建議

本研究發現，潛客僅在社會人口統計變數中的「性別」在潛水行為態度及親環境行 為上有顯著性差異，但潛水特性在潛水行為態度及親環境行為上大多有顯著性差異，同 時證實在潛水行為的「潛水間接接觸」與親環境行為中的「衣」、「育」及「樂」產生較 密切之關聯，且對「潛水間接接觸」的態度認同度高的潛客，在「衣」、「育」及「樂」

三層面上的實踐度亦較高，基於研究發現，研究者提出以下建議。

一、 對潛客的建議

(一) 積極加入潛水社團，攝取相關知識

本研究發現，加入潛水社團及資訊主要來源為網路社群平台者在潛水行為態度的認 同上較高。潛水社團多為潛水教練及潛店所成立，除了在潛水活動的邀約上，社團內也 會不定期的發布有關海洋生態相關資訊或舉辦與保護海洋相關活動(淨灘、淨海)，因海 洋是教練及潛店賴以維生的場域，故希望海洋能維持健全的生態環境，因此多半具備相 關的海洋知識、態度及行為，對潛客在潛水行為態度的養成及發展上相當重要。潛客如 果能因為參加活動而加入不同社團，從中吸取相關知識，對潛客的環境態度及潛水行為 的影響是很深遠的。

(二) 積極培養潛水興趣，落實環境行為

本研究發現潛水資歷越久、每月參與休閒潛水次數多及潛水實以觀賞海洋生態為主 要目的之潛客，其親環境行為表現較為明顯。換言之，從事潛水多年的潛客，若至今仍 十分熱衷於潛水活動，表示該潛客能在潛水活動中找到樂趣(像拍照、觀賞生物等)，並

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享受其中，也會對海洋生態環境有所期待，因此比較能體認到日常生活中施行環保的重 要性。Stebbins(1982)提出認真休閒者有三種類別 ﹣嗜好者、業餘者、終身志工，潛客 若能從這三類別中培養出興趣，感受到潛水活動帶來的持續效益，進而發展出對環境海 洋環境友善之態度，更能落實其親環境行為。

(三) 減少廢棄物排放，購買環保材質物品

現代清潔劑大多為化學合成品，使用後難以分解，會造成土壤、河流及海洋的污染，

而衣物在製作過程，難免造成污染，但天然素材製成之物品於棄置後較易自然分解，回 歸生態循環，對環境的傷害較少。因此對潛客而言，為避免廢水及汰換廢棄物造成海洋 環境的汙染，例如在購買衣物盡量挑選天然素材製成或使用天然成分的清潔劑清洗，對 海洋環境態度的建立及親環境行為上都有相當的助益。

(四) 提昇水肺潛客正向環境態度與落實環境行為

本研究發現，潛客之潛水行為態度與居家親環境行為有顯著相關。近年來因保育觀 念蓬勃的發展，越來越多海洋保育組織成立，但海洋整體環境的狀況卻不如從前，因此，

提升更多潛客有良好的環境態度及行為，有利於海洋生態的永續發展。在維護海洋生態 上，除了潛客自身參與其中外，如能對非潛客者宣導及教育有關海洋生態保育態度及行 為上之相關議題，將可進而促使更多人做出對環境友善之行為。

二、 對政府及當地店家的建議 (一) 推廣減塑政策，實施綠色交通

本研究發現，潛水特性與「食」及「行」的親環境行為較無顯著性，根據研究者觀 察，國內較熱門之潛點，通常也是國人旅遊的熱門景點，每到假期通常人滿為患，而潛 客因相關器材較為笨重，搭乘大眾交通工具相當不便，而車站到潛點的交通接駁在時間 上也較難配合，反而多利用自家交通工具來回潛點，增加二氧化碳排放量。建議政府可 配合熱門時段增派車輛，提高大眾運輸及接駁的便利性，使潛客在背負行李及等待上較 為方便。再者，大多數潛客因已背負太多行李，不會再多帶可重複使用之容器及器具，

建議當地店家應推行可重複使用之容器或餐具，例如小琉球目前就聯合當地店家來實施 租借琉行杯的計畫，透過租借的方式，讓想購買飲料的民眾，即使沒有自行攜帶環保杯，

也能透過「琉行杯」的租借，減少塑膠飲料杯、吸管及塑膠袋等垃圾的產生，在飲食上 達到減塑的方法。

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(二) 推廣環境教育，達到生態永續

本研究發現，潛水間接接觸認同度越高之潛客「衣」、「育」、「樂」親環境行為 的上關係較為密切。潛點當地店家可配合潛客遊玩的時段，推廣使用重複性容器及器具 外，也能以不定期的舉辦淨灘、淨海或環境保育講座等活動，來讓潛客建立於良好的潛 水行為態度。然而僅靠當地店家在地推廣，資金不足，專業度也不夠，建議以社區發展 為主軸，結合產官學資源，舉辦相關講座或實作，並導入較具學術權威性的技術及知識，

並藉此吸收多方學術界較新的研究與理論，同時也能現場指導相關經驗，除了在環境態 度及行為的推廣更為落實外，當地店家也能以更多元的方式推廣海洋環境的永續發展。

(三) 成立海洋保育社團，落實環境行為

本研究發現，有加入社團之潛客，在「潛水行為態度」、「育」及「樂」上，都有 顯著性的差異，換言之，一個好的潛水社團不僅僅可以提供在潛水上的相關技術外，在 環境保育知識的的教育上，也功不可沒。建議政府可配合潛店或教練，成立海洋生態保 育的相關社團，除定期撥予經費協助清理海底垃圾外，亦可舉辦海洋生態教育課程及實 際參與環保活動之座談會，透過環境維護概念、親環境行為的落實方法及實際操作等方 法，培育當地店家為種子教師，除了協助遊客認識當地環境外，更可推廣其相關理念。

(四) 善用女性特質，發揮對其社會網絡的影響力

本研究發現，女性潛客在潛水行為態度及親環境行為上明顯高於男性。過去研究亦 顯示，女性對環境議題較敏感，且比較有較高意願接受環境教育的洗禮(溫文正，2013)，

因此建議無論是政府或相關業者，在進行與環境議題有關的推廣活動時能借助女性的力 量，或善用女性的特質，對其社會網絡產生學習及示範效果。

三、 對後續研究方向之建議

本研究係以問卷調查進行資料蒐集，許多現象及事實無法完整呈現，建議未來在研 究方法上可增加深度訪談與實地觀察，以補充量化研究的不足。此外，本研究礙於時間、

人力等因素，除網路問卷外，現場問卷僅針對南部潛點的潛客，導致現場樣本的居住地 分布有集中現象。因台灣適合潛水的潛點有限，因此建議未來研究若以潛客為研究對 象，應可涵蓋更多的其他潛區，使研究的結果更具推論性。

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