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未來五年內,本子計畫承分項計畫的總體規劃書所揭示的分年實施方式,透過本子計畫以及 本子計畫所屬之若干個公開徵選計畫,結合原住民部落工作團體、社區大學與公民團體的活力與 行動力,落實數位典藏之社會應用推廣;在資訊倫理與數位人權面向上,透過建構數位典藏及資 料庫的資訊倫理評價系統,在數位典藏的社會應用推廣上落實資訊倫理的要求,例如,在第一年,

本子計畫將參考資訊倫理與數位人權之國際標準,透過調查等程序制訂國內數位典藏之資訊倫理 與數位人權評價系統,檢視國內資訊環境是否有助於在地專業工作者發展數位典藏與數位內容。

檢視並修訂符合資訊倫理與數位人權之國際標準之指標,修正並完備化數位典藏的資訊倫理與數 位人權評價系統,用以檢視國內數位典藏與推廣應用及媒體資訊環境的資訊倫理和數位人權狀 況,並且協助在地專業工作者改善數位典藏應用與推廣工作。;在數位典藏使用介面上,透過數 位典藏內容使用介面之改善(例如:第一年,也就是 97 年度,本子計畫將彙整台灣民間第三部門 所參與的數位典藏推廣與應用相關網站、資料庫與網路服務應用介面及使用者相關需求,研擬適 當的評價系統,做為數位典藏改進使用介面與擴大社會影響之參考)及應用推廣活動(例如:第 二年開始,辦理數位典藏優質網站、資料庫、網路服務評選競賽,推廣使用介面改進概念),以擴 大數位典藏的人文與社會影響。

綜合而言,本子計畫企圖結合學術研究及第三部門的力量,以數位落差、資訊倫理與數位人 權、以及數位典藏使用介面改善及社會影響研究為本計畫的三大重點工作項目:(一)公民與社 區參與數位典藏社會應用推廣;(二)數位典藏應用推廣之資訊倫理與數位人權面向;(三)數 位典藏推廣使用介面改善與社會影響。透過學術研究並且結合第三部門(包括:透過與本子計畫 之公開徵選計畫之間的有機聯繫與整合,與社區大學、偏鄉原住民部落之數位機會中心及公民團 體參與數位典藏之公民行動影音紀錄…, etc.),落實數位典藏之民間參與、紀錄、推廣與應用,

務求縮減數位落差,強化偏鄉弱勢族群及公民團體近用數位典藏成果的機會,以增進數位典藏之 共享與傳佈的目標之達成。在實施策略上,本計畫學術研究與應用實務並進,希望實現數位典藏 之共享與傳佈,強化數位典藏在資訊倫理和數位人權面向的操作與實踐,並且致力於數位典藏使 用介面之改善,以擴大數位典藏之社會影響,讓台灣社會及個別公民同享其利,雨露均霑,共享 數位典藏之豐富成果,也讓數位典藏貼近公民需求,突破數位落差及使用介面之限制,進而邁向 並最終充分實現資訊倫理及數位傳播人權願景,拓展數位典藏的人文與社會發展效應。

圖 2 「人文與社會發展子計畫」三大重點工作關係架構圖

重點工作項目一:公民與社區參與數位 典藏

重點工作項目二:數位典藏之資訊倫理 與數位人權面向

重點工作項目三:數位典藏推廣使用介 面改善與社會影響

「人文與社會發展」子計畫

透過學術研究並且結合第三 部門),落實數位典藏之民間 參與、紀錄、推廣與應用,務 求縮減數位落差,強化偏鄉弱 勢族群及公民團體近用數位 典藏成果的機會,實現數位典 藏之共享與傳佈,強化數位典 藏在資訊倫理和數位人權面 向的操作與實踐,並且致力於 數位典藏使用介面之改善,以 擴大數位典藏之社會影響。

核 心 價 值

1. 工作項目、查核點及預定達成情形、預定進度:請依據年初『作業計畫』所提報之內容填入。。

2. 實際達成情形、辦理情形及實際進度:請參考範例,說明此查核點實際完成情形與進度。

月次 工作項目 查核點達成情形 進度累計%

查核點 預定 實際 辦理情形3 預定4 實際

1 月

A.公民與社區參與數位典藏社會應用 推廣-(a)偏鄉原住民部落數位典藏推 廣研究:持續蒐集原住民偏鄉數位機會 中心運作與數位典藏推廣資料

完成 30% 3 月完成 1/31 符合 合作之原住民部落電話聯繫,定 期蒐集資料

8 8

A.公民與社區參與數位典藏社會應用 推廣-(a)偏鄉原住民部落數位典藏推 廣研究:連結原住民數位典藏網站與數 位典藏聯合目錄

完成 30% 3 月完成 1/31 符合 建立符合數位典藏目錄連結方式 要求之網頁程式設計

A.公民與社區參與數位典藏社會應用 推廣-(a)偏鄉原住民部落數位典藏推 廣研究:維護並更新原住民部落數位典 藏網站

完成 8% 12 月完成 1/31 符合 蒐集合作原住民部落數位典藏成 果

A.公民與社區參與數位典藏社會應用 推廣-(b)「第三部門」(公民及社區組 織)參與數位典藏社會應用推廣:持續 與公開徵選計畫「公民行動影音紀錄資 料庫」合作推廣數位典藏之社會應用

完成 30% 3 月完成 1/31 符合

持續與公開徵選計畫「公民行動 影音紀錄資料庫」合作推廣數位 典藏之社會應用。

3若未於預定日期完成者,請於辦理情形說明落後原因。

4預定進度累計至 12 月為 100%,請依各計畫計算方式呈現,可算至小數點第 2 位。

A.公民與社區參與數位典藏社會應用

持續蒐集最新 ITS、WSIS 、ITU 與 UNESCO 等國際組織與 NGO 的公

C.數位典藏推廣使用介面改善與社會

織)參與數位典藏社會應用推廣:掌握

持續蒐集最新 ITS、WSIS 、ITU 與 UNESCO 等國際組織與 NGO 的公

影響:以公開徵選的方式,鼓勵國內目

公開徵選案執行進度

持續蒐集最新 ITS、WSIS 、ITU 與 UNESCO 等國際組織與 NGO 的公 開會議資料,以及亞洲區域會議 資料。

B.數位典藏應用推廣之資訊倫理與數 位人權面向:受邀參與聯合國及歐洲議 會共同舉辦的 Infopoverty World Conference 2009,瞭解與收集目前數 位人權及資訊倫理的發展新方向。

位人權面向:開始蒐集資訊科學中的資

A.公民與社區參與數位典藏社會應用 會共同舉辦的 Infopoverty World Conference 2009,瞭解與收集目前數

完成 100 % 4/30 結束 取消 取消

位人權及資訊倫理的發展新方向。

A.公民與社區參與數位典藏社會應用

及區域的差異

織)參與數位典藏社會應用推廣:與雲

位人權面向:發展質性訪談問卷,初步

織)參與數位典藏社會應用推廣:瞭解

練。

A.公民與社區參與數位典藏社會應用

意度調查

則 Usability Net 型式,架設「數位內容 典藏系統使用性推廣網」

10 月

應用推廣-(b)「第三部門」(公 Project Usability Net 型式,

開始建置與籌劃

50% 98/12/31 完成 10/31 符合

以知識分享形式為核心設計概念 建置「數位內容典藏系統使用性 推廣網」符合 Web 2.0 型式 其功

架設「數位內容典藏系統使用性 推廣網」

能與現行之 Wikipedia 俱同 http://www.icas.nctu.edu.tw/

icswiki/

C.數位典藏推廣使用介面改善與 Segment) 100%

98/10/31 完成 10/31 符合

入程度,將使用者區分為「推廣 Profile) 100%

98/10/31 完成 10/31 符合

透過訪談,建立「推廣理念型」、

「關心時事型」及「搜尋資料型」

三種類型使用者的 persona 及 scenario。

撰寫年度成果報告 配合管考時程 配合管考時程 完成 配合管考時程

http://dc.atipc.org/。

A.公民與社區參與數位典藏社會

B.數位典藏應用推廣之資訊倫理 Project Usability Net 型式,

架設「數位內容典藏系統使用性 (Task Analysis) 100%

98/12/31 完成 11/30 符合

找出三種類型使用者的

Problematic Scenario,並進行 任務分析。

研究

C.數位典藏推廣使用介面改善與 社會影響:開始執行《公民行動 影音紀錄資料庫》平台之使用者 研究

訂定使用性目標(Usability

Goal) 100% 98/12/31 完成 11/30 符合

訂定各類型使用者執行特定任務 時之使用性目標

(Learnability、Efficiency、

Effectiveness、Memorability、

Error、Satisfaction) C.數位典藏推廣使用介面改善與

(Expert + Novice)/2 C.數位典藏推廣使用介面改善與

A.公民與社區參與數位典藏社會

A.公民與社區參與數位典藏社會 Project Usability Net 型式,

架設「數位內容典藏系統使用性 推廣網」

架設「數位內容典藏系統使用

性推廣網」 98/12/31 完成 12/31 符合 不定時更新網站內容,確保資訊 流通

C.數位典藏推廣使用介面改善與

Paper Prototype 100% 98/12/31 完成 12/31 符合

採用 Object-oriented 取徑,利 用 Card Sorting 之方法,共計訪

C.數位典藏推廣使用介面改善與 社會影響:開始執行《公民行動 影音紀錄資料庫》平台之使用者 研究

發展 Prototype 100% 98/12/31 完成 12/31 符合

釐清網站定位,根據使用者需求 訂定《公民行動影音紀錄資料庫》

之色彩意象及色彩計畫,並依據 未來改進方向進行網站介面之改 良。

撰寫年度成果報告 配合管考時程 配合管考時程 完成 配合管考時程

工作進度執行落 後原因。5

原訂六月需舉辦兩場工作坊—台北與南部,但由於人力不足、資料準備尚未充分,以及仍有部份講師時間尚未敲定,因此工作 執行進度有所延誤,改為於七、八月份舉行工作坊。另外,偏鄉原住民部落數位典藏推廣研究原訂八月底於清流部落舉辦原住 民數位典藏成果說明會,由於屏東縣佳興部落遭逢八八水災,現面臨鄰近泰武國小暫時遷校,以及重建或遷村之相關議題,與 部落工作者聯繫後,決定改於佳興部落舉辦數典成果說明會,並結合數位典藏之教育訓練,使佳興部落除了原本規劃之文化相 關層面典藏,能夠於此時刻紀錄部落現階段之重建工作,藉此機會進一步推廣數位典藏並培訓數位能力。

5工作執行未符合預定進度,請說明落後原因。

一、 計畫經費

【年度預定支用數】

(單位:元)

月份

經常支出

資本支出(研究設備費) 各月份小計 累計分配額

資本支出(研究設備費) 各月份小計 累計分配額

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