第一章 第一章
第一章 第一章 緒論 緒論 緒論 緒論
本章節共分成六節，分別為第一節研究動機與重要性、第二節為研 究目的、第三節為研究問題、第四節為研究假設、第五節為名詞界定及 第六節研究限制。
第一節 第一節
第一節 第一節 研究動機與重要性 研究動機與重要性 研究動機與重要性 研究動機與重要性
世界衛生組織(WHO)在 2003 年指出，口腔的健康對個人、家庭還有 社會都會造成很大的影響，包括牙齒疼痛、咀嚼功能不良、金錢損失及 降低生活品質等，所以口腔衛生是一項重要的健康議題。要維護好口腔 健康，有賴正確的知識、態度及行為，特別是正確的潔牙行為，教育部 為提昇學生健康，強調以加強口腔衛生作為奠定學生健康發展的基礎(教 育部，2000)。在人一生的口腔健康發展時期中，因為乳牙、恆牙交替發 育的關係，以學齡期為最需要注重良好的口腔衛生，也是實施口腔衛生 教育之最佳關鍵時期(胡益進等，2007)。
美國在 2000 年提出「健康國民 2010」(Health People 2010)中更強調 預防口腔疾病及增進口腔健康對於實現國民的身體健康及增進生活品質
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有相當大的重要性(U.S. Department of Health and Human Service，2000)。
而 2000 年在美國公共衛生署的口腔政策報告中指出，口腔健康不單純是 指牙齒健康而已，牙齒健康會影響全身健康，例如，齲齒和牙周病有可 能導致將導致糖尿病惡化、肺炎、腦中風、動脈硬化、心肌梗塞、懷孕 婦女容易產下體重過輕嬰兒及早產兒等問題。提醒美國的民眾要非常重 視口腔健康及口腔衛生行為。因此，許多國家衛生政策的決策者，已經 非常重視口腔健康的重要性。
胡益進、姚振華、姜逸群、黃松元、葉國樑(2007)於學校口腔健康促 進推廣模式探討研究中指出：健康是所有事業的基礎，也是發展潛在能 力的根源；口腔衛生不良會影響全身健康也可能嚴重危及生命甚至死 亡；此外，口腔疾病會增加社會成本和經濟負擔，使醫療保健費用上漲(Tex Dent J，2008)。且牙齒具有咀嚼食物、保持美好臉型、幫助發音等整體 功能，除了影響口腔健康之外，還會影響學習成效與自信心（中華民國 牙醫師公會全國聯合會，1998）。
1989 年日本厚生勞動省舉辦「成人齒科保健研討會」，研討會中提到
「牙齒保健 8020 運動」，80 表示日本人的平均壽命，20 表示口腔內至少 還有 20 顆自然牙齒的老人，其咀嚼能力較無障礙。「牙齒保健 8020 運動」
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的目標是希望日本民眾終生至少都能擁有 20 顆以上的自然牙齒。2000 年 時，世界衛生組織(WHO)公佈日本為世界各國健康評比的第一名。反觀 我國，依據主計處的公布，到 101 年六月底， 65 歲以上的人口已達 256 萬人，約占總人口數的 11％，已邁向高齡化社會，國內中華民國牙醫師 公會全國聯合會在 2012 年為此舉辦全民口腔健康週，目標為自然牙
「Nature, We Care 」，來維護國人牙齒健康。
而教育部在 101 學年度學生健康檢查指標中指出學生初檢齲齒率全 國平均數為 46.36％，新北市 29 個行政區國小一、四年級的平均齲齒率 為 48.02%。研究者服務的三峽地區國民小學平均齲齒盛行率為 47.91%，
排名新北市行政區的第十名；四年級齲齒率為 60.14%，在行政區中排名 第九名，而研究者服務的學校新生齲齒率高達 82.28%，明顯高於新北市 及全國齲齒率的平均數，所以口腔衛生行為仍是值得研究與重視的。
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