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寓意創作風格之建立

在文檔中 藝遊明潭 朱啟助創作論述 (頁 56-66)

第三章 「藝遊明潭」之寓意與構成

第三節 寓意創作風格之建立

創作的過程需有一段蘊蓄與培育的程序,始能在創作表達上無拘無束、揮灑 自如。依凌嵩郎編《藝術概論》所提:「藝術創作過程分成觀察、體驗、想像、

選擇、組合與表現等六項過程」。這也說明了藝術品的呈現,每每需經過慘澹經 營的過程,匠心獨運的手段,始能有炉火純青的上乘作品完成。杜甫曾讚李白詩 云:「筆落驚風雨,詩成泣鬼神。」倘若缺少意匠加工,千錘百鍊,豈能達到如 李詩的絕美境界而留名千古。

而「千里江山盡在咫尺之間」,也即是在咫尺絹素中呈現千山萬水的氣勢,

要擁有此種以小博大、以少見多的功夫,不得不在創作上提高對取捨、剪裁、組 合的掌控能力,方能達到「利用有限之物表現無限之景」的妙境。

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中國水墨山水,歷千年而不衰,在於非自然真實之寫照,同時表達出文人思 想和精神境界。古人論畫,需造化入畫,畫奪造化。而其中虛實、繁簡、疏密乃 是畫奪自然意境,傳自然神韻之首。

日月潭「慈恩塔」、「玄狀寺」、「玄光寺碼頭」、「拉魯島」,是環日月潭旅遊 景點時,在各個角度觀看都會出現,同時呈現不同風貌的歷史景觀。因此在「藝 遊明潭」的創作過程中,學習北齋精神,同時把握繪畫藝境的詩意性、整體色調 的感動性以及寫生激情的衝動性下,創作一系列以拉魯島為中心,帶有日月潭獨 特寧靜的詩意作品,是創作研究的第二課題。

圖31 朱啟助〈寧靜琉璃湖〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

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圖32 朱啟助〈明潭幽靜〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

圖33 朱啟助〈藍色公路〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

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圖34 朱啟助〈初航〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

圖35 朱啟助〈夕歸〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

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圖36 朱啟助〈明潭〉水彩

(圖片來源:本研究整理)

在劉國松的信札中有過一段記述

繪畫應該不只滿足於寫實,一般認為那是油畫畫家的特權。在畫面上所 追求的加減是為了呈現出創作動機的中心思想。如果是較厚的紙的話,水彩 也可以達到毫不遜色的深度,這是這幾年從經驗中得到出來的結論。……但 是,由於作品仍被評為像油畫之故,如何將水彩畫的感覺表現出來,就成了 我現在最大的課題。

質感(texture),或稱質地、肌理,是決定造型材料表面主要特徵之一,也 是視覺藝術媒體的一種,與形狀、色彩同為造型的要素。不同的材料,產生不同 的質感,材質依賴質感來顯露面貌,同時也透過獨有的質感來表達材質的特性。

前面我們曾經提示現代繪畫媒材的多元性及創作技法的多樣性,選擇及應用各式 複合的媒材,藉由試驗來表現作品的質感和探討,結合日月潭寫生創作的作品,

試著結構出一條可以代表這個創作時間點的人文特色或話題,是創作研究的第三 個課題。

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圖37 朱啟助〈牆〉 20P 水彩複合媒材

(圖片來源:本研究整理)

「牆」、「展覽」、「觀者」及「光線」、「光影」的再現,是長期透過明 潭寫生的作品之後想要的嘗試與探討。在千篇一律的明潭水彩寫生中,如何面對 潭景繪畫而創作出不同的格局?在單薄流暢的水彩作品特色中增添作品質感與 厚度?在恬靜空靈的潭景作品中賦予明潭人文探討的歷史對畫?這樣的問題,在 思索創作中不斷的反覆思考著。

因此探索之初,開始在油畫布上裱貼水彩作品,在使用壓克力水彩顏料進行 質感堆疊,最後再以透明水彩加以潤飾,製造牆面效果。

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圖38 朱啟助〈夏蟬〉水彩複合媒材

(圖片來源:本研究整理)

「夏蟬」,以油畫布裱貼八開水彩作品,之後再以壓克力水彩依黑、白、灰 三色依序在畫布中塗佈,試圖製造木質板的效果。然後以透明水彩罩染於畫布 上,讓質感更顯自然。張貼畫作自然需要膠帶,因此刻意在水彩作品四個角中以 顏料模擬貼布,彷彿畫作真實地貼在木板牆上的再現。「蟬」是後來才加上去的,

在畢業季節的夏天,屋外蟬聲不絕於耳,因此加上蟬,在畫作上似乎也聽得到當 下的蟬聲與夏日的涼風。

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圖39 朱啟助〈創外明潭〉水彩複合媒材

(圖片來源:本研究整理)

在鑲崁著玻璃的小窗外是一幅迎接朝陽的明潭風光,水彩作品利用廣興紙廠 新研發的「金針葉」製作的紙張來繪畫,之後如上一張作品一樣利用裱貼、肌理 製作、罩染等步驟,再次嘗試這樣的效果。因此也衍生出下列兩張較大作品的嘗 試。

圖40 朱啟助〈寒流〉水彩複合媒材 50P

(圖片來源:本研究整理)

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圖 41 朱啟助〈守護祖靈〉水彩複合媒材 50P

(圖片來源:本研究整理)

透過前述裱貼的創作研究過程,經過再三反思,往往會產生更多的想法與動 機,支撐著自己再往前探索的動力。例如,在油畫布上嘗試各式材質的基底,然 後直接在基底上利用水彩寫生、或是寫生後罩染色彩或是裱貼透明手工棉紙,製 造朦朧氛圍、搭配明潭憶舊的人文影像進行古今影像之融合創作、也或許直接利 用斑剝舊木板為底材,直接在上面寫生創作、當然,如何創作更大號數畫布或是 進行多張畫布一起拼接創作,……等等,都是在繪畫過程及檢討過程中一一浮現 的研究方向。

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