• 沒有找到結果。

回饋會談

• 政大許教授:文化教學的部分建議少一 點(減少英語教學時間),讓學生音樂學 習有更充足的時間。

• 蔡慕亭老師:二部合奏很美,這個和聲 是老師設計的,下周是否會讓學生自 己創作呢?可加入目前在學習的三度與 六度和聲概念。

回饋會談

• 江嘉玲老師:小朋友今天太乖了,這樣 回應比較少一點。可能是太多人觀課 的原因。輪唱很好聽,很厲害耶。

• 楊秀珍老師:老師們協同教學好強。

• 洪雪華老師:不僅有音樂,還有英語,

還有文化,還有科技,統整與跨領域 的結合非常棒,已經變成模組式的教 學了。

教學心得

• 方瑞貞老師:對於英語協同的量與內容 仍然有所疑惑,如果只是教室語言,

音樂老師已經可以勝任,如果是音樂 知識,又怕過於深奧。還要持續共備 討論之。

• 陳佳萍老師:感謝許教授給我們的提點,

如何讓音樂學習最大化,又可以讓文 化素養融入學習中,的確還需要深思。

107-1國際音樂秀 教學彙整

1071122韓國阿里郎教學 紀錄

嘉大附小沉浸式英語 陳佳萍 張麗勤 方瑞貞

說明

• 引導學生演唱演奏阿里郎

• 欣賞韓國偶像團體演唱現代版阿里郎

• 介紹韓國的位置美食服裝禮節

• 展示韓服

• 說明國際音樂秀的小組任務

SOUTH KOREA簡介

阿里郎歌曲教學

歌唱教學 直笛教學

107-1國際音樂秀 教學彙整

偶像團體改編的ARIRANG

https://www.youtube.com/watch?v=

vwc5zTayVJw2016在法國表演

喜歡韓國嗎?

韓國傳統服飾 韓國的敬茶文化

介紹韓國美食 介紹學習手冊

107-1國際音樂秀 教學彙整

說明音樂走秀服裝準備方式 家中服飾蒐集

可以用圍巾代表國旗顏色 活動中心走秀位置介紹

嘉大教育系學生回饋會談

心得

• 瑞貞: 希望小朋友更專注學習,對學習能 更負責。還是要想想英語融入的時機,避 免干擾學習。

• 麗勤: 文化的引導與交流還是必要的,如 果只有音樂的學習,感覺較單薄。小朋友 看到韓服,眼睛為之一亮。

• 佳萍: 找到現代偶像團體的阿里郎超開心,

剛好裡面用到了頑固伴奏的元素,可以跟 之前的學習對照。

107-1國際音樂秀 教學彙整

1071129國際音樂秀3 RUSSIA

嘉大附小 音樂沉浸式英語 陳佳萍 方瑞貞 張麗勤

說明

• 引導學生演唱演奏俄羅斯民謠 卡秋莎

• 認識RUSSIA地理位置,首都,

美食,俄羅斯方塊,俄羅斯娃 娃,柴可夫斯基芭蕾。

• 閱讀BALLET 問與答

直笛練習 歌唱練習

認識俄羅斯 俄羅斯方塊遊戲

107-1國際音樂秀 教學彙整

俄羅斯方塊遊戲,玩過嗎? 2018世界盃足球賽(比賽 地點就在俄羅斯)

介紹俄羅斯娃娃 猜猜看有幾層

專注的眼神 天鵝湖 四隻小天鵝之舞

107-1國際音樂秀 教學彙整

閱讀BALLET 閱讀BALLET

閱讀BALLET BALLET問答

教學心得

• 瑞貞:還是希望孩子們學習態度能再積 極一些,尤其是聆聽的部分。小朋友 看到俄羅斯娃娃很激動,看起來實際 物品還是更能吸引孩子。

• 麗勤:製作PPT時就想說要朝向比較簡 單的方向,最重要就是借這些俄羅斯 娃娃,讓學生能真實看到物品,感覺 更強烈。

教學心得

• 佳萍:卡秋莎這首歌要注意第四行的八分 休止符,學生70%都能關注這個休止符。

很快就把旋律節奏練好了,真是厲害。

• 上課前與麗勤老師談到欣賞芭蕾之後延 伸的學習,剛好之前買了戲劇這一本套 書,讓學生閱讀10頁的資料,安靜閱讀 後簡單提問3個問題,過程中觀察學生,

發現閱讀習慣的建立很重要。

107-1國際音樂秀 教學彙整

1071206沉浸式英語 國際音樂秀4義大利

嘉大附小 陳佳萍 張麗勤

說明

• 演唱與演奏複習

• 演唱阿里郎,卡秋莎

• 引導學生演唱演奏SANTA LUCIA

• 教師表演義大利文版歌曲

• 引導學生認識義大利特色

• 介紹歌劇作曲家普契尼

• 賞析公主徹夜未眠

• 討論音樂劇與歌劇的差別

介紹義大利特色 美食能引起學生共鳴

提問與回答 討論歌劇與音樂劇差異

107-1國際音樂秀 教學彙整

用手勢回答提問 介紹普契尼的歌劇作品

介紹普契尼 眼神與姿勢展現出專注度

欣賞演唱會版本公主徹夜未眠

https://www.youtube.com/watch?v=dyZf

GDOmNBo 中文字幕版本 教學心得

• 麗勤: 佳萍老師今天準備了金莎巧克 力鼓勵回答問題與專心學習的孩子,

效果很好。音樂劇和歌劇的差異教 學很清楚,我也跟著上了一課。

• 佳萍: 上次共備討論到各國美食,到 全聯逛逛發現,糖果餅乾類有很多 來自國外,買了不同國家的食品,

除了讓孩子品嘗品嘗,也有鼓勵效 果。麗勤老師演唱義大利文版本的 SANTA LUCIA,很好聽,小朋友很 認真聆聽耶。

107-1國際音樂秀 教學彙整

嘉大附小沉浸式英語 陳佳萍 張麗勤

1071213國際音樂秀5日本 說明

• 演唱演奏SAKURA

• 認識日本

• 欣賞日本古箏演奏SAKURA

• 欣賞歐洲小朋友合唱SAKURA

• 練習走秀定格

介紹2020奧運在東京 喜歡日本薯條三兄弟嗎?

歐洲合唱團演唱SAKURA 日本古箏音樂欣賞

107-1國際音樂秀 教學彙整

聆聽日本音樂 定格練習

定格練習 定格練習

定格練習

教學心得

• 麗勤老師: 黑板上寫了一些日語 給小朋友參考,第二堂課加入講 解花了太多時間,後來省略了。

• 處理兩個孩子課堂上的脫序行為,

也請導師一起處理。

• 佳萍: 欣賞日本古箏音樂表演 SAKURA,這首樂曲的前奏很長,

邀請孩子尋找主旋律出現的時刻,

聆賞的專注度因此提升。

107-1國際音樂秀 教學彙整

嘉大附小 陳佳萍 張麗勤

1071220國際

音樂秀6卡達

• 引導學生演奏卡達國歌

• 介紹目前人均最高的國家 卡達

• 2012FIFA舉辦國

• 請學生欣賞全國國歌系列短片

• 請學生注意影片的遠景 中景 近景 特寫 (前兩天表演藝術課提及的錄影技巧)

• 國際音樂秀練習走秀囉

說明

世足賽2022就在卡達舉辦 聆聽卡達簡介

聆聽卡達簡介 介紹卡達國歌

107-1國際音樂秀 教學彙整

賞析影片遠景中景特寫 走秀定格

走秀定格 定格/害羞

卡達國歌影片

https://www.youtube.com/watch

?v=SkuMsA0pVDM

教學心得

• 麗勤: 問小朋友喜不喜歡錢,很 快就能引起學生共鳴。第一節課 GDP解釋太久,第二節課立即調 整。透過簡單的問答,學生對這 個中亞國家已有基礎概念。

• 佳萍:蒐集資料過程中發現民視全 球國歌系列竟然有卡達,真是太 棒了,剛好能結合影片製作教學,

而且影片短短的(2分鐘),不至 於影響實作的時間。

107-1國際音樂秀 教學彙整

1071227國際 音樂秀7班內

初選

嘉大附小沉浸式英語 陳佳萍 張麗勤 方瑞貞

說明

• 1.班內走秀小組確定配樂及音樂表演 曲目

• 2.課前小通知提醒攜帶道具與服裝

• 3.前一堂課進行彩排定格與定位

• 4.本堂課進行班內初選

• 5.紅地毯200公分走位

• 6.往前第一次定格

• 7.往回第二次定格

• 8.走上合唱台進行音樂表演

• (舞蹈則不用上舞台)

• 9.選出3組參加全學年跨班國際音樂秀

SPAIN KOREA MODERN

JAPAN SAKURA BRAZIL

107-1國際音樂秀 教學彙整

NEW ZEALAND JAPAN

RUSSIA SINGAPORE

TAIWAN U.S.A

107-1國際音樂秀 教學彙整

JAPAN KOREA

KOREA JAPAN

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