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後續研究建議

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第五章 結論與建議

5.2 後續研究建議

最後,除了結論外,本研究提出以下建議幾點可供後續相關研究參考。

1. 由於限於時間、人力及成本考量,二維品質調查限於成功國小,未來應 會有愈來愈多學校或其他縣市使用賽博士系統,因此建議後續研究可以 擴大研究範圍,比較 Kano 分類的結果與本研究是否有所差異。

2. 可能使用學校網站的對象包括了各種族群,本研究已經把對象範圍拓展 到家長、老師、學生及行政人員,建議後續研究可以再把其他族群納入 考量〈例如教育行政人員、學校校友、社區民眾等〉。隨著時間的遞延 及調查對象的不同,Kano 屬性可能會產生變化[14]、[19],因此隨時空 的改變,Kano 仍有重新調查的價值。

3. 由於品質屋的權重取得不限於層級分析法,後續研究者或可嘗詴利用

FAHP 或 ANP 來進行研究。甚或在品質改善後,還可進行滿意度的比 對,讓研究更加完整。

4. 在本研究過程中,所有的受訪者均反映首次填寫 Kano 及 AHP 類型之 問卷,因此皆必需對受訪者親自加以解說。建議後續研究或可在問卷改 良處著墨,例如在說明之處儘可能詳細說明,以更利於問卷之施作。

參考文獻

一、中文文獻部份

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二、英文文獻部份

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Service Research, Vol. 7(3), pp. 213-233.

附錄 A、Kano問卷

第一部分:受訪者基本資料

1. 性別 : □男 □女 2. 身份 : □行政人員 □教師 □家長

3. 年齡 : □20~30 歲 □31~40 歲 □41~50 歲 □51 歲以上 4. 學歷 : □高中職或以下 □大專 □碩士或以上

5. 請問您家中是否有電腦網路? □有 □無 6. 請問您使用電腦經驗有多久?

□3 年內 □3~6 年 □6~12 年 □12 年以上 7. 請問您使用網路經驗有多久?

□3 年內 □3~6 年 □6~12 年 □12 年以上 8. 請問您目前網路使用頻率?

□幾乎每天上網 □3 天 1 次 □1 週 1 次 □很少上網 9. 請問您瀏覽本校首頁頻率?

□幾乎每天瀏覽 □3 天 1 次 □1 週 1 次 □很少瀏覽 您好:

這是一份學術性的問卷,主要是以目前學校的網站為例來探討北縣統一採購 之「賽博士校園首頁管理系統」所構築的學校網站品質,您的寶貴意見將提供學 術研究之用,不會公開,請您撥冗填寫、並致上最深的謝意。

中華大學資訊管理系碩士專班 指導教授:王文良 博士 研 究 生:黃宏任

第二部份:問卷開始

您好,請您依照您的感覺,在□中打勾,請注意每一題組中有二個子題,感謝您!

01 如果學校首頁容易瀏覽,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校首頁不太容易瀏覽,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

02 如果學校網站提供的搜尋功能很好用,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站提供的搜尋功能不好,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

03 如果學校網站隨時運作正常,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站運作不正常,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

04 如果學校網站中的超連結標示清楚且明確,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站中超連結區標示不清楚,或有錯誤,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

05 如果學校網站能依身份權限提供不同專區或功能,您會覺得?

□喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站沒依身份權限提供不同專區或功能,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

06 如果學校網站反應速度很快,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站反應速度慢,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

07 如果學校網站導覽功能(網站地圖)詳細,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站導覽功能(網站地圖)不詳細,或無提供,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

08 如果學校網站能因應個人需求增加功能,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站沒辦法增加功能,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

09 如果學校網站提供的功能(或模組)非常實用,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站提供的功能(或模組)不實用,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

10 如果學校網站版面花樣能切換更生動醒目,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站版面花樣不能切換更新,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

11 如果學校網站的說明(公告內容陳述清楚),您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站的說明(公告內容陳述不清楚),您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

12 如果網站中的公告標題有附加文字說明,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果網站中的公告標題沒有附加文字說明,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

13 如果網站中的圖片及影片有附加文字說明,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果網站中的圖片及影片沒有附加文字說明,您會覺得?□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

14 如果網站有提供各類文件檔案下載功能,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果網站沒有提供各類文件檔案下載功能,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

15 如果網站中有提供跟校方聯繫的溝通管道或方法,您會覺得?

□喜歡 □理所當然 □無所謂

如果網站中沒有提供跟校方聯繫的溝通管道或方法,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

16 如果學校網站版面清楚簡潔,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站版面凌亂,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

17 如果學校網站看起來有組織性,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站看起來沒有組織性,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

18 如果學校網站字型大小恰當,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站字型太大或太小,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

19 如果學校網站色彩協調,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站色彩不協調、或剌眼,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

20 如果在符合無障礙要求下,提供更多媒體動態效果,您會覺得?

□喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站無法提供更多媒體動態效果,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

以下是教師及行政人員選項,家長們可以略過。

老師們請回答至第一題,行政人員麻煩全答。

21

如果在更新功能及改版時有提供更多的教育訓練,您會覺得?

□喜歡 □理所當然 □無所謂

如果在更新功能及改版時無法提供教育訓練,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

22

如果學校網站管理功能方便操作,您會覺得? □喜歡 □理所當然 □無所謂

如果學校網站管理功能不方便操作,您會覺得? □不喜歡 □可以忍受 □無所謂

23

如果網站管理或操作有問題時,有網管人員或廠商可提供即時服務,您會覺得?

□喜歡 □理所當然 □無所謂

如果網站管理或 操作有問題時,網管人員或廠商無法即時提供服務,您會覺得?

□不喜歡 □可以忍受 □無所謂

問卷結束

感謝您的填答與協助。

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