基本資料統計結果

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第一節 基本資料統計結果

昆蟲營隊教學人員的基本資料包括性別、年齡、學歷、畢業科系、最近參與服務 單位、參與的工作項目、正式師資培訓、志工身分、飼養經驗等變項，其中調查畢業 科系與服務單位的題目以開放的方式讓受試者填寫，最後所收集的結果以描述性統計 法呈現於表 4-1，各基本資料類別詳細說明如下:

1.性別

本研究受試者的性別人數比例差別不大，但女性受試者比男性受試者稍多，女性 受試者共 28 人，佔 52.8%。男性受試者共 25 人，佔 47.2%。

2.年齡

本研究將受試者年齡分為 18~35 歲、36~45 歲、46~65 歲三組，研究結果發現受試 者年紀介於 18~65 歲之間，66 歲以上的選項並沒有受試者勾選。其中以在 46~65 歲這 個年齡層最多人，佔 49.1%。其次是 18-35 歲的年齡層，佔 35.8%。

3. 學歷

可初步將其畢業科系分為商、工、藝術、教育、農、醫、理、文、高中，如下表 4-2。

其中以農科類別的受試者最多，為 15 位，佔全體的 28.3%；其次是商科畢業的教學人 員，共 14 位，佔全體的 26%。為了之後進行分組比較，本研究將前述科系歸納為「生 物相關科系」與「非生物相關科系」二組，其中非生物相關科系的教學人員共有 33 人，佔全體的 61.85%。生物相關的科系共有 19 人，佔全體的 35.85%。

表 4-2 受試者畢業科系統計

類別 非生物相關科系 生物相關科系

科系 高中 商 工 藝 醫 教 文 農 理 人數 2 14 4 4 3 4 2 15 4 比例(%) _{3.77 26 7.55 7.55 5.66 7.55 3.77 28.3 7.55}

5.執行單位

本題亦為開放式填答，針對昆蟲營對執行單位進行分類，本研究將之分為「公家 機關」、「民間團體」、「學校」。管理者為公務單位則歸類為公家機關，例如國家 公園等單位。主要管理者為社團法人或民間組織的團體歸為民間團體，其中也包括像 關渡自然公園等公辦民營的單位。另外，學校則本身具有教育的使命，例如成功高 中、台灣大學皆屬學校。

依上述的結果歸類，本研究進行調查時，由網路找尋的報名資訊中屬於民間團體 類別共有 5 個單位，回收問卷的結果也顯示教學人員以民間團體的人數最多，有 30 人，佔全體的 56.6%。本研究雖然詢問的是「最近參與的昆蟲行執行單位」，但其中 仍有 6 位教學人員填寫多個服務單位，可見實際上昆蟲營隊的教學人員有不少人同時 服務於多個單位。

6.工作項目

結果顯示受試者參與的工作項目中以解說員最多，如表 4-3，佔全體的 37%。其次 是同時擔任不同工作，佔 20.8%，接下來依次是隊輔、講師、營隊規劃人員，各佔 18.5%、9.3%、7.4%。

為了之後進行平均數統計，本研究將參加的工作項目歸類為「規劃性」與「配合

性」兩大類。選項中擔任課程講師是主動規劃課程內容的教學者，營隊規劃人員則是 營隊流程的主導人員，所以兩者主導性高，屬於規劃性質的工作。選項中隊輔、解說 人員、行政人員主要是配合營隊規劃的內容，目的是協助主導人員，任務則是讓營隊 順利進行，所以被歸類為配合性的工作。結果發現擔任規劃性工作的教學人員佔總人 數的 32.1%，配合性工作者佔 62.3%，其他則有 3 名受試者無作答。若對應實際營隊的 運作模式，主導及規劃的人員應佔比例最低，隊輔等其他工作人員與學員的人數有一 定比例，自然佔較多人數。

表 4-3 最近參與的昆蟲營工作項目統計

類別 規劃性 配合性

項目 講師 營隊規劃人員 多種工作 隊輔 解說人員 行政人員 遺漏 (規劃性) (配合性)

人數 5 4 8 3 10 20 0 3

比例(%) 9.3 7.4 15.1 5.7 18.5 37 0

7.受過正式師資培訓

結果顯示沒有受過正式的師資培訓的受試者達 75.5%。曾經受過正式師資培訓的 經驗只有 13 人，佔全體受試者的 24.5%。所以大多數的教學人員並沒有受過正式的師 資培訓，對於學員的心智及道德發展階段可能較有受過師資培訓者不清楚。

8.志工身分

關於志工身分參與昆蟲營隊，本研究發現受試者中大多為志工，占全體比率的 63.0%。也就是有超過一半以上的教學人員是以無給職的方式在昆蟲營隊中服務。

9.飼養昆蟲經驗

關於飼養昆蟲的經驗，本研究發現大多數的教學人員都有飼養過昆蟲，比率有 77.4%，只有 22.6%的教學人員沒有飼養過昆蟲。

第二節 價值觀量表與背景變項的關係

0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00

3.51