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第一章 緒論

第三節 文獻探討

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第三節 文獻探討

《語絲》研究在台灣成果較少,標明「語絲」研究者,僅搜尋到兩篇碩博論、

兩篇單篇論文,以及一項國科會專題研究計畫29,其餘則散見於散文研究,以及 周作人、魯迅、林語堂個別作家研究中,因此本文將以專書論文、中國大陸碩博 士論文、期刊論文為主,分為《語絲》編輯理念、社團研究、大眾傳播研究(兼 及現代生產機制及其影響)三部分進行整理。

一、 編輯理念

專書論文方面,賓恩海《中國現代文學流派概論》第八章〈語絲派散文〉30中,

首先梳理語絲派散文與五四隨感錄散文的特殊關係,認為語絲派繼承當時的文體 及注重批評的特徵,然而也出現很不相同的特徵。例如《新青年》具有衝決舊世 界的反叛與決絕,語絲派散文卻顯現出文人的平和乃至消沉,以及在文人在政治 鬥爭中容易陷入信仰失落的徬徨苦悶中。此文將語絲派散文特徵,歸結為中年人 心態、落荒者心境、學者型秉性、冷靜文字與嚴峻思索相結合、偏執主觀傾心自 我的個人性情化色彩等特徵,並將語絲派散文的價值評判,歸結為特色鮮明、散 文風格體制走向成熟、實現藝術本質蘊含上的超越、魯迅風與啓明風兩種風格對 中國現代散文意義重大等四方面。本文著重於文人在文明與社會批評中展現的特 性及不足,可說是《語絲》後期的式微及分化的潛在因素,值得再深入探討。

吳中杰《中國現代文藝思潮史》第九章〈語絲派與抗爭文學〉31一文,認為

《語絲》周刊因抽稿風波而起,本身就是抗爭的產物,沒有任何政治或經濟背景,

因此可以說自己的話。《語絲》開始階段,政治批判色彩並不濃厚,主要是針對 社會問題和傳統思想而發的隨感錄,由於對政治問題較少評論,還曾引發關於「語 絲文體」的議論,直到女師大學潮、三一八事件等爆發,語絲派作家才站在愛國、

革命一邊,與封建勢力進行鬥爭。語絲派雜文也由此形成其基本特徵:積極干預 社會生活、在邏輯推理中抒發戰鬥感情。雜文需要人格力量及文化修養,使語絲 派對中國現代雜文創作中具有難以超越的巨大貢獻。本文梳理《語絲》對於政治 參與的脈絡,惟有仔細觀察文章、欄目等各種變化,才不致對《語絲》有以偏概 全的認識,而能對《語絲》在當時報刊界的定位,有更清楚了解。

29台灣語絲研究,包括李京珮:《《語絲》文人群及其散文研究》,陳昌明先生指導,成功大學中 國文學系博士論文,2012年。黃愛嘉:《理想生活的追尋—《語絲》(1924-1927)的內容與風格研 究》,周昌龍先生指導,暨南大學中國語文學系碩士論文,2011年。李京珮:〈《語絲》的文學史 意義〉,國立臺北大學中國語文學系《第四屆文學與資訊學術研討會會前論文集》(2008年),頁 73-90。李京珮:〈《語絲》文人群的精神特徵與價值取向〉,《新竹教育大學人文社會學報》第二 卷第一期(2009年),頁93-135。以及2010年國科會補助專題研究計畫:彭明偉「周氏兄弟與《語 絲》:1920年代中後期中國現代文學史的一個側面」。

30賓恩海:〈語絲派散文〉,氏著:《中國現代文學流派概論》(合肥:安徽大學出版社,2007 年),

頁 97-108。

31吳中杰:〈語絲派與抗爭文學〉,氏著:《中國現代文藝思潮史》(上海:復旦大學出版社,1996 年),頁 156-168。

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學位論文方面,余望《周作人前期的期刊編輯活動與編輯思想研究》32從周 作人編輯報刊的歷程,梳理周作人思想體系的累積,徵引豐富史料,是研究周作 人編輯理念傳承的重要基礎。康潔《周作人與〈語絲〉周刊》33關注焦點為周作 人與《語絲》間的聯繫,其思想從世界主義、亞洲主義,轉為自己的園地,再從 十字街頭的徬徨,到達閉戶讀書的超然。

王世炎《周作人與語絲》34概括梳理了《語絲》的重要特質,認為周作人的 核心思想,是希望「以啟蒙推動文學」,致力調和人生與藝術,啟蒙思想、反抗 專制,進而發展「平民文學」、「國民文學」。並討論其編輯思想表現在《語絲》

的風格,便是雜文美文兼具、普遍與真摯的性格,以及反抗專斷與卑劣的精神。

朱威《語絲與中國現代文學》35以文學角度切入,首先討論《語絲》如何建 構中國現代文學,提出「棄古」,即拋棄野蠻荒謬的舊道德,以及「返古」,即 回溯民間文學以及晚明散文小品。其次探討如何引進外來思想觀念,最後將文學 當成實現表達意見的權利,將之視為廣義的「政治」探討,從修辭、專欄、內容、

敘述方式,觀察其如何表現對言語政治權力的爭奪,以及提供何種思想價值。作 者展示了如何完整利用文學史角度去解讀《語絲》,並尋繹出周作人對一方面摒 棄舊傳統,但對新道德又猶豫不決的態度。

單篇論文部分,趙林〈論周作人《語絲》時期的編輯理念及其實踐—兼及《現 代評論》的比較〉36列舉《語絲》與《現代評論》相異處,在於感情色彩豐富,

強調作家主體精神及人格魅力;運用創作者真誠的袒露,平等地引起讀者興趣及 共鳴;並且重視樸實的翻譯實踐,向讀者介紹新觀念,而非苛薄的嘲諷等,正是 在與同時期刊物比較下,更加彰顯周作人編輯風格。

余望、徐品晶:〈從《語絲》到《駱駝草》—周作人編輯行為與創作互動關 係研究〉37閻東艷:〈從《語絲》和《駱駝草》看周作人編輯思想的變化〉38兩篇 文章,皆提到《語絲》凌厲尖銳、打破專制,不論是在女師大風潮、五卅慘案、

四一二反革命政變,都曾激烈地批判。然而到 1930 年創刊《駱駝草》時期,則 消極引退,欣賞舊物,以致到外敵入侵、民族危亡時期放棄文人操守,附逆日本,

這類論述通常都將周作人編輯思想簡單話,缺少思想的變化過程。

趙慧峰、張靜〈《語絲》時期周作人思想評析〉39探討周作人由激進到平庸、

保守、反動的思想歷程。此文注意到,周作人漸趨保守心態,在《語絲》中可見

32余望:《周作人前期的期刊編輯活動與編輯思想研究》(福建師範大學在職碩士論文,2006 年)。

33康潔:《周作人與〈語絲〉周刊》(河北師範大學碩士論文,2012 年)。

34王世炎:《周作人與語絲》(山東師範大學碩士論文,2004 年)。

35朱威:《語絲與中國現代文學》(安徽大學碩士論文,2012 年)。

36趙林:〈論周作人《語絲》時期的編輯理念及其實踐—兼及《現代評論》的比較〉,《北京科技大 學學報(社會科學版)》第3期(2010年),頁94-99。

37余望、徐品晶:〈從《語絲》到《駱駝草》—周作人編輯行為與創作互動關係研究〉,《青海師範 大學學報(哲學社會科學版)》第 4 期(2006 年),頁 137-141。

38閻東艷:〈從《語絲》和《駱駝草》看周作人編輯思想的變化〉,《山西農業大學學報(社會科學 版)》第 4 期(2009 年),頁 381-383。

39趙慧峰、張靜:〈《語絲》時期周作人思想評析〉,《魯東大學學報(哲學社會科學版)》第2期(2003 年),頁18-23。

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端倪,其散文小品創作,雖也時露思想批判鋒芒,然而比起五四時期〈人的文學〉、

〈思想革命〉格局,已呈現小家碧玉之感。

王嘉良〈晚明小品與語絲文體:古今散文文體的傳承與流變〉40連結晚明小 品與語絲散文間的承衍關係,列出兩者皆發生於「文學革命」背景、政治思想「王 綱解紐」時代,受到理性與個性解放思潮影響,另外還有地域因素,兩代領導人 物皆為浙江籍出身。兩代散文特色,首先是詳備的體式,其次是善用諷刺幽默的 文體特色,第三是率性自由的文體風格。

李良〈後五四時期革命認同下的抵抗話語—現代中國「語絲體」散文主體話 語〉41將《語絲》視為繼承五四時期文學革命理念,具有鮮明的抵抗色彩,並且 表現出現代知識分子由啓蒙主義者走向個體言說者的姿態,注重自我的表達。陳 樹萍、李相銀:〈在文學與學術之間—論《語絲》對民間的找尋〉42則關注《語絲》

中的民間文學,主要可分為民歌、神話及風俗等類,甚至在 108 期後出現民間故 事專欄:「大家的小品」。民歌的搜集具有新文學建設意義,而民間傳說搜集具有 歷史及學術意義,前者反映在民間故事的粗俗是對封建道德禮教的挑戰,後者則 從民間故事看出野蠻思想如何潛伏在民眾的日常生活裡。王晶〈京版《語絲》通 信欄及其現代性空間建構〉43討論批判性表現從 22 期讀者投書〈破經運動〉開始,

奠定其對「復古」的思考性格,民俗學通信約有 50 篇,與批判性文章相當,周 作人不喜談政治,藉由學術研究和學科建設,延續了五四時期的事業。三篇文章 各從抵抗色彩、民間性格以及學術建設三方面探討《語絲》,豐富了周作人編輯 理念的討論面向。

另外還有探討周作人翻譯日本及希臘文章的論文,分別從周作人的附逆、文 藝觀、兒童文學、人類學等各角度探討,研究《語絲》中翻譯篇章的論文,則有 張鐵榮〈周作人語絲時期之日本觀〉44將《語絲》中的日本翻譯分為介紹日本文 化藝術總體精神、列舉社會實例正確認識日本;實事求是地介紹日本的健康面三 方面探討

二、社團研究

專書方面,朱壽桐《中國現代社團文學史》45將文學事業分為三種本體脈絡:

創作本體、學術本體、批評本體,批評本體即透過文學,進行社會、文化及文明 批評,參與社會和時代。現代文學因為有批評本體而複雜精彩,而新潮社、語絲

40王嘉良:〈晚明小品與語絲文體:古今散文文體的傳承與流變〉,《浙江學刊》第1期(2007年),

頁57-62。

41李良:〈後五四時期革命認同下的抵抗話語—現代中國「語絲體」散文主體話語〉,《徐州師範大 學學報(哲學社會科學版)》第 35 卷第 4 期(2009 年),頁 39-43。

42陳樹萍、李相銀:〈在文學與學術之間—論《語絲》對民間的找尋〉,《山西師範大學學報(社會 科學版)》第 33 卷第 4 期(2006 年),頁 69-73。

43王晶:〈京版《語絲》通信欄及其現代性空間建構〉,《華北水利水電學院學報(社科版)》第 1

43王晶:〈京版《語絲》通信欄及其現代性空間建構〉,《華北水利水電學院學報(社科版)》第 1

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