側重在認知方面：生活滿意度的整體評價。

（

（

（六六六六））））情感測表情感測表情感測表情感測表2 (Affectmeter 2; Kammann & Flett, 1983)

此量表由20個描述的句子與20個形容詞組成，旨在反映主觀幸福 感的十種品質：合群、樂觀、自尊、自信、他人支持、社會參與、自 由、精力、歡愉與思維清晰。

（

（

（

（七七七七））））生活滿意度量表生活滿意度量表生活滿意度量表生活滿意度量表（（（（Satisfaction with Life Scale ; Diener et al.,

1985)

側重在認知方面：生活滿意度的整體評價。

（（

（（八八八八））））情感幸福感量表情感幸福感量表情感幸福感量表情感幸福感量表(Affective Well-beings; Watson et al., 1988) 以 正 負 向 情 感 量 表 (Positive and Negative Affect Schedule, PANAS)，以二十個心情的形容詞來測量幸福感。

（

（

（

（九九九九））））牛津幸牛津幸牛津幸福量牛津幸福量福量表福量表表(Oxford Happiness Inventory, OHI；表 ；；；Argyle et al.,

2002)及心理幸福感量表

1989)

1. 牛津幸福量表(OHI)

1980年代晚期，由Argyle, Martin and Crossland三位學者提出，用 以測量個人的幸福感。到了1995年由Argyle, Martin and Lu加以修正。

此量表具有相當的一致性，各國學者紛紛採用包括：英國 (Furnham &

Brewin,1990, Joseph & Lewis, 1998)、西班牙 (Sanchez, 1994)、美國

(Valiant, 1993)及以色列 (Francis & Katz, 2000)，甚至有學者作跨澳 洲、加拿大、美國的跨文化比較研究 (Francis et al., 1998)。Argyle等人 設 計 之 OHI 的 主 要 內 涵 來 自 Beck 所 提 之 憂 鬱 量 表 (Beck Depression Inventory, BDI) (Beck et al., 1961)中有主觀幸福感的題項約20題，其他 則是有關快樂的題項，共有29個題項，包含7個因素：正向認知、社交 承諾、正向情感、控制感、身體健康、自我滿意、心靈敏捷；屬不對 稱的正偏態幸福感量表，廣泛被運用。

2. 牛津幸福量表精簡版(Oxford Happiness Questionnaire, OHQ)

2002年由Hills and Argyle所提出，其主要內涵由信、效度良好的牛 津幸福量表中所萃取出八題，而與完整版量表的信、效度相當(OHI’s α：OHQ’s α＝0.92、0.91)。主要題項含括正向及負向題項，如：

(1) 我對我現在的生活方式不很滿意

I don’t feel particularly pleased with the way I am (－) (2) 我覺得生活是值得的

I feel that life is very rewarding (3) 我很滿意我生活中的每件事

I am well satisfied about everything in my life (4) 我不認為自己有吸引力

I don’t think I look attractive (－) (5) 我會發覺事情美的地方

I find beauty in some things (6) 我能設法適應每件我想做的事 I can fit in everything I want to (7) 我對任何事情都很敏感(警覺)

I feel fully mentally alert

(8) 在過去我沒有特別快樂的記憶

I do not have particularly happy memories of the past(－) 註：(－)表反向題

3. 心理幸福感量表

Ryff (1989)在研究臨床心理、心智健康及人力發展時提出心理幸福 感量表，包含六構面：自我接受、與他人維持積極關係、自律、掌控 環境、具有生命目的與追求積極成長。直到1995年宣稱此心理幸福感 不同於Diener et al. (2002)以快樂觀點來看安適(wellness)及主觀幸福感 (subjective well-being)之概念，心理幸福感更強調幸福的達成、正負向 情感的平衡及整體的生活滿意。

（

（

（

（十十十十））））正正正、正、、負向情感量表、負向情感量表負向情感量表(Positive & egative Affect Schedule, PAAS; 負向情感量表

Lopez & Snyder, 2003)

將正負向情感量表分為正向情感、負向情感，各別有不同情緒及 心情的描述。

（（

（（十一十一十一十一））））多重構面心理幸福感模式多重構面心理幸福感模式多重構面心理幸福感模式多重構面心理幸福感模式(Strauser et al., 2008)

綜合多位學者觀點發展出多重構面的心理幸福感模式，包括：自 我接受(self-acceptance)；與他人正向關係(positive relationships with others)；自主性(autonomy)；對環境掌控性(environmental mastery)；生 活目的(purpose in life)；個人成長(personal growth)共六個量表。

茲彙整幸福感量表構面如表2-8。

表 2-8 幸福感量表構面分析

學者(年份) 量表名稱 構面 適用

陸洛 (1998) 中國人幸福感量表 (Chinese Happiness Inventory, CHI) (48題) Kozma &

Hill & Argyle (2002)

牛津幸福量表精簡版 (Oxford Happiness Questionnaire, OHQ) (8題) 1985; Iso-Ahola & Weissinger, 1984)。有關觀光餐旅業的心理相關研 究，1991年最早在君悅渡假村研究渡假對焦崩(burnout)的影響，但當時

與衡量以及餐旅相關研究之關聯性，本研究對於幸福感的定義為「旅 客透過健康旅遊中的各種活動的參與，在此過程中經歷的各種體驗，

達成其目標及過程中的苦樂交雜，都影響旅客於參團後產生的幸福感 受。」。有關旅客參加旅遊後產生的幸福感受主要透過 Hills and Argyle (2002)牛津幸福量表精簡版(Oxford Happiness Questionnaire, OHQ)為基 礎，主要的內涵包括：我覺得生活是值得的、對事情敏感、對現在生 活方式不很滿意、我會發覺事情美的地方、滿意生活中的每件事、我 能設法適應每件我想做的事、我不認為自己有吸引力、我對任何事情 都很敏感(警覺)、在過去我沒有特別快樂的記憶。並依據旅遊特性加以 修正成適用測量旅遊的幸福感。

第六節 第六節

第六節 第六節 各變項間關係 各變項間關係 各變項間關係 各變項間關係

本節探討健康旅遊體驗、幸福感、人格特質、健康生活型態相關 的研究與發現。內容包括三部份：一為健康旅遊體驗與幸福感之關係；

二為人格特質與健康旅遊體驗及幸福感之關係；三為健康生活型態與 健康旅遊體驗及幸福感之關係；人格特質、健康生活型態在健康旅遊 體驗與幸福感間之調節關係。

一 一

一 一、 、 、 、 健康旅遊體驗與幸福感之關係 健康旅遊體驗與幸福感之關係 健康旅遊體驗與幸福感之關係 健康旅遊體驗與幸福感之關係

Riddick and Stewart (1994)提出人們對休閒感到滿意為影響其心理 幸福感的主要因素；另有學者認為整體休閒滿意度正向影響其主觀幸 福感(Ragheb, 1993; Wu, 2004)。也有學者提出：休閒活動參與和休閒 滿意有顯著正相關(Ragheb, 1993; Ragheb & Tate, 1993)，兩者皆有助其 幸 福 感 之 獲 得 (Ragheb, 1993; Russell, 1987) 。 Ragheb and Griffith (1982)、Russell (1987)則認為愈高的休閒參與可提升需求的滿足進而提 高生活的滿意。且休閒活動之參與可以提升個人幸福感(Heintzman &

Mannell, 2003; 李維靈、施建彬、邱翔蘭，2007)。

國內外學者皆發現：休閒滿意愈高，其幸福感也愈高(Iso-Ahola, 1980; Leitner & leitner,1996; Edginton, 1998; 吳崇旗、王偉琴，2006)。

此外，研究指出休閒對於心理幸福及健康具有正面的效益(Kleiber, 1985;

Iso-Ahola & Weissinger, 1984)。觀光旅遊體驗不僅包含生理活動也包含 一連串的心理的認知活動。這些認知活動可能對旅客的感知、體認、

想像力及推理造成某些影響；同時也可能對旅客的心理幸福感有正、

負向的影響；學者透過前、後測的實驗設計，研究平均七十歲、未婚、

退休或家管的老人旅遊體驗對其心理幸福感之影響，研究結果雖拒絕 旅遊會改變其幸福感程度的假設，表示可能有其他變數來解釋此變異 情形，研究者提出可能有中間變項(intervening variables)如：參與活動 的程度，可能改變旅遊者的心理幸福感 (Milman, 1998)。

透過旅行中的旅遊體驗可以提昇旅客的整體心理幸福感的知覺或 幸福情感的反應（Gibert & Abdullah, 2004；林宗賢、侯錦雄，2007）。

遊客從事溫泉觀光可以遠離規律生活及滿足旅客正面情感需求

（放鬆、愉悅、滿意），進而形成心理幸福感的體驗 (Mannell & Kleiber, 1997; 林宗賢、劉佳旻，2007)。

一個有關紐西蘭旅客的研究指出：交通服務、住宿、景點及戶外 活動(outdoor activities)的體驗都會影響旅客滿意程度，其中戶外活動還 可以形成正向口碑 (Danaher & Arweiler, 1996)。Wei and Milman (2002) 調查銀髮族在旅遊時活動的參與(行程安排)與其心理幸福感呈顯著的 正相關，且旅遊體驗的整體滿意與與心理幸福感呈正相關。學者也發 現餐飲可以強化旅客的幸福感，在旅遊時旅客願意花費更多的錢在餐 飲體驗上 (Wolf, 2002)。

二 二 二

二、 、 、 、 人格特質與健康旅遊體驗及幸福感之關係 人格特質與健康旅遊體驗及幸福感之關係 人格特質與健康旅遊體驗及幸福感之關係 人格特質與健康旅遊體驗及幸福感之關係

Plog (1987)研究旅客性格與其旅遊行為有強烈的關係，研究發現：

屬經驗開放的旅客其在旅遊時傾向體驗異國奇特的風土人情，而屬較 傳統拘謹的旅客，旅遊時則傾向選擇較熟悉的。已知休閒體驗(leisure experience)與個人格個性(personality)有關，因此不少研究試圖了解旅客 的價值觀(peraonal value)與其選擇渡假景點及參與的渡假活動之間關 係(Dalen, 1989; Klenosky et al., 1993; Madrigal & Kahle, 1994)。此外，

一些特定的觀光研究計畫亦發現渡假者的個性(personality)與其在休閒 活動中的決策有關(Allen, 1982; Driver & Knopf, 1977)，同時也與其旅遊 決策有關(Nickerson & Ellis, 1991)。

不同文化、個性皆會對心理幸福感的過程及結果造成中介影響 (Ayyash-Abdo & Alamuddin, 2007)。個人不同的價值觀，包括：人格、

態度會影響其旅遊行為(Goodall, 1991)。二十多年前學者已經發現：人 格特質與主觀的幸福感存在重要關係(Costa & McCrae, 1980; DeNeve

& Cooper, 1998)。

Costa and McCrae (1980)指出，幸福感屬一種穩定的特質，這種幸 福感人格特質可能導因於個人擁有一個容易誘發愉悅神經的生理機 制，即是先天遺傳因素，亦或導因於後天學習的結果(Veenhoven, 1994)。

五大人格中的神經質(neuroticism)與外向性格(extraversion)與其幸 福感關係最明顯(Emmons & Diener, 1985; Argyle & Lu, 1990; Furnham

& Brewin, 1990; Chay, 1993; Hayes & Joseph, 2003)。

（（

（（一一一一））））外向人格外向人格外向人格外向人格(extraversion)

許多研究發現外向人格與幸福感關係最為密切的人格特質，Costa and McCrae (1980)發現外向人格與幸福之間有相關存在，特別是與正向 情感間的相關。Costa et al. (1981)後續的研究更發現，外向人格與正向 情感之間的關係，強到足以用外向人格來預測一個人17年後的幸福程 度。若將外向人格分成社交性(sociability)與衝動性(impulsiveness)，則 社交性與幸福感之間的相關更高，更能預測幸福(Argyle, 2001)。諸多 研究結果証實：外向人格與正向情感或幸福感間呈高相關，表示當一 個人的外向人格傾向愈高時，其正向情感或幸福感也愈高(Headey &

與幸福感有高正相關存在，更是一個預測幸福感的有力因子。

（

（

（

（二二二二））））神經質人格神經質人格神經質人格神經質人格(neuroticism)

Costa and McCrae (1980)也發現神經質人格與負向情感之間有相關 存在。許多研究結果也發現，神經質人格與幸福感之間呈現負相關，

亦即當一個人的神經質人格傾向愈高時，其幸福感就愈低(Headey &

Wearing, 1989; Argyle & Lu, 1990; Furnham & Brewin, 1990; DeNeve &

Cooper, 1998)。同樣地，神經質人格與幸福感間呈負相關及與負向情感 呈正相關，或許也可以作為幸福感的一個預測因子。

多位學者研究發現：外向性格與幸福感成正相關，神經質性格與 幸福感呈負相關，即具外向型人格特質者，具有較高的幸福感。具神 經質人格特質者其幸福感愈低 (Heady & Wearing, 1989; Argyle & Lu, 1990; Chan & Joseph, 2000; Furnham & Brewin, 1990; Shih, 1999)。

幸福感理論中的人格理論(Personality theory)觀點認為幸福來自整 體人格特質影響人對事物的反應方式，用以解釋人格特質對幸福感間 的關係(李維靈、施建彬、邱翔蘭，2007)。學者也證實幸福感是由生活 事件及人格特質所共同影響(Argyle, 1992; Diener, 1984)。Diener也強調 來自活動的幸福感是一種無意中獲得的幸福感，人們之所以主動參與 這些活動是因為可以從中獲得某些需求的滿足，此乃活動理論所定義

幸福感理論中的人格理論(Personality theory)觀點認為幸福來自整 體人格特質影響人對事物的反應方式，用以解釋人格特質對幸福感間 的關係(李維靈、施建彬、邱翔蘭，2007)。學者也證實幸福感是由生活 事件及人格特質所共同影響(Argyle, 1992; Diener, 1984)。Diener也強調 來自活動的幸福感是一種無意中獲得的幸福感，人們之所以主動參與 這些活動是因為可以從中獲得某些需求的滿足，此乃活動理論所定義