愛情態度與愛情關係滿意度相關研究

本節將探討與研究變項相關的研究，涵蓋有不同背景變項、愛情態 度與愛情關係滿意度之間兩者關係的研究，以下將分別說明。

壹、 不同背景變項之相關研究

研究者以性別、年齡與戀愛次數與愛情態度與愛情關係滿意度之相 關研究分述如下。

一、 性別方面

（一）愛情態度與性別之相關研究

Hendrick 與 Hendrick（1986）研究指出，男女在愛情態度上面有 所差異，男性傾向於遊戲愛，而女性則傾向於友誼愛和現實愛為兩者，

而情慾愛和奉獻愛男女性別並沒有構成明顯的差異性；Blesius （1990）

針對性別和愛情態度的研究探討中提出，性別對愛情態度的影響性造成 高比例的差異現象，唯有遊戲愛呈現一致性；王慶福（1995）研究指出，

男性大學生傾向奉獻愛、情欲愛和遊戲愛，女性大學生則傾向現實愛和 友誼愛；利翠珊（2000）針對575位已婚男女的在夫妻關係的研究發現，

男性在婚姻中感受較女性易以感激之情的態度去面對，以及男性擁有較 多的親密感受相對於女性而言；Worobey（2001）針對81位男性與163 名女性的調查指出，在愛情態度上有性別的差異性，此外，個人的擔心 害怕與憂傷氣質對於奉獻愛與瘋狂愛兩種愛情態度具有預測力；吳昭儀

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（2004）研究提出，男女在愛情關係中重視的層面有所區別，男性著重 於關係中的外在吸引力、熱情和歡愉感受與害怕承諾，女性則重視承諾 在關係中的角色地位，抱持較為理性的態度去考量外在現實條件；胡玉 珍（2010）針對大學生網路交友、自我揭露與愛情態度的研究中發現，

男性在愛情關係中呈現出願意付出、真情投入等犧牲奉獻的愛情態度，

以及衍生出可能對另一伴表現出強烈掌控的特性和執著占有的態度；蔡 思華（2013）以吳昭儀愛情態度量表進行研究，亦呈現大學男性在熱情 愛、遊戲愛與奉獻愛較為顯著的一致性的結果；陳模範（2014）針對愛 情態度與性自我效能的議題作探討，研究結果發現，納入生理結構的影 響，男性大學生在情慾愛、遊戲愛和佔有愛三種愛情態度中明顯高於女 性大學生。

可知，不論是國內或國外的研究調查均顯示性別會影響個人的愛情 態度，而本研究將進一步延伸探討不同性別未婚成人在愛情態度是否有 所差異。

（二）愛情關係滿意度與性別之相關研究

Vangelisti 與 Daly（1997）提出，在愛情關係中男女雙方雖然一致 性認同關係扮演著不可抹滅的重要程度，然而在看待關係過程中對於自 我期待的滿足時，女性對於期待的滿足較男性有過之而無不及，進而影 響到愛情關係的滿意度，男性較容易產生高的愛情關係滿意度；Canary

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與 Wahba（2006）亦針對關係中的性別差異進行研究，認為在建立和 愛情關係的維持中，女性會付出較高的心力在關係中；莊慧琳（2008）

針對大學生寂靜自我、愛情風格與關係滿意度三個變項進行探究，亦顯 示不同性別在關係滿意度上有差異性的存在而非相似；此外，楊漢章

（2014）認為，在看待愛情關係滿意度時可以與愛情理論的觀點相結 合，男女性別所重視的成分不同，男性重視事業的成就在關係中付出較 少，女性重視關係因此在關係中付出較多，女性自然會期待另一伴提高 付出以達到平衡，藉此獲得個人在愛情關係中的滿意程度。

雖然大多數學者的研究結果指出性別會成為影響關係滿意度因 素，不過仍有其他學者持相反的看法與見解。王慶福（1995）研究指出，

男女不同性別的大學生在關係適應量表中的滿意成長向度沒有達到顯 著性的差異；張時雯（2003）針對大一到大四有固定交往對象的學生進 行愛情關係品質的研究，顯示出在關係滿意度上並不會因為性別有所差 異；李怡真與林以正（2006）針對 274 位在戀愛關係中的大學生進行研 究，結果亦發現性別並不會成為導致愛情關係滿意度有所落差的要素；

劉思遠（2010）針對 773 位大學生所進行愛情適應研究，結果顯示戀愛 中的男女在愛情關係滿意中的滿意成長程度沒有差異。綜合上述，在愛 情關係滿意度與性別的研究可知，目前在實徵研究中尚未有一致性的定 論與看法，值得以成人為研究對象做進一步探討。

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二、 年齡方面

(一) 愛情態度與年齡之相關研究

在愛情態度與年齡的研究中，林宜旻（1994）以126對交往半年以 上的未婚情侶為樣本做調查，研究發現年齡較高的人，在眾多的愛情態 度，比較不會以熱情濃烈的瘋狂愛在親密關係中互動；Schweitzer

（1994）針對成年女性進行探究，發現成年早期的女性比起成年中期的 女性，在親密關係中展現出較高程度的瘋狂愛特質；Risavy（1996）針 對214位男女進行研究，年齡的差異並不會對女性的愛情態度有所影 響，然而年齡較高的男性，愛情態度越趨向於現實愛；呂靜宜（2007）

針對愛情態度與婚前承諾進行研究，結果發現20歲足以成為愛情態度的 分水嶺，年齡層的區隔導致產生截然不同的愛情態度。然而，也有其他 的研究學者抱持不同的看法，魏延華（2000）針對研究指出，不同的年 齡其愛情態度相似沒有不同；沈利君（2002）的調查結果亦認為，不同 年齡在愛情態度層面並無顯著差異；陳模範（2014）以不同年齡之大學 生進行愛情態度之研究，結果發現20歲、22歲及以上之愛情態度整體認 同度高於21歲，認同年齡差異對愛情態度的影響。

綜合以上所述，雖然較多數的研究結果支持年齡對愛情態度具有差 異性，以及有程度上的不同，但在實際的研究中仍然無法達到一致性的 結論。因此，研究者針對未婚成人為主要研究對象，將年齡納入背景變

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項中，探討不同年齡層的未婚成人在愛情態度上是否存在差異性。

(二) 愛情關係滿意度與年齡之相關研究

Levesque（1993）以青少年為樣本進行戀愛經驗研究，結果顯示青 少年的愛情關係滿意度與成人相同；張芳熒（2005）調查275位正值交 往中的的成人，發現年齡在關係滿意度上並未達到顯著性差異。

由上可知，國內外研究認同年齡對愛情關係滿意度的影響性低落，

本研究以未婚成人為對象，納入年齡以及其他背景變項，延伸探討年齡 與愛情關係滿意度在未婚成人的關聯性。

三、 戀愛次數方面

(一) 愛情態度與戀愛次數之相關研究

Hendrick 與 Hendrick（1986）探究戀愛次數在愛情態度的差異，

結果發現戀愛次數越多的人，相較於無戀愛經驗的人，在親密關係中易 於展現出情感濃烈的熱情愛態度，然而，當個人的戀愛次數為0次，亦 即無任何交往經驗者，較偏向於友誼愛的愛情態度，現實愛則不會因為 個人戀愛次數的多寡而產生差異性；李怡玲（2002）針對480位擁有戀 愛經驗的學生調查發現，對於戀愛次數越多的高中生來說，越趨向於熱 情愛和遊戲愛的態度；呂姿雯（2003）針對女性讀者進行調查發現，交 往次數的多寡和愛情態度彼此據有關聯性，擁有交往次數越多的女性越 偏向於遊戲式的愛情態度，然而擁有交往次數教少的女性則偏向於友誼

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之愛；黃可欣（2006）經由617位研究對象指出，戀愛次數的多寡會影 響個人的愛情態度，戀愛次數1-4次以及5次以上之人其愛情態度最多比 例為熱情愛。

由上述的文獻探討可知，個人的戀愛次數會影響其愛情態度，大致 是熱情愛與個人戀愛次數越多具有關聯性，然而在其他類型的愛情態度 中尚未呈現明確及一致性的實徵研究結論，本研究以成人為對象進一步 探討愛情態度與戀愛次數兩者的相關。

(二) 愛情關係滿意度與戀愛次數之相關研究

目前針對戀愛次數對於愛情關係滿意度的研究，許多學者主要著重 於戀愛次數對於愛情態度的探討。賴佳樺（2013）調查172位的研究發 現，擁有不同戀愛次數之同性伴侶其愛情關係滿意度有顯著性差異存 在，戀愛次數3次以內的人，相較於戀愛次數達到7次以上者，前者的愛 情關係滿意度較高；相反地，劉思遠（2010）針對773位大學生研究提 出，戀愛次數多寡並不會在關係的滿意成長有顯著差異，該階段的個人 對於自我親密模式仍處於摸索階段未清楚了解，導致戀愛次數的多寡並 不會影響愛情關係滿意度的高低；秦穗玟與黃馨慧（2011）以399位高 中職學生進行研究指出，青少年的戀愛次數沒有對其愛情關係滿意度有 所影響；詹欣怡（2013）經由調查380位戀愛中男女的研究指出，戀愛 次數的不同並未導致愛情關係中的整體滿意度有所不同以及產生關係

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品質的差異。。

由上可知，許多學者傾向贊同戀愛次數對於愛情關係滿意度沒有顯 著性的影響產生，但是研究結果仍未達到一致性的看法，以成人為研究 對象者亦在少數，本研究欲進一步探討愛情關係滿意度與戀愛次數兩者 的關聯性為何。

貳、 愛情態度與愛情關係滿意度之相關研究

Hendrick 與 Hendrick（1989）針對將近391名的受試者進行相關主 題研究，結果發覺當個人在關係中傾向擁有熱情愛、瘋狂愛以及奉獻愛 的大學生在愛情關係滿意度中存在正相關，亦即愛情態度傾向於以上類 型者越能夠在關係中感受相對較多的滿足感，而相反地，如果越傾向於 遊戲愛和現實愛兩種類型的大學生則較無法從關係互動中獲得滿足，兩 類型和關係滿意度之間呈現負相關；Frazier 與 Esterly（1990）針對337

Hendrick 與 Hendrick（1989）針對將近391名的受試者進行相關主 題研究，結果發覺當個人在關係中傾向擁有熱情愛、瘋狂愛以及奉獻愛 的大學生在愛情關係滿意度中存在正相關，亦即愛情態度傾向於以上類 型者越能夠在關係中感受相對較多的滿足感，而相反地，如果越傾向於 遊戲愛和現實愛兩種類型的大學生則較無法從關係互動中獲得滿足，兩 類型和關係滿意度之間呈現負相關；Frazier 與 Esterly（1990）針對337