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第五章 結論與建議

第二節 建議

根據上述之結論及相關文獻探討,本研究提出電腦模擬評分系統 應用於技能領域教學及對未來相關研究之建議如下:

壹、就學生的學習而言:

電腦模擬評分系統能夠輔助教學且吸引學生的興趣,也提供學生 自學的機會,並可得到適當的錯誤回饋,但學生應避免沈迷在電腦 中;技能的學習還是得靠實際的操作才能達到精熟的目標,而且技能 要到達更高的層次就必須應用認知與發展創造之能力;再者,學生應 多注重人際關係,多與師長以及同儕互動,避免人格發展出問題。

貳、就教師的教學而言:

在本次研究中嘗試以電腦模擬評分來完全取代傳統教師的評分 教學,實際上會有問題,因為教師的工作不只有評分而已,更重要是 在指導學生的角色,並非一般電腦能夠完全取代,電腦模擬評分只是

善。

參、就發展電腦模擬評分系統而言:

一個完整的教學軟體,不應侷限在某種設計模式上,(如教導式、

遊戲式、測驗式、模擬式…等),完整的電腦輔助教學軟體應是一個 綜合體,才能真正表達設計者的原意,而電腦輔助教學評分軟體之發 展,最好是專業教師自行設計開發,避免教材軟體設計後,無法配合 教師實際的教學需求,造成資源上浪費。

在校生丙級技術士技能檢定的術科部分由於高達百餘種,並非每 一職類都適合發展電腦模擬評分軟體,而且在建立各項評分標準時會 因為認知的不同而有所差異,而導致評分時的錯誤,建議可由職訓局 與教育部相關單位來統籌研擬,就適合發展的職類來分配給各校研 發,並委託各校負責一個術科科目,建置在教育部或職訓局主機上,

除了可降低各校開發電腦輔助教學教材成本效益,並可將系統免費供 給學生當課後輔導用。

肆、就研究方法而言:

本研究之實驗對象僅限於新竹縣私立義民高級中學資料處理科 二年級學生,因此僅採用準實驗研究法,在研究方法上難免有缺失,

也在推論上有所限制。因此在後續研究時,為增進實驗結果的信度與 效度,宜再從較多的學校上取得研究樣本,並儘可能做更長期的教學 實驗,則研究結果會更精。

參考文獻 壹、中文部分

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貳、英文部分

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[37] Udi Manber, “Introduction to Algorithms, A Creative Approach", Addison-Wesley Publishing Company Inc.,1989.

附錄一

電腦軟體應用丙級技能檢定術科文書處理參考答案

附錄二

電腦軟體應用丙級技能檢定術科文書處理題庫範例

題組一 【文書處理】

【動作要求】

★ 本題以「直向」列印,使用文書檔「920321.txt」,表格檔「920301.tab」, 圖形檔「920301.gif」,答案列印結果共二頁。

● 使用 A4 尺寸報表紙,以「左右對齊」的方式列印,且上、下、左、右的邊界 設為「3 公分」。

● 將文書處理之「結果檔案」以您的「姓名+座號」為檔名,以 doc 為副檔名(例 如:趙自強 99.doc),儲存於考試磁片中。

【頁首頁尾要求】

● 頁首為 10 點字型,左側為「您的准考證號碼」、中間為「您的經名」、右側為

「您的座號」。

● 頁尾為 10 點字型,左側為應檢日期,格式為「yyyy/mm/dd」其中 yyyy 為西 元年,中間為「第 x 頁」,其中 x 為順序頁碼,x 為半型字。

【本文要求】

△ 所有的中文字型除了特別要求之外(請參照「參考答案」),其餘一律設定為

「細明體」或「新細明體」,字體大小設定為 12 點。

△ 所有的英文及數字除了特別要求之外(請參照「參考答案」),其餘一律設定 為「Arial」字型,字體大小設定為 12 點。

△ 每段落的格式設定(含縮排、框線、斜體、底線、網底等),請參照「參考答 案」。每一段落的格式設定必須完全與「參考答案」對應之段落的格式相同,

但避頭尾的設定不列入評分項目,且每列字數與每頁列數沒有限制。

● 本題答案共分為十個段落,另含一個表格及一張圖片。

● 標題字為 16 點字型,置中並加上框線及網底。

※ 文書檔中之【】處,表示應檢人員須自行輸入文字,本文中的資料不可無故 增加資料、刪除資料或任意修改資料,符號【】本身必須刪除。

● 自行輸入的文字,中文字型設定為標楷體,英數字型設為「Arial」,請參照

「參考答案」。

● 文中所有的半型「( )」皆以全型「( )」取代。

● 文中所有的「Amazon」皆以「亞瑪森」取代。

● 第八及第九段,平均分成二欄,欄間距為 1 公分。

● 標題與段落,段落與段落,段落與表格之間均以 18 點的空白列間隔。

【圖形要求】

● 圖形以「文繞圖」方式插入第六段左上側,高度及寬度分別設為 6 列及 10 個 中文字,請參照「參考答案」。

△ 圖形須加細加外框。

【表格要求】

● 表格置於第九段後,第十段前,左右邊界與文字對齊,請參照「參考答案」。

● 表格中的中、英文字型、字型大小及全型/半型,請參照「參考答案」。

● 表格的格式(含斜體、底線、對齊、網底、直書/橫書等),請參照「參考答 案」。

● 表格的欄數與列數,請參照「參考答案」。

※表格內不可無故增加資料、刪除資料或任意修改資料,結果請參照「參考答 案」。

題組二 【文書處理】

【動作要求】

★ 本題以「直向」列印,使用文書檔「920302.txt」,表格檔「920302.tab」, 圖形檔「920302.gif」,答案列印結果共二頁。

● 使用 A4 尺寸報表紙,以「左右對齊」的方式列印,且上、下、左、右的邊界 設為「3 公分」。

● 將文書處理之「結果檔案」以您的「姓名+座號」為檔名,以 doc 為副檔名(例 如:趙自強 99.doc),儲存於考試磁片中。

【頁首頁尾要求】

● 頁首為 10 點字型,左側為應檢日期,格式為「二○○○年/一月/一日」,右

【本文要求】

△ 所有的中文字型除了特別要求之外(請參照「參考答案」),其餘一律設定為

「細明體」或「新細明體」,字體大小設定為 12 點。

△ 所有的英文及數字除了特別要求之外(請參照「參考答案」),其餘一律設定 為「Arial」字型,字體大小設定為 12 點。

△ 每段的格式設定(含縮排、框線、斜體、底線、網底等),請參照「參考答案」。

每一段落的格式設定必須完全與「參考答案」對應之段落的格式相同避頭尾 的設定不列入評分項目,且每字數與每頁列數沒有限制。

● 本題答案共分為六個段落,另含一個表格及一張圖片。

● 標題字為 18 點字型,置中且整列加上框線及斜體。

※ 文書檔中之【】處,表示應檢人員須自行輸入文字,本文中的資料不可無故 增加資料、刪除資料或任意修改資料,符號【】本身必須刪除。

● 自行輸入的文字,中文字型設定為標楷體,英數字型設為「Arial」,請參照

「參考答案」。

● 文中所有的半型「()」皆以全型「( )」取代。

● 第四段平均分成二欄,欄間距為 1 公分。

● 標題與段落,段落與段落,段落與表格之間均以 18 點的空白列間隔。

【圖形要求】

● 圖形以「文繞圖」方式插入第六段左上側,高度及寬度分別設為 7 列及 10 個 中文字,請參照「參考答案」。

△ 圖形須加細外框及右下方陰影。

【表格要求】

● 表格置於第一段後,第二段前,左右邊界與文字對齊,請參照「參考答案」。

● 表格中的中、英文字型、字型大小及全型/半型,請參照「參考答案」。

● 表格的格式(含斜體、底線、對齊、網底、直書/橫書等),請參照「參考答 案」。

● 表格的欄數與列數,請參照「參考答案」。

※ 表格內不可無故增加資料、刪除資料或任意修改資料,結果請參照「參考答 案」。

在文檔中 中 華 大 學 碩 士 論 文 (頁 62-74)

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