成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關研究
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(4) 謝. 誌. 努力了四年，終於來到了最期盼的這一刻，至今回想起步入校園 到即將離開的這段歲月，雖然艱辛卻也帶給我許多的成長，過程中無 數的人給予我陪伴，並且在我最需要的時候給我協助，讓我遇見最真 實的自己。 可以順利完成論文，首要感謝的莫過於指導我論文的魏麗敏和許 皓宜教授，謝謝許皓宜老師對於我論文的啟發，帶領我一同去探討浩 瀚的論文，一起激盪出對於研究的火花，更要感謝指導我完成論文的 魏麗敏老師，每當在我論文遇到瓶頸時，都可以給予溫暖的支持與鼓 勵，讓我可以一邊實習、工作還可以在論文的撰寫上堅持下去。 此時此刻，我也要感謝陳易芬老師和林俊德老師在計畫審查以及 口試時提供給我許多寶貴的意見，除了給予我論文細心的指導外，還 幫助我對於論文研究有更多的釐清與探索，謝謝林俊德老師在口試時 百忙中還抽取有限的時間擔任我的校外口委，內心無限的感謝無法形 容。 這一路走來有太多的人給我幫忙，讓我可以順利完成學業，由衷 感謝詹媽媽華人姻緣網的熱心協助，提供給我對於研究進行的有效樣 本，此外，尚且包含中華扶輪教育基金會和嘉義扶輪社所提供的獎學 金，讓我可以順利完成學業。. I.
(5) 最後，我要感謝我的爸爸、媽媽和弟弟，能讓我無後顧之憂完成 自己的夢想，雖然艱辛卻也值得，期許自己也可以成為家中依靠；接 下來，我也要謝謝我的諮心系的同學和學長姐們，謝謝季玫和六童和 我一起並肩作戰完成這個不可能的任務，至今回想起來那些挑燈夜戰 的日子總能令人懷念；還有彥成和聖夫學長，欣倫、若慈和欣潔學姐， 幫助我在遇到瓶頸時有所突破；當然不忘的還有給予我精神支持的男 友，讓我在學術的殿堂上有所成長，還有朋友小晴、小琦、詠譁和俞 彣等，謝謝你們一直在身旁陪伴著我給我鼓勵，讓我看到更不同的自 己，當然，我也不忘要感謝自己，謝謝自己這四年來的付出，才可能 在這一趟旅途中完成兼職實習、全職實習、教育實習、全職工作和撰 寫論文等多項任務，希望未來的路上自己仍可以保有對學術和生活的 熱忱，繼續探索與堅持下去。. 湘柔 104 年 7 月. II.
(6) 成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關研究 摘. 要. 本研究旨在瞭解成人愛情態度與愛情關係滿意度的現況，不同背 景變項成人在愛情態度與愛情關係滿意度的差異，成人愛情態度與愛 情關係滿意度的相關與預測力。研究採用網路問卷調查法，於批踢踢 實業坊以及婚友社進行，研究以 20 到 34 歲未婚成人為對象，所得樣 本共 1,229 名，使用愛情態度量表以及滿意成長分量表施測，並以描 述統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析 以及多元迴歸分析等統計方式進行資料分析，研究結果如下： 一、成人愛情態度傾向熱情愛、友誼愛、現實愛與奉獻愛；愛情關係 滿意度傾向滿意。 二、不同性別之成人在愛情態度上具有差異。男性傾向遊戲愛，女性 傾向現實愛與奉獻愛。。 三、不同性別之成人在愛情關係滿意度上具有差異。女性比男性在關 係中傾向高的滿意成長感受。 四、不同年齡之成人在愛情態度上具有差異。20 到 24 歲之成人比 25 到 29 歲、30 到 34 歲之成人傾向友誼愛。 五、不同年齡之成人在愛情關係滿意度上具有差異。20 到 24 歲以及 25 到 29 歲之成人，愛情關係滿意度均高於 30 到 34 歲之成人。. III.
(7) 六、不同戀愛次數之成人在愛情態度上具有差異。4 次與 5 次以上之 成人比 1 次偏向熱情愛；3 次比 1 次、5 次以上比 1 到 4 次之成 人偏向遊戲愛；1 至 4 次之成人比 5 次以上之成人偏向友誼愛。 七、不同戀愛次數之成人在愛情關係滿意度上無差異。 八、成人愛情態度與愛情關係滿意度兩者具有相關。熱情愛、友誼愛、 現實愛、瘋狂愛、奉獻愛與愛情關係滿意度呈現正相關；遊戲愛 與愛情關係滿意度呈現負相關。 九、成人愛情態度對愛情關係滿意度具有預測力。 最後，研究者根據研究結果與發現提出建議供學校、成人、未來 研究之參考。. 關鍵詞：成人、愛情態度、愛情關係滿意度. IV.
(8) The Relationships between Love Attitudes and Love Satisfaction of Adults Abstract The purpose of this research was to explore situations of love attitudes and love satisfaction of adults .The second was to investigate the differences in love attitudes, and love satisfaction between adults from different demographic backgrounds. The third was to investigate the relationships between love attitudes and love satisfaction of adults. The third was to investigate the relationships between love attitudes and love satisfaction of adults. The research sampled consists of 1,229 adults who were not married. The instruments used were Love Attitude Scale and Love Satisfaction Scale. The research analyzed all the information by descriptive statistics, t-test, one-way analysis of variance , pearson product-moment correlation , and multiple regression . The findings were as follows: 1. The adults tend to be eros, storge, pragma and agape in love attitudes. Besides, the adults tend to be satisfied in love relationship. 2. There were significant differences in love attitudes between genders. Male adults tend to be ludus than female adults. Female adults tend to be pragma and agape than male adults. 3. There were significant differences in love satisfaction between genders. Female adults tend to be satisfied in love relationship than male adults. 4. There were significant differences in love attitudes between age. From age 20-24 adults are tend to storge than 25-29. From age 20-24 adults V.
(9) are tend to storge than 30-34. 5. There were significant differences in love satisfaction between age. From age 20-24 and 25-29 adults are tend to storge than 30-34. 6. There were significant differences in love attitudes between love times. 7. There were no significant differences in love satisfaction between love times. 8. Love attitudes have correlations with love satisfaction. 9. Love attitudes have sagnificant prediction on love satisfaction. Finally, based on the findings, we propose some suggestions for school , adults, and future studies.. Key words：adults、love attitudes、love satisfaction. VI.
(10) 目. 次. 謝 誌......................................................................................................... I 中文摘要.................................................................................................. III 英文摘要.................................................................................................... V 目 次.....................................................................................................VII 表 次........................................................................................................ X 圖 次.....................................................................................................XII 第一章 緒論.............................................................................................1 第一節 研究動機與目的..................................................................1 第二節 研究問題與假設..................................................................8 第三節 名詞釋義............................................................................10 第四節 研究範圍與限制................................................................ 11 第二章 文獻探討 ..................................................................................13 第一節 愛情態度理論與相關研究 .................................................13 第二節 愛情關係滿意度理論與相關研究 ...................................29 第三節 愛情態度與愛情關係滿意度相關研究 ...........................37 第三章 研究設計與實施 ......................................................................47 第一節 研究架構............................................................................47 第二節 研究對象............................................................................48. VII.
(11) 第三節 研究工具............................................................................51 第四節 實施程序............................................................................55 第五節 資料處理與統計分析........................................................58 第四章 研究結果與討論 ......................................................................61 第一節 成人愛情態度與愛情關係滿意度之現況 .......................61 第二節. 不同性別之成人愛情態度與愛情關係滿意度之差異情 形 ........................................................................................64. 第三節. 不同年齡之成人愛情態度與愛情關係滿意度之差異情 形 ........................................................................................68. 第四節. 不同戀愛次數之成人愛情態度與愛情關係滿意度之差 異情形................................................................................72. 第五節 成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關情形 ...............76 第六節 成人愛情態度對愛情關係滿意度之預測分析 ...............79 第五章 結論與建議 ..............................................................................83 第一節 結論 ....................................................................................83 第二節 建議 ....................................................................................86 參考文獻...................................................................................................91 壹、中文文獻....................................................................................91 貳、英文文獻....................................................................................98. VIII.
(12) 附錄一、愛情態度量表授權使用同意書 .....................................103 附錄二、滿意成長量表授權使用同意書 .....................................104 附錄三、正式問卷..........................................................................105. IX.
(13) 表 次 表1 國內外研究學者對於愛情態度之定義 ....................................... 15 表2 國內研究學者對於愛情態度之相關研究 ................................... 26 表3 國外研究學者對於愛情態度之相關研究 ................................... 28 表4 國內外研究學者對於愛情關係滿意度之定義 ........................... 30 表5 國內外研究學者對於愛情關係滿意度之相關研究 ................... 34 表6 預試結果樣本特性 ....................................................................... 49 表7 正式結果樣本特性 ....................................................................... 50 表8 愛情態度量表預試結果信度與效度 ........................................... 53 表9 愛情關係滿意度量表預試結果信度與效度 ............................... 55 表 10 成人愛情態度之平均數與標準差 ............................................ 62 表 11 成人愛情關係滿意度之平均數與標準差 ................................. 63 表 12 不同性別之成人愛情態度平均數及差異分析摘要表 ............. 65 表 13 不同性別之成人愛情關係滿意度平均數及差異分析摘要表…66 表 14 不同年齡之成人愛情態度平均數及差異分析摘要表 ............. 69 表 15 不同年齡之成人愛情關係滿意度平均數及差異分析摘要表....70 表 16 不同戀愛次數之成人愛情態度平均數及差異分析摘要表 ..... 73 表 17 不同戀愛次數之成人愛情關係滿意度平均數及差異分析摘要 1 ………………………………….…………………………………..74 表 18 成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關矩陣係數 ................. 77 X.
(14) 表 19 成人愛情態度對愛情關係滿意度之逐步多元迴歸分析 ......... 80. XI.
(15) 圖 次 圖1. Lee 愛情類型 ........................................................................... 18. 圖 2 Sternberg 愛情三角論 ................................................................ 20 圖 3 Bartholomew 與 Horowitz 四種成人依附類型 .................... 23 圖 4 本研究架構 ................................................................................ 47 圖 5 本研究之流程 ........................................................................... 57. XII.
(16) 第一章 緒論 本研究旨在探討成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關。全章共分 為四節，第一節為研究動機與目的，第二節為研究問題與假設，第三節 為名詞釋義，第四節為研究範圍與限制。. 第一節. 研究動機與目的. 壹、研究動機 近年來，由於社會變遷迅速，現代人所抱持的愛情態度與價值觀已 和過去傳統社會有所區別，人們在看待親密關係以及婚姻態度時有更多 元的因素介入與影響。 黃富順、陳如山與黃慈（2003）指出成人和兒童分屬於不同的層次， 成人除了可以代表個人成熟的概念，尚且包含自我可以負責任以及因應 發展危機，涵蓋的項目廣泛，牽涉到生物學觀點的身體成長發育完全， 產生外貌吸引力；心理學觀點的能獨立思考、自我掌控情緒、對自我行 為負責任與面臨環境變化的適應力；社會學觀點的開始面臨到學習發展 良好的親密關係，到結婚組織家庭，進而扮演好一個成年期階段的角色。 Erikson 提出八個時期的心理社會發展論，認為成年期階段的人正 值親密對孤立（intimacy versus isolation）的發展危機，此時期的成人若 可以順利發展則可以在情感的層面獲得滿足擁有親密感受，否則容易產 生孤寂感，甚至對未來發展產生負面的影響（引自張春興，2010）。周 1.
(17) 念縈（2008）針對成人早期階段的心理特質進一步探討，親密代表年輕 成人向外產生人際關係的連結與融合，與有意義的人分享內心的感受， 包含培養親密關係與發展個人有愛有慾的能力，達到愛的關鍵任務與意 義；孤立則是指此階段的成人無法藉由自我的認同與人發展親密關係， 包含害怕必須承擔親密關係背後的家庭責任，萬一無法克服則會產生孤 立的生活與孤獨的心理感受，導致產生發展危機。 呼應發展理論所指出的重要概念，民間與政府機關亦曾經針對成人 的生活適應做了解，首先，張德聰與謝昀融（2009）調查張老師 1980 輔導專線的求助原因發現，兩性所產生的情感困擾占所有求助項目的第 二位；此外，張宜芳、鄭惠君、蕭富聰與江文賢（2012）調查亦指出， 成人求助問題中以情感因素為最主要的原因；由生命線（2014）的統計 資料中可以發現，主要以 30 歲以上的成人愛情問題居高；依據內政部 戶政司 （2014）的統計資料顯示，現今 20 到 34 歲之間初婚人數為 204,040 人，與過去 10 年 238,691 人相比大幅下降，顯示未婚族群的趨勢正逐 漸形成與擴大，因此針對未婚成人愛情態度的研究課題有其重要性；最 後，更有相關研究者明確提出影響愛情關係發展的核心概念，陳金英、 馬祖琳（2003）提出，愛情態度是愛情關係中重要的因素，可以幫助瞭 解愛情對於成人有重要的影響性。 過去的研究學者經由愛情態度觀點深入探討愛情的核心價值，有學 2.
(18) 者以心理層面來探討，吳昭儀（2004）認為愛情態度即是個人在愛情關 係中所展現的態度，並且提出熱情愛、友誼愛、現實愛、奉獻愛、瘋狂 愛、遊戲愛此六種愛情態度；有學者認為愛情中的穩定影響關係發展深 遠，許家齊（2012）提出愛情態度乃是代表人在愛情關係中所保持的一 致與持久性傾向的看法。談論到愛情態度，不免促使我進一步思索愛情 態度如何影響個人的適應狀態，王慶福、林幸台與張德榮（1996）指出 愛情態度可以用來解釋愛情關係與關係適應；近期的研究中，納入依附 觀點來檢視個人在關係中的展現，表示不同依附類型的人會影響其在親 密關係中所展現的態度以及與他人的互動（Lame, 2010 ） ；除了依附觀 點以外，還有學者依據需求滿足來檢視，史捷（2010）更進一步指出愛 情態度除了希望可以和對方在關係中有親密的接觸，尚且涵蓋可以在互 動中獲取生理與心理需求滿足感。除了前面學者的觀點以外，有學者依 據堅持度做探究，Hammock（2011）調查 18 歲到 23 歲的成年男女， 不同階段的愛情態度在關係的忠誠與維持有所差異，以及展現出正負向 的情緒感受，並且影響其關係滿意度。可知愛情態度與愛情關係滿意度 具有關聯性，並且對於人的生活有其重要程度。 綜觀於國內外愛情關係滿意度的研究，研究者發現大部分學者看重 情緒心理層面的正面影響，以及所伴隨高的滿意感受 （王慶福，1995； 顏欣怡，2011；Rusbult, 1980），黃宗堅（2010）亦指出當個人可以感 3.
(19) 受到來自對方穩定以及安全可靠感受時，可以提升關係滿意度；Shaye （2010）則認為，愛情關係滿意度和身心發展習習相關，高的愛情關係 滿意度可以有助於個人的身心發展，而低的愛情滿意度則可能導致人們 心情沮喪甚；劉宸言（2013）的調查指出，當個人能夠在親密關係中感 受到溫暖正面的感受時，以及善於經營親密關係時，自然有助於親密關 係的發展，進而體會到較高的愛情關係滿意度。此外，廖莉彣（2014） 的研究發現，成功的交往經驗可以提升內在的成長感受及愛情關係滿意 度。最後，在著眼於愛情關係滿意度的研究時，需要知道其和愛情態度 兩者之間的關聯為何，Hendrick 與 Hendrick（1989）認為愛情態度會 影響愛情關係滿意度，愛情態度越積極的人有較高的愛情關係滿意程 度。由以上研究可以看出，當個人擁有高的愛情關係滿意度時，不僅可 以激發良好的情緒感受，更可以提升個人身心適應狀態，促使研究者值 得進一步加以探討。 沿襲前面學者的觀點，研究者欲深入了解男女性別差異、年齡層面 不同、戀愛次數多寡三者在關係中的角色地位，以及對研究變項的影 響。在愛情態度的性別差異方面，不同的性別傾向不同的愛情態度，男 性傾向看重外表吸引力，重視熱情成分，展現出情慾愛與熱情愛（詹毓 玫，2013；Woll, 1989）；吳昭儀（2004）則認為女性和男性不同，傾 向在關係中以友誼愛和現實愛來展現；另一方面，性別差異是否會影響 4.
(20) 愛情關係滿意度，過去的研究結果認為，性別的差異會使滿意度有所不 同，Canary 與 Wahha（2006）認為在關係中的期待滿足與否導致男女 在滿意度有高低之分；然而，也有學者持相反的觀點，認為性別並不影 響愛情關係滿意度（張時雯，2003；劉立慈，2012；劉宸言，2013）， 亦即，男女性別在兩個研究變項有不同的結果，可能還有其它的因素影 響，值得研究者進一步探討。 愛情態度的年齡研究中，大多數學者研究發現年齡層面高低在關係 中所重視的有所不同，Montgomery 與 Sorell（1997）以成人為對象進 行研究，發現年齡越長越重視現實層面的因素，因而傾向於現實愛；呂 靜宜（2007）發現20歲以上與以下的人在愛情態度上有所區別；雖然過 去的學者持年齡具有影響力的看法，也有學者認為不同年齡的愛情態度 沒有顯著差異（沈利君，2002）。除了愛情態度的研究以外，研究者欲 了解關係滿意度是否和愛情態度的結果具相似性，愛情關係滿意度在年 齡的差異方面，目前許多研究顯示不同年齡階層並未對關係滿意度造成 顯著的影響（張芳熒，2005；Levesque, 1993）。從上述各項研究看來， 愛情態度與愛情關係滿意度在年齡方面的差異，目前研究結果仍不一 致。 現今異性交往年齡逐漸下降，有的人僅有少數戀愛經驗，有的人則 擁有豐富的戀愛史。因此研究者將戀愛次數的多寡納入考量，探究其是 5.
(21) 否實質影響個人在關係中的展現。在愛情態度的戀愛次數差異方面， Hendrick 與 Hendrick（1986）指出，戀愛次數越高會對愛情態度造成 影響力，進而產生熱情愛態度；謝尹婷（2014）則以414位高職學生進 行調查後發現，戀愛次數的多寡會進而影響到個人的愛情態度，以上學 者持一致性的看法。談論到愛情關係滿意度方面，戀愛次數則所區隔， 不同戀愛次數會造成伴侶之關係滿意度不同（賴佳樺，2013）；有其它 研究提出相反的看法，劉思遠（2010）針對773名大學生的研究發現， 個人戀愛次數的多寡對關係滿意度並無造成直接的影響。由以上的結果 可以發現，針對愛情態度與愛情關係滿意度在戀愛次數因對象不同而有 所差異，有待以成人為研究對象進一步分析，戀愛次數及相關因素對於 愛情態度與關係滿意度的影響性與重要性，亦是本研究之動機來源。 研究者在研究所修課期間，曾經修習諮商理論與技術研究、人格心 理學研究、變態心理學研究、心理測驗與衡鑑研究、個別諮商研究等相 關諮商專業課程，並且於碩三在大學全職實習期間與成人接觸頻繁，在 互動過程中，研究者發現大多數成人曾經擁有對於自己愛情態度與愛情 關係滿意度的困擾，不同愛情態度的成人影響其在關係中是否獲得滿 意。因此，本研究欲藉由探討成人的愛情態度與愛情關係滿意度之間的 關聯及影響，期能提供具體的建議. 6.
(22) 貳、研究目的 綜上所述，本研究的研究目的如下: 一、探討目前成人愛情態度與愛情關係滿意度的現況。 二、探討不同背景變項（性別、年齡、戀愛次數）之成人在愛情態度上 的差異情形。 三、探討不同背景變項（性別、年齡、戀愛次數）之成人在愛情關係滿 意度上的差異情形。 四、探討成人愛情態度與愛情關係滿意度的關係。 五、探討成人愛情態度是否對愛情關係滿意度具有預測力。 六、根據研究結果提出建議，作為未來實務工作者參考。. 7.
(23) 第二節. 研究問題與假設. 壹、研究問題 根據上述研究目的，本研究探討之問題如下： 一、探討成人愛情態度與愛情關係滿意度的現況為何？ 二、不同性別、年齡、戀愛次數的成人在愛情態度上的差異為何？ 三、不同性別、年齡、戀愛次數的成人在愛情關係滿意度上的差異為何？ 四、探討成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關為何？ 五、成人愛情態度對愛情關係滿意度的預測力為何? 貳、研究假設 根據上述之研究問題，研究者提出下列研究假設： 假設一：不同性別之成人愛情態度有差異存在。 1-1不同性別之成人熱情愛有差異存在。 1-2不同性別之成人遊戲愛有差異存在。 1-3不同性別之成人友誼愛有差異存在。 1-4不同性別之成人現實愛有差異存在。 1-5不同性別之成人瘋狂愛有差異存在。 1-6不同性別之成人奉獻愛有差異存在。 假設二：不同性別之成人愛情關係滿意度有差異存在。 假設三：不同年齡之成人愛情態度有差異存在。 8.
(24) 3-1不同年齡之成人熱情愛有差異存在。 3-2不同年齡之成人遊戲愛有差異存在。 3-3不同年齡之成人友誼愛有差異存在。 3-4不同年齡之成人現實愛有差異存在。 3-5不同年齡之成人瘋狂愛有差異存在。 3-6不同年齡之成人奉獻愛有差異存在。 假設四：不同年齡之成人愛情關係滿意度有差異存在。 假設五：不同戀愛次數之成年人愛情態度有差異存在。 5-1不同戀愛次數之成人熱情愛有差異存在。 5-2不同戀愛次數之成人遊戲愛有差異存在。 5-3不同戀愛次數之成人友誼愛有差異存在。 5-4不同戀愛次數之成人現實愛有差異存在。 5-5不同戀愛次數之成人瘋狂愛有差異存在。 5-6不同戀愛次數之成人奉獻愛有差異存在。 假設六：不同戀愛次數之成人愛情關係滿意度有差異存在。 假設七：成人愛情態度與愛情關係滿意度具有相關存在。 假設八：成人愛情態度對愛情關係滿意度具有預測作用。. 9.
(25) 第三節. 名詞釋義. 壹、成人 （adult） 成人係指年齡滿20歲的人。本研究主要以網路問卷方式調查年齡20 歲到34歲，數量約1000位的成人為研究對象。 貳、愛情態度 （love attitude） 吳昭儀（2004）認為愛情態度係指個人在親密關係中所抱持的一 種態度與信念，此外，卓紋君（2004）綜合國內外學者的研究指出，愛 情風格即是愛情態度。本研究採用吳昭儀（2004）編製的愛情態度量表 作為成人愛情態度的指標；該量表分為熱情愛、瘋狂愛、現實愛、奉獻 愛、遊戲愛與友誼愛六種愛情態度，受試者在該量表的得分越高，即代 表其越傾向該種愛情態度。 参、愛情關係滿意度 （love satisfaction） 愛情關係滿意度是指個人在親密關係中，和伴侶互動時所體會到的 成長與滿意感受。本研究採用王慶福（1995）關係適應量表之滿意成長 分量表，受試者在該量表的得分越高，即代表可能在愛情關係中所獲得 的滿意感受與成長越多，反之，則代表感受到較低的愛情關係滿意度。. 10.
(26) 第四節. 研究範圍與限制. 本研究以文獻分析與問卷調查的方式，欲探討成人愛情態度與愛情 關係滿意度之間的關係，以下將分述本研究進行的範圍與可能限制。 壹、研究範圍 本研究者考量到個人在進行研究時的時間、經費以及投入所需人 力等限制，因此擬採用本研究的範圍如下所示。 一、研究對象 本研究主要以20歲到34歲的未婚（從未結婚）並且有異性交往經驗 的成人，做為本研究對象母群體進行抽樣。 貳、研究限制 一、研究範圍的限制 本研究所採取的樣本主要來自於 20 歲到 34 歲的未婚成人，因而在 研究結果的推論上可能會有所侷限。 二、研究方法的限制 本研究主要採用問卷調查法施行，故僅能依據量化方式來加以分析 及探討不同背景變項成人愛情態度與愛情關係滿意度之相關情況。在進 行問卷調查法的時候，問卷的填答者可能會考量到社會的期許而影響到 其在填答時的真實狀況，導致影響調查結果誤差產生而形成研究限制。. 11.
(27) 三、研究工具的限制 本研究主要採取過往研究者已編製的量表進行使用，因此在原測驗 者受試對象年齡與研究地區難免有所缺失與偏誤，雖以盡量力求趨近原 量表的用意與客觀有效，仍有所不足的地方，為本研究的限制。 四、研究變項的限制 影響愛情態度的變項十分廣泛與眾多，本研究者考量到研究變項可 能仍有不足之處，如成人之生活壓力與因應、人格特質、自我概念、生 長背景等變項，因此以上可列入未來研究者之考量。. 12.
(28) 第二章 文獻探討 全章共分為三節，第一節為愛情態度的理論與相關研究，第二節為 愛情關係滿意度的理論與相關研究，第三節為不同變項成人愛情態度愛 情關係滿意度相關研究。. 第一節 愛情態度理論與相關研究 本節旨在藉由相關文獻的探討，了解愛情態度之意義與理論。以下 就愛情態度的定義、愛情態度的理論基礎與相關研究加以探究。 壹、愛情 愛情是一個令人難以捉摸無法具體定義，但又對每個人的生命階段 中占有一席之地，可以稱得上是對個人具有深遠影響力的事件之一， Erikson 亦提出成人階段的愛情經驗對於親密與孤立的發展任務為關鍵 要素，人隨著年齡開始擁有健全的身體，亦開始發展外表形象與心理特 質，產生人與人之間的外貌吸引力，發展出愛情關係，超越喜歡以外渴 望與對方有親密接觸，甚至願意為對方無私奉獻的行為和心理傾向。 心理學家與相關研究學者針對愛情作探討，Walster 與 Walster 依 據愛情的熱烈程度與延續長短將愛情分為激情式愛情（passionate love） 與友伴式愛情（companionate love），顯示出愛情乃非一成不變的現象 （引自 Hendrick & Hendrick, 1986） ；Fehr 與 Broughton（2001）提出對 愛情的看法，認為愛情乃是願意以行動為對方付出，關注對方正向特質 13.
(29) 與產生好感的傾向。韋氏字典則是依據五個面向來定義愛情，第一為熱 烈的情感，第二為依附關係的建立，第三為渴望與對方產生性的行為， 第四為和對方產生歸屬感，第五則是互動零距離（引自史捷，2010）。 綜合上述，愛情即是對特定對象所產生的一種心理態度與行為傾 向，並涵蓋自我的奉獻與親密等要素，以及期望與對方產生緊密的連結 互動行為。. 貳、愛情態度的定義 Rubin（1970）乃最早針對愛情所進行研究的學者，他並且將愛情 的定義加以概念化，認為愛情即是對特定他人所展現的態度、感覺與行 為等的傾向；陳金英與馬祖琳（2003）提出愛情態度所包含的內容是對 於愛情所採取的信念態度，也是影響愛情觀的一項關鍵因素；吳昭儀與 吳麗娟（2005）提出愛情態度乃是指個人在愛情關係中所持有的態度； 此外，彭懷志（2013）則進一步認為愛情態度除了代表個人在愛情關係 中的想法外，更牽涉到內在的情緒、價值信念以及和伴侶的行為展現， 具有穩定持久的傾向。研究者乃就國內外各學者對愛情態度的定義加以 整理歸納，如表1所示。. 14.
(30) 表1 國內外研究學者對於愛情態度之定義 學者. 年代. 愛情態度的定義. Rubin. 1970. 個人之於對方所涵蓋依附、關心與親密感受的 一種態度傾向。. Sternberg. 1986. 親密、激情與承諾三元素交織組合形成愛情態 度的不同類型。. Jankowiak. 1992. 與 Fischer. 個人對於他人所展現出具有情慾和吸引力的心 理感受。. Lewis. 1994. 個人可以在愛情關係中無私奉獻的態度傾向。. Meeks. 1998. 個人所具備的人格特質、情感經驗以及親密互 動，三者融合所產生的態度。. 卓紋君. 2004. 愛情風格等同愛情態度，代表個人在愛情關係 中的看法、行為表現與情緒狀態。. 吳昭儀. 2004. 個人在愛情關係中所持有的態度。. 李欣穎. 2006. 愛情態度是指處於戀愛關係的男女之間，彼此 互動的情形。. 范寶珍. 2007. 愛情態度是指個人對於愛情交往過程中的認 知、行為與情感。 15. （續下頁）.
(31) 學者. 年代. 愛情態度的定義. 李偉民. 2008. 愛情態度是一種對愛情的看法與觀感，包含個 人內在的價值觀，以及外顯或行為上的表現， 呈現出對愛情關係所持有的持久性與一致性主 觀性看法。. 史捷. 2010. 愛情態度是個人將另一伴理想化並希望與對方 維持親近關係、關懷彼此以及獨佔對方的行 為，藉以滿足生理與心理需求的態度傾向。. 胡玉珍. 2010. 愛情態度即是個人對愛情所持有的看法。. 許家齊. 2012. 愛情態度係指個人對愛情所具有的穩定持久性 看法。. 林珮汶. 2013. 愛情風格等同於愛情態度，包含個人在面對關 係時，所展現的情緒、想法和行為等一連串評 估反應。. 彭懷志. 2013. 愛情態度是個人在親密關係中情緒、價值信念 與行為的穩定性展現。. 資料來源：研究者自行整理（依時間排序） 綜上所述，研究者認為愛情態度即是個人對於如何看待其在愛情關 係中所持有的認知信念與態度，所涉及的層面十分廣泛，除了包含一般 16.
(32) 人所想到的認知層面，尚且包含情緒層面以及行為層面，具有主觀的心 理傾向特質，並且會延伸影響個人和對方互動時的愛情關係滿意程度。. 参、愛情態度的理論基礎 Rubin 於 1970 年代開啟了將愛情運用量化方式呈現的先驅，並且 發展出愛情量表，進而影響後續研究學者們的研究方向（引自胡玉珍， 2000）。此後，一些學者亦提出愛情態度理論，Lee 提出愛情類型理論、 Sternberg 提出愛情三角論和 Hazaz 與 Shaver 的愛情依附理論，茲將其 要點分述如下。 一、愛情類型論（The Style of Loving） Lee（1977）運用卡片分類及發展出六種不同的愛情態度，並將其 所發展出的理論與色彩學相結合，所以又被稱之為愛情色彩論，其中包 含有三個主要的愛情態度，即所謂的熱情愛（eros）、遊戲愛（ludus） 、 友誼愛（storge），愛情三原色又可以混合衍伸出三個次要的現實愛 （pragma）、瘋狂愛（mania）、奉獻愛（agape）（史捷，2010）。愛 情類型論所區分的六種態度，如圖1。. 17.
(33) 瘋狂/佔有愛. 熱情愛. 遊戲愛. 愛愛. 現實愛. 奉獻愛. 友誼愛 圖 1 Lee 愛情類型 資料來源：黃可欣（2006） 。戀愛中大學生之性別角色特質、人格特 質與愛情態度之相關研究（未出版之碩士論文）。國立新竹教育大 學，新竹。 研究者參考多位學者的看法（吳昭儀，2004；許家齊，2012；彭懷 志，2013；蔡思華，2014 ；Lee, 1977），整理並說明六種愛情態度如 下： （一）熱情愛：熱情愛的人會渴望知道對方的所有相關事務，具有 濃烈的熱情並且容易發生性關係，重視外表以及發展出一見鍾情的現 象。 （二）遊戲愛：熱情愛的人容易把愛情當成遊戲在看待，因此較缺 乏對關係維持的承諾，容易把交往的對象視為暫時的伴侶，看重個人在 關係中的快樂感受。 （三）友誼愛：又稱之為友伴愛，由最先的朋友進而發展到愛情親 18.
(34) 密關係，透過分享彼此的想法與價值觀轉化為愛情，具有對感情的承 諾，所產生的愛情關係較為穩固。 （四）現實愛：現實愛兼具遊戲愛和友誼愛，現實愛的人在選擇另 一伴時如同選擇商品時的多方因素考量，這種愛情態度的條件包括現實 考量因素，舉凡家世、學歷、能力與未來成就都希望對方能和自己相配， 常見者為政治聯姻、商業聯姻。 （五）瘋狂愛：又稱為佔有愛，是熱情愛與遊戲愛的混合，熱情愛 的人情感濃烈，以及遊戲愛的控制成分，個人容易在關係中缺乏自我安 全感，並且會想要在愛情關係中依賴並佔有對方，但失去互動時會感到 焦慮。 （六）奉獻愛：又稱為利他愛，融合熱情愛和友誼愛兩者，奉獻愛 的人在互動過程中甚少考量到自我的需求，在愛情關係中會給予對方高 度支持，並且願意為愛犧牲一切，東方社會中較容易出現此種愛情態度。 二、愛情三角理論（Triangular Theory of Love） Sternberg（1986）提出愛情三角論，認為愛情包含親密、熱情與承 諾三元素，並且發展成為有系統的愛情理論。 （一）三項基本的構成元素 Sternberg 認為愛情主要由親密成分、熱情成分和承諾成分以上三 者所組合而成，並且依據其中親密（intimacy） 、熱情（passion）與承 19.
(35) 諾（commitment）涵蓋與否可以發展出七種不同的愛情，如圖 2。 喜歡 (親密). 友誼的愛 (親密+承諾). 浪漫的愛 (親密+熱情) 完美的愛 (親密+熱情+承 諾) 迷戀 (熱情). 虛幻的愛 (熱情+承諾). 空愛 (承諾). 圖 2 Sternberg 愛情三角論 資料來源：翻譯自“A triangular theory of love,” by Sternberg, R. J., 1986 ,. Psychological Review, 93, 119-135.. 由圖 2 可知，親密代表個人希望和對方彼此可以進行情感交流與保 持親近的感受；其次，熱情代表個人希望和對方在親密關係中強烈正負 向的情感，涵蓋外在的吸引與性的需求渴望；最後，承諾則是指個人希 望在愛情關係中對關係與目標的堅持，以及對未來的約定。當三種成分 的程度相當的時候，即會呈現出正三角形的形狀，所展現的是人們所稱 的完美之愛，其中三角形所構成的面積代表的是愛情的強度，隨著時間 與空間等外在環境的轉變，親密、熱情和承諾所占的份量比例也會跟著 20.
(36) 改變，產生不同形狀與大小的愛情三角形（引自陳皎眉、王叢桂、孫倩 如，2014）。 （二）八種不同類型之愛 愛情三元素又可形成不同類型之愛：1.無愛（non-love）：三元素 皆無，表現在普通的人際互動。2.喜歡（liking）：只具備親密而缺乏 熱情及承諾兩元素，個人在關係中會產生親近和溫暖的感受，而缺乏長 期的承諾。3.迷戀（infatuation）：只具備熱情成分，經常是一見鍾情 的表現，感覺常常產生得快，也消失得很快，因而無法維持長久的關係。 4.空愛（empty love）：只具備承諾成分欠缺彼此的情感交流，常見於 中國的媒妁之言所產生的愛情。5.浪漫的愛（romantic love）：親密與 熱情的結合，雙方在關係中可以感受到對方在身體及情感的吸引。6. 友誼的愛（companionate love）：親密和承諾結合，是一種深厚長遠的 友誼關係，屬於細水長流之愛。7.虛幻的愛（fatuous love）：熱情和承 諾的結合，欠缺對關係維持的穩定性。8.完美的愛（consummate love）： 兼具親密、熱情與承諾三個元素的成分，個人不僅擁有對關係的親密感 受，生理層面的吸引，尚且包含對關係的約定。 三、愛情依附理論 Bowlby 於 1958 年最早提出依附（attachment）的概念，來形容 嬰幼兒和母親之間的互動關係，描述個人與依附對象之間所產生的親密 21.
(37) 與情感連結，藉以達到滿足個人生裡與心理上的滿足感受。Ainsworth （1978）依據 Bowlby 的理論基礎進行陌生情境的實驗，確認依附關 係確實對於關係發展扮演重要的影響角色（引自陳瓊瑋，2014）。 Hazaz 與 Shaver（1987）將依附理論延伸應用在愛情關係發展出 愛情依附理論，並且提出三種主要的愛情依附類型：安全型愛情依附、 焦慮型愛情依附和逃避/抗拒型安全依附。該理論指出愛情型態和每個 人幼年時期的生活有所關連，個人在嬰兒時期和主要照顧者的互動型態 會影響到長大以後和其他人的互動關係，特別是親密關係的發展影響性 最高。 此外，Bartholomew 與 Horowitz（1991）則提出四種成人依附類 型，說明成人如何看待自我與其他人的形象，以及如何影響個人於親密 關係中的互動。四種成人依附類型：1.安全依附型：能夠以正面的態度 去看待自己與他人，並且可以在親密關係中擁有自在的感受；2.焦慮依 附類型：在關係中容易產生高焦慮的態度，過度依賴對方，並且呈現低 的自我價值；3.排除依附型：在關係中傾向低焦慮和高逃避的狀態，不 喜歡與人建立過度親密的關係，重視個人的獨立感受；4.逃避依附型： 企求與人建立親密關係，但是又害怕遭受拒絕，因而喜歡以冷淡與疏離 的態度與人互動，以避免遭受拒絕而受傷，如圖3所示。. 22.
(38) 自我模式（依賴） 正面（低） 他 人 正面 親密關係與自主皆感受自在 模 式 （低） （安全依附型） （ 逃 避 負面 拒絕於親密關係中過度接觸 ） （高）. （排除依附型）. 負面（高） 重視關係的維持 （焦慮依附型） 對親密關係感到害怕 （害怕依附型）. 圖3 Bartholomew 與 Horowitz 四種成人依附類型 資料來源：翻譯自“Attachment styles among young adults: A test of a four-category model,” by K. Bartholomew & L. M. Horowitz, 1991, Journal of Personality and Social Psychology, 61, 227.. 吳昭儀（2004）認為傾向安全型愛情依附的人對親密關係抱持較為 積極的看法，在關係中可以信任對方，擁有積極的愛情態度；其次，傾 向焦慮型愛情依附的人在愛情關係中較不容易信任對方，較容易產生瘋 狂愛的愛情態度；最後，傾向逃避型愛情依附的人相較於安全型與焦慮 型者，不相信愛情價值的存在，因而傾向於遊戲式的愛情態度。陳皎眉 （2014）年根據 Hazan 與 Shaver（1987）的研究提出，安全依附類型 的人擁有高的信任感，可以維持較為穩定和諧的愛情關係；焦慮型依附 的人對於自我在關係中的信心較低，容易產生情緒起伏不穩定的現象， 23.
(39) 在和人互動的過程中容易產生猜忌別人的現象，無法建立長期的愛情關 係；逃避依附類型的人和排斥和人產生過度親近的互動，對愛情的信任 程度較低；楊漢章（2014）則認為成人依附理論除了傳達出成人與伴侶 在親密關係中的如何建構出情感的連結，更涵蓋點出該理論對於成人在 愛情關係中各層面（感受、想法與行為展現）的重要程度。 四、臺灣人愛情風格（Taiwanese Love Styles） 卓紋君（2004）指出愛情風格和愛情態度在概念與本質上兩者等 同，並且以國人的愛情經驗與故事加以分析驗證，發展出具有我國文化 特色的愛情風格量表並提出下列八種愛情風格。 （一）犧牲奉獻型：在關係中呈現出委曲求全、犧牲自我需求以滿 足對方為主要考量，忽視對方在關係中的付出與否亦可全心投入於關係 中，一旦投入感情或發展出親密行為就不輕易放手。 （二）執著佔有型：用情專一執著，十分在乎對方並且希望對方給 與同等的回應，對感情呈現出占有心態，因而時常出現焦慮不安的情緒。 （三）悲觀保留型：對感情處於悲觀的想法態度，因而不敢在關係 中投入過多的心力，在關係中有所保留並且刻意保持距離。 （四）真情投入型：認為愛情可以克服所有的難關以及持續不褪色， 重視關係中的平等，彼此願意包容互相信賴。 （五）游移手段型：此種態度之個人在關係中習慣性以策略或者使 24.
(40) 用手段來獲得愛情，因而無法在關係中持續和投入，並且隨時預備替代 對象以滿足其追求新鮮的感受或填補寂寞。 （六）肉體感官型：重視個人的快樂感受以及肉體的親密享樂，著 重於滿足其感官的快樂。 （七）婚姻目的型：在交往的階段中主要以未來和現實層面因素考 量，愛情最後目標是婚嫁，相似於傳統媒妁之言所產生的關係。 （八）浪漫表達型：認可製造驚喜和浪漫乃是維持愛情的重要方式， 重視以言語或行動表達出愛意。. 研究者綜合上述四種愛情理論發現，在探討愛情態度時應由多元角 度去審視，除了個人在愛情關係中所重視的元素，尚且須納入親密關係 中的互動模式，愛情態度理論可以成為幫助個人檢視自我愛情特性的一 個最佳途徑，並且明瞭到每一個人都可能擁有多重的愛情態度類型，而 非僅只於單一的類型特質，而當雙方愛情態度越相近時可能彼此越適 配，而有助於愛情關係的維持。 肆、愛情態度的相關研究 綜觀過去學者針對愛情態度的研究，有的研究著重在戀愛次數、過 往戀愛經驗，也有些研究著重在依附關係、人格等對於親密關係中愛情 態度的影響。研究者整理出國內外與愛情態度相關的研究結果如表2和 25.
(41) 表3所示。 表2 國內研究學者對於愛情態度之相關研究 學者. 年代. 研究結果. 吳昭儀. 2004. 1. 愛情態度與共依附現象有所關連。 2. 愛情態度有性別上的區隔，男大生偏向熱情 愛、奉獻愛和遊戲愛；女大生偏向友誼愛和現 實愛；瘋狂愛則無性別差異。. 唐美鈴. 2012. 1. 愛情理論的三元素中，親密、激情與承諾皆與 愛情關係滿意度相關聯。 2. 親密與關係滿意度正相關較高，承諾與愛情關 係滿意度正相關程度較低。. 詹毓玫. 2013. 1. 男大生的愛情態度在熱情愛、遊戲愛、佔有 愛和奉獻愛的程度較高。 2. 焦慮依附類型能夠解釋遊戲愛、佔有愛與奉 獻愛此三種愛情態度。. 彭懷志. 2013. 1. 高中生愛情態度在真情投入型最高，游移手段 型最低。 2. 依附關係對愛情態度具有預測力。 26. （續下頁）.
(42) 學者. 年代. 研究結果. 蔡思華. 2013. 1. 大學生之愛情態度傾向於友誼愛、奉獻愛及 現實愛，而不偏向於熱情愛、遊戲愛和奉獻 愛。 2. 愛情態度與愛情衝突因應具相關性。. 張益綸. 2013. 1. 大學生之愛情態度傾向於浪漫表達型，犧牲奉 獻型較低。 2. 愛情態度呈現出性別差異性，男性傾向犧牲奉 獻型、游移手段型；女性則傾向真情投入型、 浪漫表達型。. 謝尹亭. 2014. 1. 男性高職學生傾向浪漫憧憬型、追逐遊戲型與 犧牲付出型愛情態度。 2. 戀愛次數和友伴照顧、浪漫憧憬、現實條件與 犧牲付出此四種愛情態度呈現正相關。. 李存恩. 2014. 1. 大學生愛情態度傾向真情投入和浪漫表達。 2. 安全依附型和真情投入型的人愛情態度正相 關程度高；焦慮依附和肉體感官型的愛情態度 負相關程度高；逃避依附、排除依附和悲觀保 留的愛情態度正相關程度高。 27. （續下頁）.
(43) 資料來源：研究者自行整理（依時間排序）. 表3 國外研究學者對於愛情態度之相關研究 學者. 年代. 研究結果. Hendrick. 1986. 男大生在愛情態度上主要為遊戲愛，而女. 與 Hendrick. 大生則以友誼愛和現實愛為代表，情慾愛 和奉獻愛男女性別並沒有達到顯著差異。. Woll. 1989. 男女性別在情慾愛的展現有所差異，男性 較女性傾向於情慾愛的愛情態度。. Neto. 1994. 在愛情類態度的得分方面，男大學生在遊 戲愛和奉獻愛兩項度明顯高於女大學生。. Cho. 1995. 與 Cross. 愛情態度在文化上有共同點亦有所差異， 此外，性別的差異並不會導致個人的愛情 態度上有所區別。. Risavy. 1996. 男性傾向奉獻愛，女性傾向現實愛，愛情 態度的差異會影響個人的關係滿意度。 （續下頁）. 28.
(44) 學者. 年代. 研究結果. Montgomery. 1997. 男女性別的愛情態度接近，無顯著差異。. 2001. 男性較傾向遊戲愛與熱情愛，女性則傾向. 與 Sorell Davies. 奉獻愛與瘋狂愛。 Lamb. 2010. 不同依附類型的人會影響其在親密關係中 與他人的互動與所展現的態度。. 資料來源：研究者自行整理（依時間排序）. 綜上所述，研究者認為在愛情關係中男女雙方彼此對於愛情關係可 能都抱持不同的期待與看法，因而會型塑出各種相異的愛情態度，構成 愛情中的元素比例也不盡相同，多數愛情態度的類型也不盡相同，不同 的愛情態度是否因此會導致關係中的和諧提升或摩擦現象出現，值得進 一步研究。. 第二節. 愛情關係滿意度理論與相關研究. 本節旨在藉由相關文獻的探討，了解愛情關係滿意度之意義與理 論。以下就愛情關係滿意度的定義、愛情關係滿意度的理論基礎與相關 研究加以探究。 29.
(45) 壹、愛情關係滿意度的定義 針對愛情關係滿意度進行研究的學者眾多，有的針對個人在關係中 的情緒感受深入探討，有的研究則以個人在關係中的滿意成長為研究的 重點，研究者乃就國內外各學者對愛情關係滿意度的定義加以整理歸 納，如表4所示。. 表4 國內外研究學者對於愛情關係滿意度之定義 學者. 年代. 愛情關係滿意度之定義. Rusbult. 1980. 個人在愛情關係中所接收與體會到的正面情緒 程度。. Koski 與. 1997. 人們在親密關係中擁有被滿足安全感的需求， 而關係滿意度則是代表個人的情緒需求是否可. Shaver. 以經由關係中被滿足的程度。 王慶福. 2000. 異性雙方在關係願意彼此分享、共同給予情感 關懷、在行為中展現出親密以及願意履行承諾。. 張時雯. 2003. 情侶對於在戀愛關係中所主觀感受的滿意程 度。 （續下頁） 30.
(46) 學者. 年代. 愛情關係滿意度之定義. 余沛玲. 2004. 個人在親密關係中主觀性地感覺體會心理層面 的幸福感受、愉快感受以及公平程度。. 劉宸言. 2013. 個人於戀愛關係中對於關係品質的主觀性衡 量。. 廖莉彣. 2014. 代表個人是否可以在關係中滿足自我需求，獲 得交流與成長，所呈現出的主觀性感受程度。. 資料來源：研究者自行整理（依時間排序）. 王慶福等人（1996）進一步指出，愛情關係適應中的滿意成長乃是 代表個人在交往時對於關係的評價，並不與愛情關係的本質如親密、激 情與承諾有所重複，而愛情觀則是指個人在交往時的態度展現。 綜觀以上學者的看法，研究者認為愛情關係滿意度不僅牽涉到個人 在關係中的情緒感受與需求，更包含個人主觀性的覺知、在愛情關係中 獲得的快樂與滿足程度，以及在愛情關係中的成長表現。. 貳、愛情關係滿意度的理論基礎 在愛情關係滿意度除了個人的因素，更涉及到對象和彼此在互動模 式中的多元因素，學者們提出相關的理論來闡述在愛情關係的滿意度， 31.
(47) 以下乃依據公平理論和投資理論模式兩個觀點，進一步了解影響愛情關 係滿意度可能因素。 一、公平理論（Equity Theory） Adams 於 1965 年提出公平理論用來解釋在社會中人際互動的模 式，該理論並且指出當雙方在關係中獲利與付出的貢獻比率相近時，可 以達到最高的關係滿意度（引自王慶福、洪光遠、程淑華、王郁茗， 2006）。個人在親密關係中的付出會被加以衡量多寡，被衡量的要素除 了包含一般人所直接聯想到的對關係的情感、現實層面的實質付出、生 理層面的需求，以及包含在關係的承諾遵守，根據該理論所傳達的旨 意，我們可以理解，當其中一方有所付出時，相對的，個人亦會期待另 一半可以給予同等甚至於更高的回應，當個人接收到比對方更多的付出 與貢獻程度，個人容易擁有較高的愛情關係滿意度，相反的，如果個人 對於關係有高度的付出卻接收到較少的回應時，則無法感受到在關係中 的滿足，因而產生負面的情緒，以及影響到個人的行為展現，企求達到 平衡狀態（Utne, Hatfield, Traupmann, & Greenberger, 1984） 。Sprecher （2001）進一步提出，當親密關係中出現付出與回饋產生不平衡現象 時，個人可能會採取兩種方式，第一是經由說服對方的方式提升其在關 係的付出，第二是個人心態的轉變與調適，自我合理化此種不平衡的模 式，但是當個人無法改變對方以及自我無法調整自我心態時，將可能導 32.
(48) 致親密關係提前結束或分手。 二、投資模式理論（Investment Model Theory） 其次，Rusbult（1983）提出投資理論模式，利用投資與報酬的概 念來貫穿該理論的核心，認為要維繫穩定的親密關係有三個重要的環 節：個人在關係中的付出、對關係的期待與個人在關係中得到酬賞的比 例程度。此外，該理論視對方吸引人的外表等有利的層面為關係的酬 賞，而視過程中所需花費的時間與投注的精力等不利因素為關係成本， 在過程中亦會將衡量另一伴與其他追求者的行為表現。所以，當個人評 估可以獲得較高的酬賞時，心裡則會感受到較高的愛情關係滿意感受， 相對地，如果個人在關係經營時的付出與投資大於獲得的酬賞時，在心 理層面感受到低的愛情關係滿意程度。 研究者認為在愛情親密關係中，雙方的滿意程度除了包含有心理層 面的情感要素，更涉及現實層面的資源獲得，而且個人會主觀性地考量 自我在愛情關係的付出與獲得是否值得，當個人在愛情關係中感受到付 出與獲得的平衡，極可能產生較高的愛情關係滿意度，大多數的人在親 密關係中會期待在關係中獲益，進而有所互惠。而根據公平理論與投資 模式理論，個人的愛情態度亦可視為一種投資，並且期望對方可以擁有 和自己相同或相近的愛情態度，當兩人的愛情態度相同或相近時，個人 則會在親密關係中較高的愛情關係滿意度。 33.
(49) 参、愛情關係滿意度的相關研究 各研究學者針對愛情關係滿意度進行相關主題的探究，有些學者針 對愛情所涵蓋的基本元素加以探討，有些研究學者依據個人在關係中的 生理和心理層面進行調查與研究，研究者將其蒐集相關資料並且整理如 表 5 所示。. 表5 國內外研究學者對於愛情關係滿意度之相關研究 學者. 年代. 研究結果. Sternberg. 1986. 個人在親密、激情與承諾三個層面的比 例愈高，能有較高的關係滿意度。. Glenn. 1990. 個人是否能在關係中感受到滿足與快樂 的情緒感受，是影響其關係品質的首要 因素。. 林宜旻. 1994. 以 126 對異性交往情侶的研究發現，關 係滿意度和個人在關係中的嫉妒因應行 為具有關聯性。 （續下頁） 34.
(50) 學者. 年代. 研究結果. 王慶福. 1995. 愛情滿意程度包含個人在關係中心理的 滿足感受、成長與收穫的多寡。. Brans 與. 1997. Sternberberg. 將關係滿意度區分為情緒和行為兩個層 面，前者為情緒滿意度，泛指個人所感 受到愉快與滿足；後者為行為滿意度， 則是指關係中的彼此經由分享親密與克 服遭遇衝突的程度。. Aderson 與. 2006. 親密、信任和良好溝通以上三個元素足 以預測關係滿意度，當關係中的溝通良. Emmers-Sommer. 善時，個人可以在關係中產生較高的愛 情關係滿意度。 Canary 與. 2006. 呈現出性別差異。. Wahba Holman 與 Busby. 愛情關係的經營的過程中，投注的心力. 2011. 個人在家庭中的自我分化對親密關係品 質具有關鍵的影響力。 （續下頁）. 35.
(51) 學者. 年代. 研究結果. Gere. 2013. 以 105 對情侶進行研究發現，在愛情關 係中的個人與對方的目標是否一致，以 及目標衝突會影響到關係滿意度，當關 係中產生越多目標衝突時，愛情關係滿 意度則較低。. 廖莉彣. 2014. 個人在親密關係中處理衝突時因應方 式，會影響個人的愛情關係滿意度與關 係的穩定程度。. 楊漢章. 2014. 關係滿意度足以成為衡量個人在愛情關 係狀況的代表性指標。. 資料來源：研究者自行整理（依時間排序）. 綜上所述可知，愛情關係滿意度的影響因素甚為廣泛，有的著重於 性別的探討，有些研究則著重於溝通或衝突管理的因應，絕大多數的研 究認為性別並非影響個人在愛情關係滿意度的要素，但是研究結果並沒 有完全呈現一致性的看法，與加上對象的侷限，值得進一步探討不同的 變項在愛情關係滿意度具有何差異和意義。. 36.
(52) 第三節. 愛情態度與愛情關係滿意度相關研究. 本節將探討與研究變項相關的研究，涵蓋有不同背景變項、愛情態 度與愛情關係滿意度之間兩者關係的研究，以下將分別說明。 壹、不同背景變項之相關研究 研究者以性別、年齡與戀愛次數與愛情態度與愛情關係滿意度之相 關研究分述如下。 一、性別方面 （一）愛情態度與性別之相關研究 Hendrick 與 Hendrick（1986）研究指出，男女在愛情態度上面有 所差異，男性傾向於遊戲愛，而女性則傾向於友誼愛和現實愛為兩者， 而情慾愛和奉獻愛男女性別並沒有構成明顯的差異性；Blesius （1990） 針對性別和愛情態度的研究探討中提出，性別對愛情態度的影響性造成 高比例的差異現象，唯有遊戲愛呈現一致性；王慶福（1995）研究指出， 男性大學生傾向奉獻愛、情欲愛和遊戲愛，女性大學生則傾向現實愛和 友誼愛；利翠珊（2000）針對575位已婚男女的在夫妻關係的研究發現， 男性在婚姻中感受較女性易以感激之情的態度去面對，以及男性擁有較 多的親密感受相對於女性而言；Worobey（2001）針對81位男性與163 名女性的調查指出，在愛情態度上有性別的差異性，此外，個人的擔心 害怕與憂傷氣質對於奉獻愛與瘋狂愛兩種愛情態度具有預測力；吳昭儀 37.
(53) （2004）研究提出，男女在愛情關係中重視的層面有所區別，男性著重 於關係中的外在吸引力、熱情和歡愉感受與害怕承諾，女性則重視承諾 在關係中的角色地位，抱持較為理性的態度去考量外在現實條件；胡玉 珍（2010）針對大學生網路交友、自我揭露與愛情態度的研究中發現， 男性在愛情關係中呈現出願意付出、真情投入等犧牲奉獻的愛情態度， 以及衍生出可能對另一伴表現出強烈掌控的特性和執著占有的態度；蔡 思華（2013）以吳昭儀愛情態度量表進行研究，亦呈現大學男性在熱情 愛、遊戲愛與奉獻愛較為顯著的一致性的結果；陳模範（2014）針對愛 情態度與性自我效能的議題作探討，研究結果發現，納入生理結構的影 響，男性大學生在情慾愛、遊戲愛和佔有愛三種愛情態度中明顯高於女 性大學生。 可知，不論是國內或國外的研究調查均顯示性別會影響個人的愛情 態度，而本研究將進一步延伸探討不同性別未婚成人在愛情態度是否有 所差異。 （二）愛情關係滿意度與性別之相關研究 Vangelisti 與 Daly（1997）提出，在愛情關係中男女雙方雖然一致 性認同關係扮演著不可抹滅的重要程度，然而在看待關係過程中對於自 我期待的滿足時，女性對於期待的滿足較男性有過之而無不及，進而影 響到愛情關係的滿意度，男性較容易產生高的愛情關係滿意度；Canary 38.
(54) 與 Wahba（2006）亦針對關係中的性別差異進行研究，認為在建立和 愛情關係的維持中，女性會付出較高的心力在關係中；莊慧琳（2008） 針對大學生寂靜自我、愛情風格與關係滿意度三個變項進行探究，亦顯 示不同性別在關係滿意度上有差異性的存在而非相似；此外，楊漢章 （2014）認為，在看待愛情關係滿意度時可以與愛情理論的觀點相結 合，男女性別所重視的成分不同，男性重視事業的成就在關係中付出較 少，女性重視關係因此在關係中付出較多，女性自然會期待另一伴提高 付出以達到平衡，藉此獲得個人在愛情關係中的滿意程度。 雖然大多數學者的研究結果指出性別會成為影響關係滿意度因 素，不過仍有其他學者持相反的看法與見解。王慶福（1995）研究指出， 男女不同性別的大學生在關係適應量表中的滿意成長向度沒有達到顯 著性的差異；張時雯（2003）針對大一到大四有固定交往對象的學生進 行愛情關係品質的研究，顯示出在關係滿意度上並不會因為性別有所差 異；李怡真與林以正（2006）針對 274 位在戀愛關係中的大學生進行研 究，結果亦發現性別並不會成為導致愛情關係滿意度有所落差的要素； 劉思遠（2010）針對 773 位大學生所進行愛情適應研究，結果顯示戀愛 中的男女在愛情關係滿意中的滿意成長程度沒有差異。綜合上述，在愛 情關係滿意度與性別的研究可知，目前在實徵研究中尚未有一致性的定 論與看法，值得以成人為研究對象做進一步探討。 39.
(55) 二、年齡方面 (一) 愛情態度與年齡之相關研究 在愛情態度與年齡的研究中，林宜旻（1994）以126對交往半年以 上的未婚情侶為樣本做調查，研究發現年齡較高的人，在眾多的愛情態 度，比較不會以熱情濃烈的瘋狂愛在親密關係中互動；Schweitzer （1994）針對成年女性進行探究，發現成年早期的女性比起成年中期的 女性，在親密關係中展現出較高程度的瘋狂愛特質；Risavy（1996）針 對214位男女進行研究，年齡的差異並不會對女性的愛情態度有所影 響，然而年齡較高的男性，愛情態度越趨向於現實愛；呂靜宜（2007） 針對愛情態度與婚前承諾進行研究，結果發現20歲足以成為愛情態度的 分水嶺，年齡層的區隔導致產生截然不同的愛情態度。然而，也有其他 的研究學者抱持不同的看法，魏延華（2000）針對研究指出，不同的年 齡其愛情態度相似沒有不同；沈利君（2002）的調查結果亦認為，不同 年齡在愛情態度層面並無顯著差異；陳模範（2014）以不同年齡之大學 生進行愛情態度之研究，結果發現20歲、22歲及以上之愛情態度整體認 同度高於21歲，認同年齡差異對愛情態度的影響。 綜合以上所述，雖然較多數的研究結果支持年齡對愛情態度具有差 異性，以及有程度上的不同，但在實際的研究中仍然無法達到一致性的 結論。因此，研究者針對未婚成人為主要研究對象，將年齡納入背景變 40.
(56) 項中，探討不同年齡層的未婚成人在愛情態度上是否存在差異性。 (二) 愛情關係滿意度與年齡之相關研究 Levesque（1993）以青少年為樣本進行戀愛經驗研究，結果顯示青 少年的愛情關係滿意度與成人相同；張芳熒（2005）調查275位正值交 往中的的成人，發現年齡在關係滿意度上並未達到顯著性差異。 由上可知，國內外研究認同年齡對愛情關係滿意度的影響性低落， 本研究以未婚成人為對象，納入年齡以及其他背景變項，延伸探討年齡 與愛情關係滿意度在未婚成人的關聯性。 三、戀愛次數方面 (一) 愛情態度與戀愛次數之相關研究 Hendrick 與 Hendrick（1986）探究戀愛次數在愛情態度的差異， 結果發現戀愛次數越多的人，相較於無戀愛經驗的人，在親密關係中易 於展現出情感濃烈的熱情愛態度，然而，當個人的戀愛次數為0次，亦 即無任何交往經驗者，較偏向於友誼愛的愛情態度，現實愛則不會因為 個人戀愛次數的多寡而產生差異性；李怡玲（2002）針對480位擁有戀 愛經驗的學生調查發現，對於戀愛次數越多的高中生來說，越趨向於熱 情愛和遊戲愛的態度；呂姿雯（2003）針對女性讀者進行調查發現，交 往次數的多寡和愛情態度彼此據有關聯性，擁有交往次數越多的女性越 偏向於遊戲式的愛情態度，然而擁有交往次數教少的女性則偏向於友誼 41.
(57) 之愛；黃可欣（2006）經由617位研究對象指出，戀愛次數的多寡會影 響個人的愛情態度，戀愛次數1-4次以及5次以上之人其愛情態度最多比 例為熱情愛。 由上述的文獻探討可知，個人的戀愛次數會影響其愛情態度，大致 是熱情愛與個人戀愛次數越多具有關聯性，然而在其他類型的愛情態度 中尚未呈現明確及一致性的實徵研究結論，本研究以成人為對象進一步 探討愛情態度與戀愛次數兩者的相關。 (二) 愛情關係滿意度與戀愛次數之相關研究 目前針對戀愛次數對於愛情關係滿意度的研究，許多學者主要著重 於戀愛次數對於愛情態度的探討。賴佳樺（2013）調查172位的研究發 現，擁有不同戀愛次數之同性伴侶其愛情關係滿意度有顯著性差異存 在，戀愛次數3次以內的人，相較於戀愛次數達到7次以上者，前者的愛 情關係滿意度較高；相反地，劉思遠（2010）針對773位大學生研究提 出，戀愛次數多寡並不會在關係的滿意成長有顯著差異，該階段的個人 對於自我親密模式仍處於摸索階段未清楚了解，導致戀愛次數的多寡並 不會影響愛情關係滿意度的高低；秦穗玟與黃馨慧（2011）以399位高 中職學生進行研究指出，青少年的戀愛次數沒有對其愛情關係滿意度有 所影響；詹欣怡（2013）經由調查380位戀愛中男女的研究指出，戀愛 次數的不同並未導致愛情關係中的整體滿意度有所不同以及產生關係 42.
(58) 品質的差異。。 由上可知，許多學者傾向贊同戀愛次數對於愛情關係滿意度沒有顯 著性的影響產生，但是研究結果仍未達到一致性的看法，以成人為研究 對象者亦在少數，本研究欲進一步探討愛情關係滿意度與戀愛次數兩者 的關聯性為何。. 貳、愛情態度與愛情關係滿意度之相關研究 Hendrick 與 Hendrick（1989）針對將近391名的受試者進行相關主 題研究，結果發覺當個人在關係中傾向擁有熱情愛、瘋狂愛以及奉獻愛 的大學生在愛情關係滿意度中存在正相關，亦即愛情態度傾向於以上類 型者越能夠在關係中感受相對較多的滿足感，而相反地，如果越傾向於 遊戲愛和現實愛兩種類型的大學生則較無法從關係互動中獲得滿足，兩 類型和關係滿意度之間呈現負相關；Frazier 與 Esterly（1990）針對337 位受試者進行研究，結果指出男女性對於愛情所抱持不同的看法，在親 密關係中男性較女性容易表現出遊戲愛的態度，此外，個人對愛情所抱 持的看法態度與經驗，呈現出和關係滿意度的關聯性；Morrow、Clark 與 Brock（1995）經由量表探討愛情態度與關係品質兩者，結果關係品質 的優劣與個人的愛情態度具有關聯性，當個人在愛情關係中傾向於熱情 43.
(59) 愛或奉獻愛的態度，通常可以產生較高的愛情關係滿意度，然而，當個 人的愛情態度主要為遊戲愛者，則容易因此產生較為低劣的關係品質， 並且影響其愛情關係滿意度；Risavy（1996）經由214位年齡22歲以上 之成人進行研究後發現，愛情態度為熱情愛與奉獻愛的人，在關係中產 生較高的愛情關係滿意度，而愛情態度為遊戲愛的人，擁有較低程度的 滿意度。 林宜旻與陳皎眉（1995）研究結果發現在眾多愛情類型中，當個人 傾向情慾愛、友誼愛與利他愛者，容易產生高的關係滿意，然而當個人 較傾向遊戲愛與依附愛的人，呈現出低的關係滿意度；王慶福與王郁茗 （2003）針對大學生進行研究，獲得有效樣本為772人，藉以了解愛情 觀及愛情關係的研究顯示，男女各有其關係適應的問題，在關係中傾向 追逐遊戲愛情態度的男大生，相對於浪漫憧憬愛情態度的女大生，較容 易產生關係適應的狀況與問題；卓紋君（2004）針對愛情的研究結果中 明確指出愛情風格與愛情關係滿意度具有一定程度的影響；唐美鈴 （2012）以532位成年前期對象進行研究，發現愛情關係與關係滿意度 具有關聯程度，親密與愛情關係滿意度的相關最高，而以承諾與愛情關 係滿意度的相關最低。. 44.
(60) 綜合上述，研究者歸納愛情態度與愛情關係滿意度的相關研究後， 整理如下。 一、愛情態度與愛情關係滿意度可能存有關聯性，此外，愛情態度對於 愛情關係滿意度具有預測的效用。 二、透過學者們的研究結果可以加以歸納，當個人的愛情態度越傾向於 熱情愛與奉獻愛，可能產生較高關係滿意度，並且願意展現較高動 機與付出心力在愛情關係中；反之，當個人的愛情態度越傾向於以 遊戲愛態度去面對時，可能導致個人欠缺足夠的動力使其在關係中 有所投入的行為展現，因而在愛情關係中產生較低的滿意感受。 三、愛情態度國外的發展趨於完備，國內的相關研究目前呈現逐步發展 的趨勢，並且發展出特色。 四、愛情關係滿意度的理論模式眾多，而相關主題的研究漸趨多元化發 展。 五、愛情態度與愛情關係滿意度之關聯性，國內外有相類似的主題，但 數量稀少，且研究對象較少針對成人特定族群，因此有待進一步研 究. 45.
(61) 46.
(62) 第三章 研究設計與實施 本章主要目的在於說明本研究的研究架構、研究樣本的選取以及說 明研究工具的使用、研究的實施程序步驟與資料處理的方法，將分節描 述說明如下。. 第一節. 研究架構. 本研究目的在探究成人愛情態度與愛情關係滿意度之關係，採用問 卷調查法加以進行，過程中將蒐集相關研究資料，以進行討論。根據前 述之研究動機、研究目的、研究問題與相關文獻資料探討的結果，提出 如圖 4 之研究架構。 愛情態度（風格） 熱情愛 遊戲愛 友誼愛 瘋狂愛 現實愛 奉獻愛. 背景變項 1.性別 2.年齡 3.戀愛次數. 愛情關係滿意度 滿意/成長. 圖 4 本研究架構. 47.
(63) 在本研究架構中，以愛情關係滿意度為依變項，背景變項與愛情態 度為自變項，分別探討變項間的關係，茲說明如下。 壹、背景變項 一、性別：男、女兩類。 二、年齡：20 到 24 歲、25 到 29 歲、30 到 34 歲。 三、戀愛次數： 1 次、2 次、3 次、4 次和 5 次以上。 貳、研究變項 一、愛情態度（風格）：分為熱情愛、遊戲愛、友誼愛、瘋狂愛、現實 愛和奉獻愛六種類型。 二、愛情關係滿意度：滿意、成長。. 第二節. 研究對象. 本研究以20歲到34歲的未婚並且有異性交往經驗的成人，做為本研 究對象母群體進行抽樣，茲就預試樣本與正式施測樣本說明如下。 一、預試樣本 研究者考量到愛情態度以及愛情關係滿意度兩個量表的合宜性，與 指導教授討論後經由網路問卷方式抽取 20 歲到 39 歲的未婚並且有異性 交往經驗的成人為研究對象，抽取 165 名成人施測，剔除無效問卷後， 獲得有效網路問卷資料為 145 份，回收率為 87%。預試有效樣本特性 分配如表 6 所示。 48.
(64) 表6 預試有效樣本特性分配 樣本特性. 分類. 人數. 百分比%. 性別. 男性. 55. 37.9. 女性. 90. 62.1. 20 到 24 歲. 51. 35.2. 25 到 29 歲. 54. 37.2. 30 到 34 歲. 20. 13.8. 35 到 39 歲. 12. 8.3. 40 歲以上. 8. 5.5. 1次. 333. 24.1. 2次. 335. 25.5. 3次. 30. 20.7. 4次. 17. 11.7. 5 次以上. 26. 17.9. 總計. 145. 100. 年齡. 戀愛次數. N=145 二、正式施測樣本 研究者參酌 Erikson 成年期階段理論與預試施行結果修正樣本年. 49.
(65) 齡，於民國一百零四年三月與四月期間，經由網路問卷施行方式，於批 踢踢實業坊之 couple 版（熱戀中的情侶版）、Boy-Girl 版、詹媽媽華人 姻緣網，總共有 1229 名 20 到 34 歲有效樣本，未婚並且有異性交往經 驗的成人為研究對象進行。正式有效樣本特性分配如表 7 所示。 表7 正式有效樣本特性分配 樣本特性. 分類. 人數. 百分比%. 性別. 男性. 319. 25.95. 女性. 910. 74.05. 20 到 24 歲. 673. 54.75. 25 到 29 歲. 413. 33.60. 30 到 34 歲. 143. 11.65. 1次. 333. 27.09. 2次. 335. 27.25. 3次. 231. 18.79. 4次. 135. 10.98. 5 次以上. 139. 15.89. 總計. 1229. 100. 年齡. 戀愛次數. N=1,229 50.
(66) 第三節. 研究工具. 本節總共包含三大部分：第一部分為個人基本資料表；第二部分 為愛情態度量表；第三部分為愛情關係滿意度量表，分別敘述如下。. 壹、個人基本資料表 個人背景變項共分為三項，分別為性別、年齡、戀愛次數。 一、性別：男、女兩類。 二、年齡：20 到 24 歲、25 到 29 歲、30 歲到 34 歲三類。 三、戀愛次數：1 次、2 次、3 次、4 次和 5 次以上。 貳、愛情態度量表 本研究採用吳昭儀（2004）修訂自 Hendrick 與 Hendrick（1986） 所編製的愛情態度量表，用以測量成人在愛情關係中的愛情態度。 一、原量表內容 愛情態度量表主要由熱情愛、遊戲愛、友誼愛、瘋狂愛、現實愛和 奉獻愛以上六個分量表組成，全量表共包含36題，每個分量表包含6個 題目，以下說明各分量表的題號與內容。 （一）熱情愛（第10、13、20、24、29、32題）：代表個人對於感 情濃烈、重視外表與對性的需求。 （二）遊戲愛（第5、9、12、15、26、33題）：代表把愛情是同遊 51.
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