評分系統設計

為達到研究的目的，依據職訓局「電腦軟體應用」職類檢定考場 軟、硬體設備規定，以及職訓局所公布的術科題庫，研究者依上述兩 項標準開發出供實驗組學生所使用的「電腦軟體應用丙級術科文書處 理模擬評分系統」，以此評分系統當作教學實驗的平台，茲將系統規 劃與設計流程說明如下[6]：

壹、 軟硬體設備

依據「電腦軟體應用」職類丙級術科檢定的場地設備表來規劃，

場地設備如表 3-2 所示[19]：

表 3-2 技能檢定術科場地設備表

名 稱 規 格 單

位 數

量 備 註

桌 上 型 電 腦

1. CPU Pentium III 500( 含 ) 以上、或其相容機種。

2. 主記憶體 128 MB。

3. 軟碟(3.5)吋一台。

4. 硬碟 10GB(含)以上。

5. 彩色顯示器。

6. 四十倍速(含)以上光碟機，

含使用手冊及驅動軟體。

7. 鍵盤、滑鼠，含驅動軟體

套 1

1. 左 列 設 備 需 安 裝 在 獨 立 的 工 作崗位，不得連 上網路。

2. 同 一 考 場 中 各 種 設 備 均 需 同 一規格。

印 表 機

1. 報表紙為 A4(含)以上的尺 寸。

2. 噴墨式或雷射式。

3. 含使用手冊及驅動軟體。

台 1

1. 同 一 考 場 之 印 表 機 規 格 需 一 致。

軟 體

1. 合法版權的 Windows 2000 (含)以上、或其相容軟體(含 授權及合法的光碟片)。

2. 合法版權的 Word 2000 (含) 以上、或其相容的中文文書 處理軟體(含授權及合法的 光碟片)。

3. 增裝二種中文輸入法。

4. 合法版權的偵毒軟體，含使 用手冊。

套 1

1. 左 列 軟 體 除 中 文 文 書 軟 體 由 考生安裝外，其 餘 軟 體 考 場 均 須安裝。

2. 請 安 裝 之 輸 入 法 為 Windows 2000( 含 ) 以 上、或其相容軟 體 沒 有 內 含 的 輸入法。

看 板 架 個 1

考生活動空間 1. 左右九十公分(含)以上。

2. 前後九十公分(含)以上。

指每位考生的活動 空間。

貳、 問題分析

依據職訓局所公布的「電腦軟體應用」職類術科題庫（範例題庫 如附錄一）來分析題組一到十五的各項要求，並將所有題目的各項評 分要項加以整理分類，以用來規劃評分系統中每個模組所要解決的各 種的評分要項，今以 Microsoft Word 2003 文書處理軟體為準。茲 將問題的分析如所示[12]。

表 3-3 技能檢定術科文書處理題組分析

問題類別 問 題 分 析

共同問題 分析段落數目與位置：

1. 判斷文字的格式：例如，網底、字型。

2. 判斷不同的日期格式。

3. 判斷各段落中列的數目與間距是否符合。

4. 比較各段落內各項格式的設定。

版面設定及存檔 1. 判斷版面設定：例如，使用 A4 尺寸報表紙，以「左右對 齊」的方式列印，且上、下、左、右的邊界設為「3 公分」；

以「直向」(「橫向」)列印，答案列印結果共二頁。

2. 判斷存檔格式：例如，將文書處理之「結果檔案」以您的

「姓名+座號」為檔名，以 doc 為副檔名(例如：趙自強 99.doc)，儲存於考試磁片中。

本文規則與段落 分析

1. 判斷文章的段落數目、表格數及圖片。

2. 判斷標題字格式：大小、字體、網底、底線等。

3. 判斷應檢人員的檔案中，自行輸入的文字正確與否，以及 文字的格式，例如，中文字型設定為標楷體，英數字型設 為「Arial」。

4. 文中所有的特定字串皆以目的字串取代。例如，文中所有

5. 判斷特定段落，平均分成數欄及欄間距、網底及分隔線。

6. 段落內容皆設定左邊縮排，標題與段落，段落與段落，段 落與表格之間均以 18 點的空白列間隔。

7. 所有的中文字型除了特別要求之外(請參照「參考答 案」)，其餘一律設定為「細明體」或「新細明體」，字體 大小設定為 12 點。

8. 所有的英文字型及數字除了特別要求之外(請參照「參考 答案」)，其餘一律設定為「Arial」，字體大小設定為 12 點。

9. 每段落的格式設定(含縮排、框線、斜體、底線、網底等)，

請參照「參考答案」。每一段落的格式設定必須完全與「參 考答案」對應之段落的格式相同，但避頭尾的設定不列入 評分項目，且每列字數與每頁列數沒有限制。

10. 第 p1 到 p2 段落框線及網底參照標準檔。(標題除外) 11. 段落首行文字放大：例如，第一段之首字必須再放大二行

的高度。

12. 頁面必須加雙框線。

頁首、頁尾的規 則

1. 頁首(尾)的內容有「您的准考證號碼」、「您的姓名」、「您 的座號」、「應檢日期」、「頁碼」。

2. 頁首(尾)的格式：例如，頁首(尾)為 10 點字型，中間為

「-x-」，其中 x 為順序頁碼，x 為半型字，右側為應檢日 期，格式為「yy 年 mm 月 dd 日」，其中 yy 為民國年，mm 為月，dd 為日，且均以半形字表示。

圖形規則 1. 圖形的大小：例如，高度及寬度分別設為 6 列及 10 個中 文字；大小設為原圖的 300%。

2. 圖形的位置：例如，插入第八段右上側；插入第二段第二 欄第四列右側位置；圖形右側與文字右側對齊；與左側文 字距離則為十四個中文字。

3. 圖形的格式：例如，以「文繞圖」方式插入第六段左上側，

圖形須加細外框及右下方陰影。

表格規則 1. 表格位置：例如，表格置於第三段後，第四段前，左右邊 界與文字對齊，請參照「參考答案」；表格左右皆設定縮 排「8 個 12 點全形字」；表格以「文繞圖」方式插入第六 段，表格之上邊界與第六段上邊界切齊，左側與文字距離 為 22 個中文字，右邊界與文字對齊，高度則為六列，請 參照「參考答案」。

2. 表格中的中、英文字型、字型大小及全型/半型。

3. 表格的格式：含斜體、底線、對齊、網底、直書/橫書等。

4. 判斷表格的欄數與列數。

5. 表格內不可無故增加資料、刪除資料或任意修改資料，請 參照「參考答案」。

6. 平均分配表格的第二欄及第三欄的寬度。

參、 建立標準答案資料庫

職訓局所公布的「電腦軟體應用」職類術科題庫，其中只有提供 原始的文字檔、表格檔與圖形檔，參考答案部分是列印出來的文件，

並沒有電子檔，因此必須自己建立題組一到十五的標準答案檔案（標 準檔案範例如附錄二）；標準答案經過三位監評委員審慎檢查，確認 無誤過後，才可將學生所做出來的文件進行比對與評分[20]。

肆、 系統架構與功能

本研究使用的模擬評分系統採用 Visual Basic 6.0 程式來撰 寫，依據職訓局所公布的「電腦軟體應用」術科評分標準表（如附錄 三），以及上述的問題整理分析表，雖然總共有十五個題組，但是許 多問題的類型均有很大的相關性，而且問題常只是格式或位置的變

3-2 所示。

圖 3-2 系統模組架構圖

本系統功能主要是評量學生的學習成效，學生在四十分鐘內要完 成文件的製作，並按照題目的要求將檔案儲存到測驗的磁片上，學生 只要在符合上述「場地設備表」中所列的電腦軟硬設備，均可使用本 模擬評分系統，但是在教學實驗期間，不開放學生回家使用，系統實 施流程架構如圖3-3所示，電腦模擬評分系統執行畫面如圖3.4，圖3.5 所示：

電腦模擬 評分系統

共同問題 評分模組

表格評分 模組 圖形評分

模組 頁首、頁

尾評分模 組 本文與段

落評分模 組 版面及存

檔格式評 分模組

圖 3-3 系統實施流程 使用者完成文 件製作並存檔

進入模擬 評分系統

進行電腦模擬 評分作業 選擇測驗題組、輸入使 用者准考證號碼、姓 名、座號、應檢日期

選擇欲評分文 件存檔位置

顯示本次 評分結果

結束

資料錯誤 重新輸入

模擬評分系統輸入應檢人員資料畫面，如圖 3-4 所示：

圖 3-4 輸入應檢人員資料

顯示模擬評分系統評分結果畫面，如圖 3-5 所示：

圖 3-5 評分結果畫面