名詞操作性定義

一、 中華女子排球代表隊

本研究所指「中華女子排球代表隊」是經由中華民國體育委員會所訂定發布 之「國家代表隊教練與選手選拔培訓及參賽處理辦法」，符合第二條第一款規定，

所選拔出來之女子排球選手。

二、 國際競賽

本研究的「國際競賽」是以 2006 年世界女子排球錦標賽（共 24 個國家隊伍 參賽，與中華女排競賽的有日本、肯亞、南韓、波蘭、哥斯大黎加、土耳其、古

巴、義大利、塞爾維亞、美國、德國等 11 個國家隊伍 ）及杜哈亞運女子排球項 目（共 9 個亞洲國家隊伍參賽，與中華女排競賽的有南韓、越南、中國、哈薩克、

泰國等 5 個國家隊伍），中華隊與各國隊伍之間的競賽，共計 14 場 54 局。

三、標記分析

標記分析之定義：「將一場競賽整個、完整的競賽過程予以標記記錄，並進 行分析，標記分析之內容包含時間的因素、空間的因素、各項技術型態使用的頻 率、得失分的型態與戰術的應用」。主要是針對競賽從頭到尾的完整資料，進行收 集與分析(Hughes & Franks, 2004)。

本研究標記分析包含以下的內容：

（一）技能表現型態

1.發球型態：分為跳躍發球、其他發球型態。其他發球型態包含跳躍平擊及 肩上發球等二種型態。

2.接發球型態：分為自由球員、後排球員及前排球員接球等三種型態。

3.攻擊型態：分為 A 式快攻、B 式快攻、C 式&背飛快攻、時間差、長攻及 後排攻擊等六種型態。

4.攔網型態：分為無人攔網、單人攔網及集體攔網等三種型態。

5.防守型態：分為自由球員、前排球員、後排球員等三種型態。

（二）技能表現效果：(詳細評分與量化內容，請參閱 p33 觀察類目評分判定表) 1.發球效果：根據接發球方接球後，球的到位情形與舉球員能否組織戰術攻

擊，分成五個等級進行評估，分別給予 0、1、2、3、4 的評 分方式來量化發球之效果。

2.接發球效果：可根據接發球方之接發球後第一次攻擊，能否有效組織進攻 戰術，分成四個等級進行評估，分別給予 0、1、2、3 的評分方 式來量化接發球之效果。

3.攻擊效果：根據攻擊後對方能否組織進攻戰術，分成五個等級進行評估，

分別給予 0、1、2、3、4 的評分方式來量化攻擊之效果。

4.攔網效果：根據攔網後雙方隊伍能否組織進攻戰術，分成五個等級進行評 估，分別給予 0、1、2、3、4 的評分方式來量化攔網之效果。

5.防守效果：根據防守後，舉球員能否組織進攻戰術，分成四個等級進行評 估，分別給予 0、1、2、3 的評分方式來量化防守之效果。

（三）得失分結構：分為得分型態與失分型態，並再細分為發球得分、攻擊得分、

攔網得分、發球失分、攻擊失分、攔網失分等型態。

（四）成績表現：根據每局競賽獲勝率作為成績表現的量化指標，計算獲勝率公 式如下：每局競賽的獲勝率＝[每局競賽的得分 ÷ （每局競賽 的得分+失分）] × 100 %