問題背景

第一章 緒論

生態心理學的觀點指出，環境中存在有個體知覺管道直接可覺知的有效訊 息，經由此訊息，不須經由太多的認知過程，當下便能知覺環境與個體之間的關 係，進而行使為達目標的動作反應。過去有許多以單一時間性或空間性的遮斷情 境研究，檢測個體在運動情境中對於關鍵訊息的視覺搜索，卻鮮少文獻針對個體 視覺在時空結合的遮斷情境中，以不同的判斷方式對視覺影像之知覺與行動進行 討論。本研究以生態觀點，探討選手與生手處於不同時間與空間的遮斷情境中，

以實際知覺動作與事後口語認知在球種判斷準確性之比較。本章內容包括：第一 節、問題背景；第二節、研究問題與假說；第三節、研究基本假定與限制；第四 節、名詞解釋；第五節、研究重要性。

第一節 問題背景

在日常生活中，個體能運用不同的知覺管道，如視覺、聽覺、觸覺及嗅覺等 知覺系統擷取來自環境中各種變化的訊息，其中視覺系統尤為重要，如何在時間 性與空間性的環境結構中引領成功的動作表現，視覺在運動情境中更是扮演著關 鍵的重要角色。舉凡球場燈光的亮度、球體大小的改變及個體與對手之間的相對 位置等皆必須藉由視覺知覺來引領動作的產生。職業足球員也必須以視覺來察覺 自己與進攻隊友或是敵方之間的相對位置，而踢傳出致勝的進攻球；亦或棒球野

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手如何在適度的燈光亮度下，以視覺系統知覺球體飛行高度的改變並配合野手本 身的速度，成功的運用手套接取飛球。

在許多運動項目中，運動員必須在充滿複雜及變化的運動情境中依據動作目 標需求，迅速且有效率的做出因應。例如，棒球場上的打擊者必須在觀眾喧嘩吵 雜的環境中，依據教練所下達的指令戰術及對方投手所投出的變化球種等眾多訊 息去做打擊策略上的因應。在瞬息萬變快速移動球體的運動項目中，例如：板球、

網球、羽球、壁球及足球等，這些運動皆有時間及空間準確度特性上的要求，如 何在時空的限制因素中，擷取關鍵的訊息以引領動作的產生，一直是近年來重要 的研究課題之一。

人是由充滿複雜機制系統所組成的動物體，舉凡在思考、記憶的儲存、語言 邏輯及情感的形成，更或者是對於動作的控制等這些機制，過去的思維皆認為人 的大腦主宰著所有的事物，而對於在動作行為之探討及研究上，也大多以認知心 理學之訊息處理 (information-processing) 觀點，在知覺與行動的議題上予以解 釋。Schmidt 與 Lee (2005)曾提到，人的大腦就像一部電腦，感覺系統接收訊息 刺激後，便會經由一連串獨立的處理程序，以階層方式將這些訊息給予編碼與詮 釋。以訊息處理模式探討動作表現的觀點也都提到，輸入的刺激可經由大腦及中 央神經系統中特定接收器，提供關於內在生理與外在環境的訊息，而這些輸入的 訊息也會結合過去經驗中所儲存的記憶，當作選擇執行正確動作反應的基礎。

Solso (1995) 也提到，輸入的訊息在目標刺激與動作反應的過程中，必須經由感

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覺、記憶、注意力及行使決策等階段的執行，進而輸出整個動作反應，因此訊息 的接收間接 (indirect) 透過大腦的執行始能完成整個動作程序。在動作行為的研 究中，相繼有學者以訊息處理的觀點為基礎，來解釋個體在動作學習與動作控制 上的成因，對於行動的產生及其限制皆將它歸因為動作程式 (motor program) 的 執行，或是高階自動控制裝置 (higher order servomechanism) 可經由中樞神經系 統 (center nervous system, CNS) 而控制個體的所有行動，並強調個體動作的自我 調控 (self-regulation) 原則，將之歸類為擬人器 (anthropomorphic) 的概念 (Kelso, Holt, Rubin, & Kugler, 1981)。Adams (1971) 提出閉鎖環理論 (closed-loop theory)與動作程式 (motor program)，以及 Schmidt (1975) 所提出的基模理論 (schema theory) 等皆以中央系統處理器的概念在動作執行的表現上進行探討。其 中閉鎖環理論認為，個體在動作執行的過程中，腦部具有錯誤偵察與修正能力的 機制以進行動作的控制與評估，並可藉由動作表現所產生的回饋訊息，將錯誤的 動作予以修正。而基模理論中的回憶基模與確認基模，則是分別負責動作的啟 動，並透過先前的動作經驗來建立各種動作訊息之間的關係，確認基模則是負責 動作反應的評估，藉由此機制可使動作者獲得相關動作的錯誤訊息。

有別於過去傳統以認知觀點對於行動產生的思維，生態心理學提出不同於認 知心理學的解釋，其提到，人、行為與環境應被視為不可分割的整體，即使相同 的東西或物體，對於不同的個體而言會有不同的知覺；在不同環境中，對於相同 的事件也會有相異的知覺結果，影響個體的行為不應只侷限於大腦掌控所有行動

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的形成，更不能把人抽離於所處環境，必須將個體所處之環境納入探討，並且著 重於日常生活行為上的觀察。生態心理學家所探討的是動物與環境中一種既定的 關係，藉由這種關係，個體得以在環境中表現特定的動作行為，隨時與環境進行 交互作用並做出精確的動作。傳統上對於環境訊息的解釋，是指個體的感覺器官 在特定情境下，接收不同形式的物理能量改變，如光、聲波或化學反應等，這些 能量會在頻率及強度有所改變，進而造成個體接獲不同的感覺訊息，而生態觀點 則將訊息視為環境結構中的一種刺激，藉以來了解環境與個體之間的關係。過去 訊息處理的觀點認為，所有的訊息必須透過大腦中樞的處理計算與刺激比對，才 能讓個體行使動作反應，相較於訊息的繁瑣計算，生態則是強調個體對於訊息的 主動擷取，認為環境中充滿豐沛的訊息，個體對於環境的知覺是一主動且直接產 生的過程，不需經過大腦過多的運思階段，便可察覺環境中的訊息。Gibson (1966,

1986) 首先提出直接知覺 (direct perception) 的概念，認為知覺發生於動物與環 境系統之中，環境本身就能提供個體的知覺管道直接且有效的訊息，透過知覺管 道所獲得的訊息，不需經由腦部繁雜的刺激與反應等間接過程，即可覺知到個體 與環境之間的關係。

Michaels 與 Carello (1981) 以收音機作為個體接收環境訊息的轉換器為比 喻，其功能是用來進行頻率的接收與調整，環境中豐沛的訊息如同在空中的無線 電波一樣，當個體有目的或意圖時，就會主動去進行搜尋外在環境已既存的豐富 訊息，個體必須經由主動的擷取才會產生行動，亦即只要有收音機的天線、個體

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的視覺或聽覺等接受訊息的感官系統接收到環境中的訊息，個體即有產生行為的 可能性。雖然收音機沒有主動搜索頻率的功能，但其可作為調整頻率的轉換器並 播放出音樂，如同產生動作一樣。相較於過去認知觀點對於動作行為的解釋，其 內在的運作方式並不同於收音機的搜索與轉換器功能，認為動作的產生如同電腦 的執行般，必須藉由階層般的指令與程序，並提取記憶系統中所儲存的東西才能 產生動作。Michaels 與 Carello 認為個體就像是收音機與電腦的組合體，當執行 動作時並非全由腦部全然決定，或許它可以決定很多，但是不能決定一切，生態 觀點認為，目標與意圖並不只存在於心智當中，而是動物與環境之間的互動安排 所共同決定的行為結果。

Gibson (1979) 提出環境賦使 (affordances) 的中心概念，指出環境中充滿豐 沛且具結構性的訊息，個體會主動擷取所需之訊息，並作出相對應的動作表現，

當個體有一特定的行為目的時，就會在充滿訊息的環境中知覺環境賦使，在環境 裡表現為達目的的動作，亦即環境提供個體產生行為舉止的可能性，例如石頭可 賦予個體在不同情境需求下行使敲打、丟擲、滾、握等動作；而座椅可以提供個 體在不同的時間狀態及工作需求下，行使坐或協助個體攀爬的動作。Stoffregen

(2000) 提到，對於環境賦使的討論並非在於探討環境的產物特性，而是有關於 在特定環境狀態下，環境訊息對個體的影響，及環境與個體間的特定關係，而此 狀態只存在於動物－環境系統 (animal-environment system) 當中。此外，當環境 中的限制及訊息持續不斷的出現擾動及產生改變時，個體會主動在此動態的動物

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－環境系統中去知覺這些訊息的改變，以協助個體做出更精確的動作，進而達到 環境與個體之間的適應作用 (Stoffregen & Riccio, 1991)。

有別於 Gibson 所提出的直接知覺觀點，Milner 與 Goodale’s (1995) 以間接 知覺的概念，敘述視知覺與行動之間的關係，並以神經病理學及行為學的基礎提 出，視覺提供知覺的訊息與視覺提供行動的訊息有所區別，分別由兩道不同的神 經機制負責分工訊息的接收。關於知覺的訊息是由腹根光束 (ventral stream) 提 供個體在物體相關特性及個體知覺與目標的確認及分類之間的相關訊息，而背根 光束 (dorsal stream) 則提供個體關於動作控制選擇的相關訊息。Michaels (2000) 針對 Milner 與 Goodale 所提出的論述重評知覺與行動之間的關係，以視覺變項 的不同來區別知覺與行動，並對知覺與行動重新定義，提到知覺是對於環境特性 的察覺，並推斷與腹根光束有同樣的功能取向，提供環境訊息的辨別 (telling) 而 並非行動 (acting)。而 van der Kamp 與 Savelsbergh (2001) 認為，當以訊息作為 區別知覺與行動的基礎時，知覺與行動應以交互作用的觀點來作探討，亦即依據 個體工作目標的不同，行動的訊息可用來作為知覺環境，而知覺的訊息可幫助行

有別於 Gibson 所提出的直接知覺觀點，Milner 與 Goodale’s (1995) 以間接 知覺的概念，敘述視知覺與行動之間的關係，並以神經病理學及行為學的基礎提 出，視覺提供知覺的訊息與視覺提供行動的訊息有所區別，分別由兩道不同的神 經機制負責分工訊息的接收。關於知覺的訊息是由腹根光束 (ventral stream) 提 供個體在物體相關特性及個體知覺與目標的確認及分類之間的相關訊息，而背根 光束 (dorsal stream) 則提供個體關於動作控制選擇的相關訊息。Michaels (2000) 針對 Milner 與 Goodale 所提出的論述重評知覺與行動之間的關係，以視覺變項 的不同來區別知覺與行動，並對知覺與行動重新定義，提到知覺是對於環境特性 的察覺，並推斷與腹根光束有同樣的功能取向，提供環境訊息的辨別 (telling) 而 並非行動 (acting)。而 van der Kamp 與 Savelsbergh (2001) 認為，當以訊息作為 區別知覺與行動的基礎時，知覺與行動應以交互作用的觀點來作探討，亦即依據 個體工作目標的不同，行動的訊息可用來作為知覺環境，而知覺的訊息可幫助行