智慧建築種子教師培訓營之規劃

一、 規劃緣起

隨著資訊、通訊與智慧化科技的日新月異，人們對於日常生活需求日益提升，

科技技術發展除了設備品質提升及技術應用創新，更為人們生活上的使用需求創 造更符合人性的簡便效率生活。並且在空間環境上，亦逐漸導入相關智慧化科技 及技術，以符合人們對環境品質的要求。因此，建築物內導入智慧化科技並運用 電腦科技的智慧化管理模式已逐漸成為建築物的必備技術與設施。

內政部建築研究所自93 年起正式受理智慧建築標章之申請，並積極推廣智慧 建築理念及智慧建築標章認證制度，以期能落實智慧建築理念，藉以提升國家建 築品質與競爭力。因此本中心規劃舉辦「智慧建築種子教師培訓營」，邀請專家 學者講授智慧建築規劃手法與智慧建築標章申請資料內容，深切期望藉由本培訓 營能讓相關業者對智慧建築之規劃設計與智慧建築標章各項指標內容有更清楚的 了解，並在未來規劃、建置及改善居住生活空間時，能引入創新科技技術以強化 建築物之智慧化程度與使用者管理維護品質，營造安全、健康、便利、舒適、永 續、智慧的居住空間。

二、 規劃目的

（一）落實推動智慧建築標章認證制度及智慧建築理念，並積極鼓勵建商規 劃興建造符合未來生活所需之智慧建築，進而提供國人更優質的生活 品質。

（二）為 SI 系統整合商及建築相關從業人員提供智慧建築規劃設計與智慧 建築標章申請之完整教育訓練，以期能促進我國智慧建築之發展，進 而提高建築物品質，並滿足使用者對建築物智慧化之需求。

（三）透過深入及實作課程，培養具備標章申請資料統整能力與智慧建築規 劃設計能力之人員，並與智慧建築標章合格系統整合商評鑑制度結 合，使相關從業人員有持續接受訓練之動機。

三、 課程規劃構想

智慧建築種子教師培訓營可分為智慧建築規劃設計研習與智慧建築標章申請 指導等兩種類型之課程

（一）智慧建築規劃設計研習課程

智慧建築規劃設計之研習課程可以漸進之方式進行，第一階段由規劃設計資 訊化、建築物安全構造監控、綜合佈線系統、室內空間品質檢測、使用介面人性 化、物業管理資訊化、生命週期能源監測等七個面向切入，以總論的方式進行智 慧建築規劃設計概念之宣導。自第二階段起，則分別就上述七個面向安排進階的 專業規劃設計課程，教育相關業者該如何規劃設計一棟具備高度智慧化水準與品 質的智慧建築。

（二）智慧建築標章申請指導課程

由智慧建築標章審查委員說明智慧建築標章評審指標之內容要項，結合範例 之介紹，指導業者該如何準備相關申請資料。

四、 參與對象

SI 系統整合商、建設公司、建築師、室內裝修專業人士、建築相關科系之教 師與學生等相關人士。

五、 講座師資

（一）智慧建築規劃設計研習課程

智慧建築規劃設計之研習課程第一階段課程之師資計畫以智慧建築標章審查 委員會之審查委員擔任，其主要是以總論的方式進行智慧建築規劃設計概念的宣 導。第二階段課程之師資計畫由智慧建築標章審查委員會之審查委員推薦具經驗 之相關專家學者擔任。

（二）智慧建築標章申請指導課程

智慧建築標章申請指導則計畫由智慧建築標章各評估指標之執筆委員擔任講 師。

六、 培訓營議程（暫訂）

表 4-6 智慧建築標章申請指導課程表(草案)