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二、 、 、實質環境 、 實質環境 實質環境 實質環境

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二、 、 、實質環境 、 實質環境 實質環境 實質環境

探討與分析都會地區和鄉村地區休閒實質環境提供與高齡者使用情形。

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(一一一)一))都會地區)都會地區都會地區都會地區

板橋地區提供實質環境與高齡者使用情形,依社區型和區域型分述如下:

1.社區休閒設施:

在這些休閒設施資源中,高齡者最常使用的則是:(1)在鄰近的中山國中,打

球、散步、有些會到中山國中做義工,或是練習舞蹈(板 A28、板 A76、板 D72);

(2)在埔墘國小、中山國小、大觀國中擔任導護與環保志工、導護志工(板一 49、

板二 10、板三 82、板四 144);(3)在附近的簡易公園、板橋高中,從事運動、參 加舞蹈課程、打太極拳(板二 11、板三 77、板四 60)。在社區型休閒設施中,因為 政府依據都市計畫提供的設施,所以高齡者們能無憂慮的使用社區中的休閒設施,

像是高中職、國中、國小、鄰里公園。由此得知,在休閒設施提供方面,對高齡者 而言,若該設施地點超過他們 1600 公尺步行距離,高齡者們則是會降低參與任何休 閒活動的動力(陳裕仁,2008)。

學校

板 A28:我們這邊有個中山國中嘛。板 A29:‧‧‧都會到她們操場去做運動阿,

或者是到籃球場去打球,‧‧‧平常老人家都會去那邊散步阿。

板 A76:最常使用當然是中山國中。板 A77:因為我們就地緣的關係中山國中就在 我們旁邊嘛‧‧‧。

板 D72:‧‧‧會和中山國中有義工,讓他們受訓的跳舞‧‧‧。

板一 49:我也在那個埔墘國小做志工,做那個導護。板一 51:對也有做那個環 保‧‧‧板一 57:還要去指導那個學生喔~來分類。

板二 10:‧‧‧早上、中午都會去中山國小幫忙站路隊‧‧‧。

板三82:‧‧‧一三五的下午兩點半到三點,那個就是幫那些小朋友做些資源回收 啦。板三84:(在)大觀國中。

板四 144:‧‧‧啊我們去中山國中是去散步啦、去運動啦。

鄰里公園

板二 11:平常運動也是都在這小公園,跳舞也在這。板二 226:是阿,七點半到十 點。板二 228:禮拜二跟禮拜五。

板三77:‧‧‧晚上吼又要到這邊(簡易公園)來‧‧‧到這邊來運動(跳舞)啦。

板三三三三79:‧‧‧平常時候都是二五。板三三三三80:七點半到差不多九點半。

板四 60:每天早上我們都到板橋高中打太極拳,已經十幾年了。板四 61:大概六點 到七點半。板四 77:‧‧‧下雨天我們也去‧‧‧學校有中庭就可以在中 庭打。

2.區域休閒設施:

在這些休閒設施資源中,高齡者最常使用的則是:(1)選擇寬闊的空地以利進 行活動,在中山公園、四維公園、華江公園、民生公園等各類型的公園,舉辦活動、

從事運動(板 A32、板 A79、板 D73);選擇縣府前廣場、站前廣場等提供寬闊場地 之處,從事表演、散步休憩、泡茶聊天(板 A30);會在體育場、臺北縣運動場等地 方,從事運動性質的活動等(板 D85、板六 50、板四 178);另外,也會在深丘福德

宮,聊天泡茶(板 D82、板 D93、板六 24)。(2)只要地方鄰近,任何活動都會去 參與(板 A35)。政府單位在都會地區中提供空地、開放的空間給高齡者恣意使用,

亦會因為廣場常舉辦大型活動,高齡者擁有多元的機會參與不同藝文活動。另一方 面,在板橋市公所提供活動的部分,由於該位高齡者是板橋市的鄰長,因此才有由 市公所提供每年一次的自強活動(板四 243)。

在區域型休閒設施中,因為提供服務的區域範圍廣大,大部分的高齡者都會使 用到區域型設施;另一方面,寬闊的空間對高齡者而言非常的重要,因為板橋市的 人口密度高,生活空間受到擠壓,造成他們勤於外出;廣場與大型的公園對都會地 區高齡者而言,在他們生活中扮演一個身心『開闊』的角色。

然而,在板橋地區的區域型休閒設施中,提供各種社團、各項設施給高齡者參 與、提供各式能增進認知、知識的課程與高齡者學習,讓高齡者能夠參與具生產力 的活動(任何有成果活動、服務)。但是,於台北縣此密集之處擁有將近千個社團(板 C40),板 C 就曾提到板橋市的社團經費補助一年不得超過三十萬元(板 C41),這 樣的環境下,政府單位只能消極的幫助民間社團的經營,板 B 對於這樣的狀況也愛 莫能助(板 B11),民間社團只能自立救助,無多餘的經費承辦結果,則是只能自主 的舉辦活動,也導致板橋市的休閒活動多是提供旅遊、餐會、唱歌等固定性、一致 性的活動為主(板一 231、板一 237、板六 59、板三 286)。

寬闊的空地

板 A32:‧‧‧老人家會參加土風舞社。板 A33:打太極拳啦。板 A34:‧‧‧有 很多‧‧‧老人家都會去參加這個的社團。板 A37:‧‧‧利用一些公園。

板 A38:四維公園阿,或是說運動場。板 A39:有空地的地方,然後在那邊 辦活動‧‧‧寬闊的空間這樣子。板 A43:‧‧‧體育場‧‧‧中山公園。

板 A44:‧‧‧大型的表演‧‧‧集中到體育場‧‧‧那個空間才大。

板 A79:‧‧‧板橋車站旁邊‧‧‧。板 A80:廣場的部份‧‧‧老人家最常去的 場所就是這兩個場所。板 A81:對~對~對(就是縣政府縣民廣場,或者是 板橋車站那種站前廣場)。板 A82:散步,就是他們也會‧‧‧在那個大榕 樹底下乘涼。板 A83:這個經常是三五成群的這樣子,在那邊泡茶聊天這樣 子。

板 D73:華江公園會用。板 D74:辦活動。板 D77:民生公園以前他們是在那邊辦 早學會運動‧‧‧(外丹功)。板 D79:阿嬤練跳舞都會在那邊。板 D80:

廣場這邊有去過,這邊有去辦,是我們去那邊表演,縣政府辦我們去表演。

板 D81:在縣政府大樓樓下,前面有一個舞台區‧‧‧。

板 A30:‧‧‧散散步阿,走一走這樣子。板 A31:‧‧‧板橋車站旁邊不是有綠 地嗎‧‧‧老人家都會在那邊散步休憩。

板 D85:‧‧‧臺北縣運動場‧‧‧早上他們會在那邊運動,我們社區的老人都在 那邊跳舞。

板六 50:(平時還會去)第一運動場,在我們家那邊。板六:‧‧‧有活動我才去‧‧‧。

板四 178:像是運動場有大型的活動啦,有義賣啦、展覽啦也都是會去。

板 D82:‧‧‧深丘福德宮‧‧‧我們的老人會去那邊服務。

板 D93:在這附近的只是一個活動中心,深丘福德宮,這個就對了。埤墘福德宮就 是我剛剛說的‧‧‧這是一個老人家聚會很重要的地方‧‧‧。

板六 24:(順便)去那邊(福德宮)泡茶,那邊很多人。

鄰近地區易於高齡者參與活動

板 A35:‧‧‧反正你在這鄰近的人,就是說不要太遠,他們都會去參加這樣子。

板四 243:‧‧‧它那個市公所每一年有辦一次活動。板四:去郊遊一天‧‧‧。

板四:他鄰長是每一年有一次的活動是三天兩夜,像四月份就要到花蓮去,

花東。

板 C40:沒有(補助),我知道的,他們的補助像社區發展協會很多,比較特殊的才 有,一般的社團沒有‧‧‧一般的社團太多了,台北縣的話就有一千多個‧‧‧。

高齡者的休閒活動

板一 231:有阿她們(老人會)也是,婦女會也常常有集會,婦女節啦,還是說有什麼

~也常常在辦活動啦‧‧‧也有出去玩,這次四月份也要出去玩。

板一 237:‧‧‧老人會‧‧‧一年是兩次國內的旅遊‧‧‧旅遊的活動辦得很多。

板六 59:有(參加板橋市老人會)。板六:有,每年都有(辦活動)。旅遊爬山。

板三286:‧‧‧長青會平常一年會辦一次郊遊,大家就會一起出去玩‧‧‧。

板橋地區實質設施的提供上,讓大多數的高齡者在從事活動與使用設施時,皆 不會因此感到困擾與不便利(板二 35、板四 126、板五 11、板五 7、板六 39);而 且認為既然都去使用與從事活動了,又有何不便之處(板三 206)。另一高齡者則是 認知板橋市的學校為,較少提供健身設備供高齡者使用(板四 151)。此外,尚有高 齡者認為鄰里無舉辦有意義的活動,里長不和社區協會合作,而老人會舉辦活動的 重複率高,因此降低他們的參與意願(板一 161、板一 243);有些高齡者會害怕外 出活動會花錢,擔心經濟因素(板二 151)。由此得知,板橋市提供的休閒設施資源 密集,自主性高的高齡者能透過政府提供的資源,隨意選擇地點前往參與休閒、使 用該設施與服務;此外,即使目的地有段距離,高齡者仍能克服行動的不便利前往。

對高齡者而言,他們賦予一個地點的意義,遠勝於地點本身。

從事休閒活動無感到不便利

板二 35:不會(不方便)‧‧‧我能去就去,我能做就做‧‧‧我都會去,所以要 做工什麼的叫我都沒關係,我都可以做‧‧‧。

板四 126:不會(不方便)!我們很會跑。

板五11:‧‧‧有壞的有時間就會來。今天去壞了,明天去壞了,後天就來修。板 五:快啦!現在的,有的事情他們政府機關也做得滿快的‧‧‧。

板五7:哈哈‧‧‧我們也不嫌它少啊。板五:那只有一、兩個也不多啦,但是用的 人很少就多啦,對不對!

板六 39:沒有,哪有什麼不方便。板六:去比較遠的才騎摩托車。

板三206:怎麼會(不方便)咧?既然去了怎麼會不方便咧?板三:就好像把他當自 己的事業啊,就是每天都要去啊!

對休閒活動或設施的意見

板四 151:‧‧‧啊這裡板橋的學校好像比較少這種(健身器材)設備。

板一 161:‧‧‧大家來出去玩都是出去玩,都沒有辦那個有意義活動,像這個禁 菸的活動阿,他們也不管啦,不理阿‧‧‧不要說只有那個政治上的他才去 做,覺得是很不好‧‧‧。

板一 243:(老人會辦得旅遊活動不想去?)對阿~去的地方有的地方已經去了兩次、

三次啦,就不想去,沒事同樣地方玩得太多次就沒什麼意思。

板二 151:有啦,人家是有叫啦! 我說你們去就好啦,我不要去,出去要花錢阿!

總結上述,都會地區的休閒個別環境-實質環境,在資源供給上提供多元、多種

類、密集的休閒服務設施;並將休閒設施分為社區型和區域型兩種:(1)社區型:

學校、鄰里公園為最常用的設施,高齡者多從事運動、外援服務活動。(2)區域型:

各類型公園、廣場、寺廟為最常用的設施,高齡者藉以從事運動、定期聚會活動。

此外,高齡者使用各項休閒設施時,便利性、易達性、具有意義是考量的因素;並 且這些提供的休閒設施以公共設施為主要的休閒實質環境,符合高齡者需求。

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(二二二)二))鄉村地區)鄉村地區鄉村地區鄉村地區

西港地區提供實質環境與高齡者使用情形,依社區型和區域型分述如下:

西港地區提供實質環境與高齡者使用情形,依社區型和區域型分述如下: