本節根據結論,分別從高齡者休閒活動及後續研究兩方面提出建議:
一、高齡者休閒活動
建議相關單位在辦理高齡者休閒活動時,可以多舉辦運動類型的活動予高齡 者,由於年紀大的關係,許多高齡者都會從事運動來使自己身體健康,因此在推動 此類的活動時,必能吸引高齡者之興趣,但要注意的是,避免過於激烈或是必須消 耗大量體力之運動。
此外,也可推動服務類型的活動,許多高齡者皆已從工作岡位上退休,從事服 務類型的活動可以使他們有被需要的感覺,服務別人使他們感覺到快樂,並且認為 自己是還有用處的,推行這類的活動可是他們心理健康。
而建議在舉辦活動時,可增加高齡者彼此互動的機會,設計能讓彼此交流之活 動,並且增加相處的時間,使得高齡者能建構起社會網絡,並能發揮社會網絡之功 用。
二、後續研究建議
(一)針對一休閒活動了解其社會網絡情形
本研究之研究對象是採取八位高齡者進而研究其休閒社會網絡情形,建議後續 研究可針對一名高齡者深入其休閒社會網絡,鎖定一休閒活動,了解該休閒社會網 絡之情形,將能夠更了解其網絡情形。
(二)可針對不同地區來進行研究
本研究指對於台南縣西港鄉之高齡者作為研究對象,建議後續研究可增加研究 地區,例如對都市地區進行研究,進一步來探討,鄉村地區與都市地區之高齡者休 閒社會網絡相異之處。
(三)可增加社會支持之研究
社會支持必須建立在社會網絡的基礎上,休閒活動對於高齡者的效益已有許多 相關的研究,而社會網絡的社會支持功能也有許多的研究,建議可將兩者作一結合,
分析休閒社會網絡之社會支持的部分。
三、研究對象之建議
本研究之研究對象為高齡者,建議後續研究者之研究對象同為高齡者時,能夠 長時間地與長輩們相處,與長輩們建立起一定的感情基礎,如此在訪談的過程中,
能夠獲得長輩們的信任,能做更深入的訪談。而除了訪談之外,建議須多花時間來 參與及觀察長輩們的活動,能有訪談之外的發現。
參考文獻
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附錄
附錄 訪談逐字稿
受訪者西 1 訪談逐字稿
S11:阿嬤你今年幾歲
西 11:如果算歲數,虛歲是 74,實歲是 73 S12:你住哪?
西 12:住西港村這裡,叫堀仔頭,這裡就是堀仔頭 S13:你要來這裡要多久?
西 13:我騎腳踏車很快,五分鐘就到了,我家住加油站那邊而以 S14:你平常都說台語嗎?
西 14:恩恩,我平常都說台語 S15:你會說國語嗎?
西 15:聽得懂~但是說只會一兩句而已 S26:你現在跟誰住一起?
西 16:我現在只有跟先生住在一起 S27:那小孩子呢?
西 17:都自己成家立業啦!不過也都在西港鄉買房子 S18:那你有幾個孩子?
西 18:兩個兒子,一個女兒 S19:全部都住在西港鄉嗎?
西 19:對!女兒也是嫁在西港鄉,都住的滿近的 S210:那阿嬤妳有兄弟姊妹嗎?
西 110:有阿,一個弟弟,三個妹妹 S111:所以你在家中排行老大嚕?!
西 111:對!
S112:那你的孫子呢?
西 112:大兒子的小孩,男生今年念大四,準備畢業了,女生今年念大一;二兒子的 小孩,高中、國中、國小各一個;女兒的小孩也只有一個,現在也念大學了
S113:平時都會跟他們彼此聯絡嗎?
西 113:有阿!會去小孩家裡坐坐,不然就是電話聯絡,反正都很近,他們如果要出去 玩就都會來載我
S114:那出去都去哪?
西 114:去吃飯或是去遊玩阿!
S115:全部的人都會一起出去嗎?
西 115:就看哪個小孩來載我阿!呵呵,就出去玩阿
我們也都有去幫人家量血壓、擦背
西 147:恩,一、三、五到十二點,二、四到十一點,星期六沒有上班,明天就沒
S162:那六日你沒來這邊就會去做什麼事?
S273:總會是在哪招生的呢?
S287:那其他生活方面就不會打電話聯絡了嗎?
西 1100:還有義工
西 1113:我覺得自己比較好阿,你看就知道了
我們,就是這樣阿
拜才去一次,不然以前什麼地方都會去,樹王公或是這裡我們都會去,以前都是我 們幫忙,現在都是比較年輕的了,現在如果不夠人才會叫我去
S2140:你們平常在這邊聊天會談到哪邊比較好玩,還是哪個醫生比較好嗎?
S2140:你們平常在這邊聊天會談到哪邊比較好玩,還是哪個醫生比較好嗎?