第三章 防災公園學校滯洪貯留再利用規劃原則
第二節 平時供水規劃原則
Vr ≦ 現地容許設置容量 ………(3-4b)
第二節 平時供水規劃原則
本計畫乃是以公園及學校為研究對象，研擬滯洪與貯留再利用 設施設置之原則。滯洪與貯留再利用設施，前者在暴雨來臨前，須 將貯留之水放空以容納逕流，故涉及設施操作層面之問題；而後者 則須盡量將雨水留住以再利用，故二者在使用目的上不同，貯留洪 水之機制也相異。因此，考量本計畫研究對象之特性，包含：用水 行為及維護管理等，在貯留再利用方面，將以學校為對象進行規劃 原則之研擬。
本章將依據雨水貯留系統之供水特性，參考彙整相關規定及統 計資料，擬定學校之雨水用水標的及目標需水量，最後初擬校園雨 水貯留容量規劃原則。
一、用水標的及需水量估算
1. 不與人體接觸—符合法令規範。
2. 用水行為—學校中學童因用水而衍生之遊戲玩耍十分普遍
（內政部建築研究所，2000）；機關（構）及其他主要建築 物則較無此問題。
3. 維護管理—水質處理等相關設備應易於維護，減輕各學校、
機關（構）及其他主要建築物之負擔。
因此本計畫針對各學校之雨水用水標的初步以「沖廁」為用途 進行規劃設計。
二、需水量之擬定
本計畫首先以學校為研究對象進行規劃，學校之用水量隨著各 學校之硬體設施（有無游泳池、中央廚房等）及相關用水規劃項目
（庭園花木澆灌之面積多寡）會有相當的差異，但仍有其共通的用 水特性；因此若依據此特性，以學校人數為基礎之進行平均需水量 之估計，應為一客觀之方式。
學校之用水可分為基礎用水需求，包括：沖廁、一般清洗及飲 用等共通之基礎用水，以及學校軟硬體條件個別差異較大的變動用 水需求。根據內政部建築研究所（2000）對於全國 382 所學校進行 用水頻率及特性分析，推估學校之基礎需水量如表 3-5 所示，結果 顯示每人每日基礎需水量為 17L；若綜合基礎需水量及變動需水量，
則每人每日合理需水量為 30L（如表 3-6 所示）。
由上述結果，學校師生每人每日之沖廁用水約佔其總用水量之
表 3-5 學校教職員工及學生基礎需水量推估
三、雨水貯留再利用率之擬定 比值定義為供水率（The Ratio of Supplement, Rv）作為雨水貯 留再利用率
之
評估標準，其範圍為 0~100%之間。3-6，學校師生每人每日之沖廁用水約佔其總用水量之 40%，依據公 式（3-5）供水率之概念，在用水標的為沖廁用水的情況下，其替代 沖廁用水的比例為 10%。
而目前建築技術規則中對於「建築物雨水或生活雜排水回收再 利用」的適用範圍規定於第二九八條第四款「建築物雨水或生活雜 排水回收再利用：指將雨水或生活雜排水貯集、過濾、再利用之設 計，其適用範圍為總樓地板面積達三萬平方公尺以上之新建建築 物。但工業、倉儲類(C 類)、衛生醫療類(F-1 類)、危險物品類(I 類) 等或經中央主管建築機關認可之建築物，不在此限。（本款尚 未施行，施行日期另定之）」。條文中並未明確規範學校為其適用 區域且尚未實行。
因此，利用學校設置貯留再利用設施，可根據建築技術規則之 規定及公式（3-1），以沖廁之供水率 10%為規劃設計依據；也可依 據現有之建築狀況，考慮既有的集水區域（如屋頂）及空間進行規 劃，然後評定雨水貯留再利用率。本計畫後續將依據建築技術規則 之規定，以雨水貯留利用率 5%為設計依據。
四、雨水貯留再利用系統容量規劃原則
一般而言推估系統容量規劃原則，可概分為需求面推估、供給 面推估及從數學模式推估(模擬法)等不同方式，各方法分別簡述如 下：
1、由需求面規劃
此方法主要是由計算需水量來推求所需的貯蓄容量，使用前提 是區域之降雨量必須要大於需水量。這方法考慮之因素極少，對屋
頂面積的大小、需水量的變動及降雨型態的改變等都無考慮，會使 計算之結果與實際使用上有極大差距，是獲得貯蓄容量最簡單但也 是最概略的估計方式。
2、由供給面規劃
由供給面推估主要是考慮需水量與研究區域降雨量之關係。假 設需水量是固定不變的，利用歷史之降雨記錄找出研究區域之降雨 量與需水量之關係，將降雨量大於需水量之月份定為濕季，否則為 乾季；再以濕季累積之降雨量減去濕季累積之需水量最大之體積 差，即為該區域度過乾季所需之最小貯蓄容量。此方法的優點是考 慮到降雨型態的改變，缺點是需水量採固定不變，且以月為計算間 距，與實際的取水狀況有所差距。
3、從模擬模式規劃
在分析雨水貯集系統之供水可靠度方面，一般常用的方法有模 擬法與累積曲線法；模擬法是利用歷史記錄之入流量代入連續方程 式模擬貯集系統容量的連續性變化；累積曲線法為將系統淨入流量 的累積點繪圖，則需水曲線與累積曲線的最大差距代表要滿足所需 的貯集系統容量。
模擬法是利用歷史記錄之入流量代入連續方程式模擬貯蓄系統 容量的連續變化，連續方程式可表如下式：
Zt1 Zt Qt Dt Et Lt 0Zt,Zt1 C ………(3-6) 式中：
Z
t：第 t 時刻的貯蓄量；Q
t ：第 t 時刻的入流量；D
t ：第 t 時刻的放水量；△
E
t ：第 t 時刻的蒸發損失；L
t：其他損失；C
：貯蓄系統容量。模擬法簡單明瞭，考慮到季節性、序列相關性，各相關變量如 時間間距、需水量及集水面積等因素，很容易依實際情況加以改變，
可清楚的看出系統運轉的情況，惟計算需要長期距之雨量資料，往 往需要電腦模擬方可進行計算。
4、綠建築雨水貯留利用規劃
目前國內之綠建築解說與評估手冊中，亦提供了雨水貯留容量 的評估方法與原則，該方法是以自來水替代率 RC為評估依據，而 VS 必須滿足下式(3-8)之判斷。
RC = 自來水替代水量(WS) ÷ 總用水量(Wt) ………(3-7) VS ≧ NS × WS ………(3-8) 式中：
WS：推估自來水替代量；
NS：儲水天數。
而其中 WS則以日集雨量(Wr)及雨水利用設計量(Wd)較小者為標 準，亦即：
Wr = R × Ar × P ………(3-9) Wd = ΣRi ………(3-10) 式中：
R：日平均雨量；
Ar：集雨面積；
P：日降雨機率；
Ri：第 i 用途別雨水量。
而推估自來水替代量(WS)由下式判斷：
當 Wr ≦ Wd，則 WS = Wr ………(3-10a) 當 Wr ＞ Wd，則 WS = Wd ………(3-10b) 其中，日平均雨量、日降雨機率及儲水天數參數則依據降雨分 區為判斷依據，北部 IV 區參數及降雨分區圖如下所示。
表 3-7 北部 IV 區日平均雨量、日降雨機率及儲水天數參數表 行政區 鄉鎮 日平均雨量 日降雨機率 儲水天數 台北縣
三重市、汐止市、萬里鄉、
平溪鄉、瑞芳鎮、貢寮鄉、
雙溪鄉、深坑鄉、蘆洲鄉
台北市 全部
基隆市 全部
宜蘭縣
宜蘭市、頭城鄉、壯圍鄉、
五結鄉、羅東鎮、冬山鄉、
蘇澳鎮、南澳鎮
9.76 mm 0.53 5.67
資料來源：內政部建築研究所，2008
圖 3-3 台灣降雨分區圖 資料來源：內政部建築研究所，2008
綜合上述計算方法與規劃原則，本計畫考量實務計算之簡捷及 與現行綠建築指標評估系統之連結，故將以綠建築雨水貯留利用容 量評估原則進行後續示範區案例成效評估。