第四章 臺灣中等學校跆拳道運動參加國際賽之過程
第二節 今後的研究課題
為求能夠更了解跆拳道運動在中等學校發展之情形，筆者認為今後的研究課 題可以參考以下兩點，以更全面呈現跆拳道運動在學校發展之脈絡：
一、本研究以跆拳道運動在中等學校發展之背景概況、場地、師資及國內外賽事 已做一概述，日後可進一步研究跆拳道運動在學校中有關訓練方式、畢業後 就業或升學情形等主題，以更充實跆拳道運動在學校方面的發展情形。
二、跆拳道運動在國小、國中、高中、大學的發展為連貫且息息相關，今後可蒐 集各級學校推展跆拳道運動之資料，以呈現各級學校之推展概況與選手銜接 之關係情形。
引用文獻 一、官方報告書
中華民國跆拳道協會，《1986 年全國中等學校跆拳道錦標賽成果報告書》，台北：
中華民國跆拳道協會，1986 年 5 月。
中華民國跆拳道協會，《1988 年全國中等學校跆拳道錦標賽成果報告書》，台北：
中華民國跆拳道協會，1988 年 5 月。
中華民國跆拳道協會，《1990 年全國中等學校跆拳道錦標賽成果報告書》，台北：
中華民國跆拳道協會，1990 年 5 月。
中華民國跆拳道協會，《1992 年全國中等學校跆拳道錦標賽成果報告書》，台北：
中華民國跆拳道協會，1992 年 5 月。
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台南縣政府，《1993 年台灣區中等學校運動會成果報告書》，台南：台南縣政府，
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附錄一
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行政院體育委員會，《中華民國運動統計(93)》，台北：行政院體育委員會，2004 年 9 月。
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教育部體育署，《100 學年度學校體育統計年報》，台北：教育部體育署，2013 年 7 月。
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李堂立，〈台灣網球運動發展之研究(1945-2000)〉，台東：國立台東大學教育研究 所體育教學碩士論文，2004 年 8 月。
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蘇俊豪，〈國內培育跆拳道奧運選手道館之個案研究-以台北縣雄麒道館為例〉，
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四、相關書籍
王文科，《教育研究法》，台北：五南圖書出版有限公司，2014 年 3 月第 16 版。
中華民國跆拳道協會，《世界跆拳道聯盟競賽規則與解釋說明》，台北市，2009 年 7 月。
朱文忠，〈運動教練與選手〉，《我國體育發展現況與評估之研究》，台北：國立教 育資料館，1994 年 2 月。
行政院體育委員會，《中華民國建國 100 年體育專輯：體育政策》，台北市：體委 會，2011 年 10 月。
李建興，〈臺灣跆拳道運動競技優勢策略之研究〉，台北：師大書苑有限公司，2011 年 2 月。
林木俊、陳文長，〈運動場地設備〉，《我國體育發展現況與評估之研究》，台北：
國立教育資料館，1994 年 2 月。
林玫君、詹俊成、林聯喜、艾珈如，〈學校體育與運動人才－專業化與系統化〉，
《我國學校體育現況與展望》，台北市：國立教育資料館，2010 年 4 月。
孫朝，〈學校運動競賽－精緻化與國際化〉，《我國學校體育現況與展望》，台北市：
國立教育資料館，2010 年 3 月。
國立教育資料館，《我國學校體育現況與展望》，台北市：國立教育資料館，2010 年 4 月。
張俊一，〈學校運動人才培訓〉，《學校運動競賽－精緻化與國際化》，台北市：國 立教育資料館。2010 年 4 月。
教育部，《中華民國教育年鑑第 6 次下冊》，台北：教育部，1996 年。
教育部，《中華民國教育年鑑第六次－第拾篇 國民體育》，台北：教育部，1996 年。
程瑞福，〈學校體育課程與教學－從標準化到彈性化〉，《我國學校體育現況與展 望》，台北市：國立教育資料館，2010 年 4 月。
盧孝永，《永無止盡的挑戰─中華跆拳道之父》，桃園縣，2011 年 8 月。
盧孝永，《永無止盡的挑戰─中華跆拳道之父》，桃園縣，2011 年 8 月。