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第一章 蓄勢待發的「進場」 :沉潛積蓄

第二節 戰後臺灣橄欖球推展之情形

戰後臺灣的橄欖球發展情形有二種的說法,其一,則認為發展可說朝氣蓬 勃,頗獲社會各界人士之重視與支持,其主要原因在於體會橄欖球在個人是一項 健身運動,在團體則是一種合作無間協同致勝的群力運動,透過此一運動,一方 可鍛鍊身體,一方達促進社教功能,所以無論在社會、學校,均能夠得到普遍的 支持與推廣。118

其二則是有關社會風尚的問題,認為此一不備受矚目的運動,才應加以普遍 推行。感受戰後以來臺灣社會有喪失遵守法規的自制心,因此特別盼望官民一致 協力獎勵橄欖球。119

第一項 第一個成立的單項運動組織

然而,戰後臺灣橄欖球發展確切的情形如何,根據文獻記載:「1946 年 10 月 25 日第一屆臺灣省運動會,籌備之初,大會本不同意橄欖球列為正式比賽項 目,認為太過野蠻粗暴,但是經由柯子彰等人的奔走下,最後以比賽表演供陳儀

117 辛文炳,〈臺灣省體育會橄欖球協會的工作展望〉,《中華民國橄欖球協會慶祝成立三十週年紀 念特刊》(臺北:中華民國橄欖球協會,1975),頁 53。

118 鄭火盛,〈光復後之臺灣橄欖球運動〉,《中華民國橄欖球協會慶祝成立三十週年紀念特刊》(臺 北:中華民國橄欖球協會,1975),頁 44。

119 各種運動的普及並積極獎勵,必能產生不少優秀運動員,也能在世界運動的比賽席位上,為 臺灣揚眉吐氣,俾使世界各國來認識本省的存在。因此,不僅本省新體育運動要加以振興,

且更需要提倡在本省不甚發達的橄欖球運動普及全省,加倍促進本省青壯年體育之發達。認 為此項運動的特色不但有助身體的健康,也可在精神上培養犧牲、耐苦、協力及速斷的德性。

以及場上所持有且必備十足的體力以鬪爭、競技者也要有絕對服從的義務、須抱有光明正大 的自制心等運動特性。資料來源:〈提倡橄欖球運動〉,《民報》,1946 年 10 月 30 日,第 1 版。

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長官欣賞指導的官樣名義下,才得以允諾。120」第一屆臺灣省運會後,當時任教 於淡江中學且素有臺橄之父之稱的陳清忠便號召各方橄壇豪傑,其中包括柯子彰、

郭啟迪、廖忠雄、王添壽、楊廷謙等人,協商籌劃組織一事。再經過先驅們的共 同努力支持下,便於同年 11 月率先籌組成立「臺灣省橄欖球委員會」,成為臺灣 省體育會下最早成立之單項運動組織,從此時起不僅帶動了各體育組織如雨後春 筍般的成立,相繼有田徑、棒球、乒乓……等,並在委員會極力的推廣下,不但 橄欖球項目曾被例為省運閉幕前的壓軸好戲,也曾呈現出十三個縣市參與爭霸的 盛況。121

表 1-1:戰後臺灣省體育會所成立的各單項委員會表

項次 協會名稱 成立時間 首屆理事長 會址

一 橄欖球協會 1946 年 11 月 黃國書 臺北市中正西路一五 七號

二 田徑協會 1948 年 07 月 張星賢 設於館前街 三 棒球協會 1948 年 10 月 謝東閔 設於開封街

四 兵乓協會 1948 年 12 月 瞿荊洲 設在長安西路四十四 號

五 排球協會 1949 年 03 月 黃啟瑞 設於臺北市政府教育 局內

六 網球協會 1949 年 05 月 孫連仲 臺北公園內 七 籃球協會 1949 年 07 月 莫衡 開封街

八 拳擊協會 1949 年 10 月 尚缺 南陽街十三號

資料來源:林智瑋,〈戰後初期臺灣體育運動發展之歷史考察(1945-1949)─以「中國化」為中心〉

(臺北:國立台灣師範大學體育研究所碩士論文,2011),頁 169。

有鑑於此,在最為顯著的基層球隊運作機制上-臺灣省橄欖球委員會,其組 織的健全與否都攸關日後的發展,佔有其舉足輕重之影響。

委員會成立後,全體一致公推淡水中學(現為淡江中學)出身及曾任立法院

120 〈柯子彰先生〉,《臺北市橄欖球委員會成立五十週年特刊》(臺北:臺北市橄欖球委員會,

1997),頁 128。

121 辛文炳,〈台灣省體育會橄欖球協會的工作展望〉,《中華民國橄欖球協會成立三十週年紀念特 刊》(台北:中華民國橄欖球協會,1975),頁 53。

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院長的黃國書先生為首任主任委員,由許尚文先生榮膺總幹事,122柯子彰先生擔 任裁判長兼技術方面的指導,常務理事計有周百鍊、吳春霖、林佛樹、郭啟迪、

柯子彰、楊廷謙、許尚文、廖忠雄等九人,起而召開第一次常務理事會於臺北市 中山堂舉行,以各常務理事所捐出的新臺幣壹千元作為初步基金,並決議第二屆 全省橄欖球錦標賽開始,由協會主辦及補助參加球隊費用等事項。123

雖成立之初經費窘境,會務之推行極感不易,但端賴黃主委的有力提倡與領 導下,得諸位橄壇有心人士慷慨解囊,因而臺灣橄欖球得以延續,且逐漸步上軌 道。黃國書回憶起 1946 年初接任橄協的棒子,便言:

記得首屈比賽是老將們聯合的老虎隊對烏鶯隊交戰,陳老師(陳清忠)

擔任裁判,實況熱烈,觀眾人山人海,事後得到各界普遍讚揚,翌年就 有各大專、各中學、各職校,由北到南相繼成立球隊,不到幾年就推行 到各軍中,而且被指定為軍球。124

辨析其因,乃因委員會成立後的第一目標,即是設想如何使橄欖球普遍推行 開來,除盡力於新球隊的組成外,並由委員會出資免費贈送球給新組成的球隊,

且派員義務指導球技;再加上,首批指導的球員畢業後,其轉為校友身分,皆能 義務返校協助指導,如北部建中、大同、淡江等中學校迅速發展起來,125就在此 種無形的傳承力量驅使下,使得臺灣橄欖球發展,呈現一片蓬勃朝氣,並且持續 拓展開來。

雖然,早期比賽機會少之又少,大概只有在國內舉辦各區的競賽,而出國比 賽或者外國球隊來訪的機會更是寥若晨星,但每一球隊無不把握這千載難逢的比 賽機會,皆全力以赴,每日辛勤操練、從不間斷;另外,為了提倡這項運動,提

122〈全國橄欖球會昨日正式成立〉,《中央日報》,1946 年 11 月 21 日,第 4 版。

123 看臺老人,〈柯子彰先生〉,《臺北市橄欖球委員會成立五十週年特刊》(臺北:臺北市橄欖球 委員會,1997),頁 506。

124 黃國書,〈臺灣光復與橄欖球運動〉,《臺北市橄欖球委員會成立五十週年特刊》(臺北:臺北 市橄欖球委員會,1997),頁 147。

125 柯子彰,〈回憶〉,《臺北市橄欖球委員會成立五十週年特刊》(臺北:臺北市橄欖球委員會,

1997),頁 262。

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升國內橄欖球風氣及參與人口,橄壇先進們都責無旁貸地出錢出力,默默地在耕 耘這塊園地,憑著犧牲奉獻的精神,齊心的力量,縱然收效緩慢,但持之以恆漸 漸地集腋成裘,奠定日後橄欖球在臺發展的基礎。

例如 1946 年 11 月 1 日於台北新公園舉行的首屆全省橄欖球錦標賽。126舉辦 目的,即為「防止該球技衰微,並鼓勵該球技之發達普及,養成剛健之民族精神」

特由民報社主開計劃並舉辦。127當時委員會雖尚未成立,但觀其籌劃過程,乃是 經由橄壇先進們不辭勞苦奔走下,如許尚文先生與省體育會多次的交涉商討後,

才得到贊同與支持;另在籌備委員名單中,亦有諸位前輩們參與其中,如楊廷謙、

陳清忠、吳春霖、林佛樹等人。橄壇先進皆當仁不讓為本省的橄欖球出錢出力,

其推展精神及作為,實令人敬佩。

然而,經首屆比賽後,委員會雖仍經費短絀,可是乃勉力接手承辦,並按年 如期舉行,為考量橄欖球普遍推行起見,並訂定,凡全省性(臺灣區)比賽,均 採在各縣市輪流舉行的方式,以利各地愛好者之觀摩與發展,舉凡臺灣省(區)

橄欖球錦標賽至 29 屆止,在臺北 15 屆;臺南 7 屆;善化 2 屆;新竹、羅東、豐 原、高雄、淡水各一屆。128

順帶一提的是,早期委員會原擬以社會組作為推行中心,但鑑於將來球員新 陳代謝的問題,為讓臺灣橄欖球有長足及普遍的發展,故在 1957 年,將原先僅 設有社會組與中學組兩組的橄欖球錦標賽,增列初中組賽程。1291961 年第十五屆 又增設大專組,分為社會、大專、高中、初中四組;1968 年第二十二屆,則又 增設學制介於高中與大專之間的五專組,並陸續舉辦國內的比賽,例如:1960 年 2 月的臺北市第一屆市長盃新人橄欖球、1301962 年五十一年度橄欖球聯賽、

126〈橄欖球比賽大會關係者昨開會決定配合〉,《民報》,1946 年 10 月 29 日,第 3 版。

127〈全省橄球競技會〉,《民報》,1946 年 10 月 16 日,第 3 版。

128 鄭火盛,〈光復後之臺灣橄欖球運動〉,《中華民國橄欖球協會成立三十週年紀念特刊》(台北:

中華民國橄欖球協會, 1975),頁 44-45。

129〈橄欖球賽昨日在北揭幕〉,《民聲日報》,1957 年 3 月 10 日,第 3 版。

130〈橄欖球賽今日決賽〉,《中央日報》,1960 年 2 月 22 日,第 5 版。

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1311964 年首屆大專橄欖球錦標賽、1321966 年南北對抗賽、1969 年第一屆全國中 學橄欖球賽等,133不勝枚舉,藉由這些賽會予以球員更多伸展球藝的舞臺空間。

再者,當時委員會考量到師範院校的學生為中學師資培育的對象,為造就中 學橄欖球指導員起見,曾選派柯子彰先生為師範大學的講師;134同時,為便於大 眾認識或更深入的瞭解此項運動,乃委由長年奉獻於委員會擔任裁判長與總幹事 的柯子彰先生,會同各界人士將橄欖球相關比賽規則及術語翻譯轉述成中文,並 於 1955 年 10 月 24 日出版,對橄欖球的發展影響至深且鉅,135也因而使我國成 為繼日本之後,擁有屬於自我語文版本的第二個亞洲國家;136且陸續也舉行相關 講習會,如 1966 年 7 月 1 日在北投舉行為期三天的「全省第一屆裁判員講習會」、

1966 年 7 月 23 日為期三天的「全省第一屆指導員講習會」等,並決定今後每年 暑期定期舉辦。137

若從戰後臺灣橄欖球技術演變觀之,初期因各隊未經從嚴的訓練,大概只能 說是以蠻力硬碰硬,並無技術可言,且往往疏忽了團隊間的統合觀念,處在一種

若從戰後臺灣橄欖球技術演變觀之,初期因各隊未經從嚴的訓練,大概只能 說是以蠻力硬碰硬,並無技術可言,且往往疏忽了團隊間的統合觀念,處在一種

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