第三章 研究設計與方法
第四節 研究工具
一、部落居民基本資料
(一) 性別:是指受試者本人之性別,分為男性、女性,共兩個群組。
(二) 身分別:是指受試者本人在達魯瑪克部落所擔任之角色,分為達魯瑪 克部落耆老、達魯瑪克部落婦女會、達魯瑪克部落(男/女)青年團、達魯瑪 克部落一般居民、其他(須說明),共五個群組。
(三) 年齡:是指受試者本人之年齡,分為 14 歲(含)以下、15-30 歲、31-40 歲, 41-50 歲、51-60 歲、61-70 歲、71 歲以上,共七個群組。
(四) 教育程度:是指受試者本人目前之最高學歷,分為國小(含)以下、
國中、高中職、專科、大學、研究所(含)以上,共六個群組。
(五) 職業:是指受試者本人目前從事之職業類別,分為無、農、工、商、
軍公教、金融業、服務業、其他(須說明),共八個群組。
(六) 婚姻:是指受試者本人目前之婚姻狀態,分為未婚、已婚、離婚或分 居、鰥寡,共四個群組。
(七) 月收入:是指受試者本人目前之每月薪資數額,分為無、未滿二萬元、二 萬至三萬元、三萬至四萬元、四萬至五萬元、五萬元以上,共六個群組。
(八) 族群別:是指受試者本人所屬之原住民族,分為魯凱族、排灣族、泰 雅族、布農族、阿美族、卑南族、鄒族、其他、雅美族(達悟族)、邵族、
噶瑪蘭族、太魯閣族、撒奇萊雅族、賽德克族、拉阿魯哇族、卡那卡那富族、賽 夏族、共十七個群組。
(九) 目前居住地:是指受試者本人目前之居住地,分為目前居住於達魯瑪 克部落中、目前居住於都市裡或漢人社區中、其他(須說明),共三個群組。
二、文化認同量表
(一)問卷編擬
本研究之問卷採自編問卷,由研究者蒐集與分析相關文獻,並參考 劉炳輝(2006) 「原住民學童文化認同量表」的內容做為編製初稿之問 卷,將文化認同分為文化投入、文化歸屬及文化統合,本研究之文化認 同量表進行預試,經由項目分析及內部一致性分析後,形成正式問卷。
首先,本研究以專家審查建立專家內容效度,Rubio, Berg-Weger, Tebb,
Lee與Rauch(2003)表示6-20位專家足以構成有效的專家效度小組。研究
2. 我會跟別人介紹達魯瑪克部落的文
部落文化都應該保存和發揚。 入:.807」、「文化歸屬:.868」、「文化統合:.773」而總量表 Cronbach’s α 係 數為.914;在預試中顯示本量表信度頗佳,詳見表 3-4。
麼不一樣。
11. 我覺得有機會可以參加漢人的社區文化,相對地漢人也應參 與我們達魯瑪克部落的慶典儀式(如小米收穫祭)。
12. 我認為漢人及其他族群文化,都值得認識、學習及欣賞。
13. 我願意和漢人或其他族群相處。
14. 我認為學習達魯瑪克部落文化和學習臺灣各族群文化,並不 會衝突。
三、居民參與態度量表
(一)問卷編擬
本研究之問卷採自編問卷,由研究者蒐集與分析相關文獻,並參考 陳怡如(2000)「社區成人教育活動參與及其社區意識調查問卷」的內容 做為編製初稿之問卷,將居民參與態度分為參與認知、參與意願及參與 能力,本研究之居民參與態度量表進行預試,經由項目分析及內部一致 性分析後,形成正式問卷。
首先,本研究以專家審查建立專家內容效度,Rubio, Berg-Weger, Tebb, Lee 與 Rauch(2003)表示 6-20 位專家足以構成有效的專家效度小組。研 究者委請三位專家學者、三位達魯瑪克部落居民,就問卷之正確性、適 切性、需要性、涵蓋性及用字遣詞是否適當,逐題評分,綜合所有學者 專家提供之修改建議,採「保留」、「修正」以及「刪除」三點量表進行問 卷修改。
居民參與態度量表填答方式採「Likert 式五點量表」的形式,由填答 者依據個人的實際情況,其認為的同意程度填答。計分方式以 5 分表示
「非常同意」至 1 分表示「非常不同意」五種程度選項,以評定受試者 本人對參與達魯瑪克部落小米收穫祭的參與態度。參與態度的程度,得 分越高,代表受試者本人對參與達魯瑪克部落小米收穫祭的參與態度愈 高。
(二)預試結果分析
2. 信度分析
在信度部分,本研究採 Cronbach’s α 信度係數來考驗其內部一致性,
α 係數越高,表示信度越好。本量表三個構面的 Cronbach’s α 係數分別為
「參與認知:.917」、「參與意願:.800」、「參與能力:.800」而總量表 Cronbach’s α 係數為.932;在預試中顯示本量表信度頗佳,詳見表 3-7。
表 3-7
居民參與態度量表各構面信度與總信度係數表
文化認同量表各構面 預試問卷 Cronbach’s α 值
參與認知 .917
參與意願 .800
參與能力 .800
總量表 .932
3. 問卷內容
居民參與態度量表內容主要達魯瑪克部落居民填寫,各構面的題數 為:參與認知三題、參與意願三題、參與能力三題,問卷題目合計九題。居 民參與態度量表三個構面題項如表 3-8 所示。
表 3-8
居民參與態度量表之題項
構面 題項
參與認知 1. 我了解目前達魯瑪克部落小米收穫祭的儀式內容有哪些。
2. 我了解目前達魯瑪克部落有哪些小米收穫祭的活動正在推 行。
3. 我了解達魯瑪克部落有哪些組織在辦理小米收穫祭的活動。
參與意願 4. 我會鼓勵家人或朋友一起參與達魯瑪克部落小米收穫祭的 活動。
5. 我願意與遊客接觸、互動。
6. 我願意撥出時間參與達魯瑪克部落的小米收穫祭。
參與能力 7. 我能夠參與達魯瑪克部落小米收穫祭相關活動。
8. 我能夠出席達魯瑪克部落小米收穫祭的相關會議。
9. 我能夠參與達魯瑪克部落小米收穫祭之決策工作。