2.播 音設 備
2 9.5 -9.9 (9/10 中
秋節補 假補課)
*9/9 前繳回緊急 聯絡卡
*9/6(二)本語選修 名單確認
*9/8 轉學生輔導 3 9.12
-9.16
*資收&空品宣導 G1+G2
基隆市深美國小 105 學年度第一學期一年級教學計畫（體育）
*10/12（三）G6 大 隊接力（學活）
*10/19（三）G4 樂 樂足球賽（學活）
*10/26（三）G3 競 走接力賽（學活）
*11/11（五）G4 校 內語文競賽(國語
基隆市深美國小 105 學年度第一學期一年級教學計畫（體育）
*11/18（五）G5 校 內語文競賽(國語
*11/16（三）G1 跑 步接力賽（學活）
*11/25（五）G5 校 內語文競賽(國語
*12/09（五）G4 校 內語文競賽(英語
*12/16（五）G5 校 內語文競賽（英語
*12/28（三）G5 樂
基隆市深美國小 105 學年度第一學期一年級教學計畫（體育）
86 樂棒球賽（學活）
19 1.2 -1.6
*1/4（三）G5 樂樂 棒球賽（學活）
20 1.9 -1.13
*1/9~1/12 期末考
*1/13 結算學期成 績
21
1.16 -1.19
*1/19（四）休業式
*1/18（三）休業式 頒獎彩排
*1/18 期末大掃除
*1/16(一)繳交 1052 課程計劃審 查版
*1/20(五)課程審 查
*1/23(一)繳交 1052 課程計劃確 定版
*第 44 期風與草發 刊、攜手班結業式
84 基隆市深美國小 105 學年度第一學期一年級教學計畫（游泳）