範圍重疊模型 (Chein, 2010)所提出的論點，透過操弄目標物與促發物之間的解釋範圍重疊程 度來得到同化效果與對比效果。因此在本研究中假設目標物與促發物的解釋範圍有重疊時，
會產生同化效果。另一方面，當目標與促發物間的解釋範圍並未重疊時，則會產生對比效果。
同理，兩促發物在解釋範圍重疊時也會產生同化效果；在兩促發物之解釋範圍未重疊釋則會 有對比效果的產生。依據 Petty 和 Cacioppo (1993)的研究，認定其他品牌及相關產品也會影 響人們對於目標的看法，因此我們將促發物與目標物設定為尊貴程度有所不同的連鎖服飾品
再接續探討兩促發物與目標物各別接觸後所產生的促發效果。最後會進一步針對兩個促發物 與目標物同時出現時，三者間所產生的促發效果進行研究。
由於消費者在進行購買或產品比較時，總是會以更好的商品一同進行比較，因此在本 研究中將促發物都設定為兩個同側之正向促發物，透過這樣的設定可以了解消費者接觸目標 物與其他兩個評價較高或較低之產品下，對於目標物的評價是否會有所改變。
3.2 研究假設
在假設 1 當中，將探討有兩個促發物時，促發物 1 (C1)與促發物 2 (C2)彼此影響下所 產生的效果。解釋範圍重疊模型中僅探討目標物與促發物之間的效果，因此透過假設 1 希望 可以了解兩促發物之間是否也會產生同樣的效果。
H1:當促發物 1 與促發物 2 的解釋範圍相互重疊時，會產生同化效果。
圖 3.1.假設 1，驗證在兩促發物在解釋範圍有重疊時是否會產生同化效果。
假設二則將分為三個部分，在假設 2-1 與 2-2 先分別探討各別促發物與目標物之間的 促發效果，觀察受測者在面對目標品牌與促發品牌的解釋範圍在有重疊與未重疊的兩種不同 情境下是否有同化效果以及對比效果的產生，進而改變受測者對於目標品牌的評價。接下來 在假設 2-3 再進一步探討在雙促發物情境下，相互影響後的兩促發物是否會同時並且共同影 響人們對目標物的評價，導致人們對於目標物以及兩促發物的評價都產生改變。
如果只單看假設 2-1 與 2-2，只考慮各促發物與目標物之間的促發效果而未考慮兩促 發物之間的互動性，就斷定在雙促發物的情況下也會以同樣的機制影響目標評價，就會產生 不同的結果。因此透過假設 2-3 可以驗證雙促發物與目標物間互動的機制，是由於各別促發 物影響目標後所產生的總和效果，而非各別影響目標物後的加總。
H2-1: 在正價促發物 1 與目標物之解釋範圍有相互重疊之情況下，所產生之促發效果為同化 效果會提高對目標物之評價。
圖 3.2. 假設 2-1，由於促發物 1 與目標物之解釋範圍有重疊範，因此會產生同化效果，使 目標物評價被提高。
H2-2: 在正價促發物 2 與目標物之解釋範圍未有相互重疊之情況下，所產生之促發效果為對 比效果會降低對目標物之評價。
圖 3.3.假設 2-2，由於促發物 2 與目標物間的解釋範圍沒有重疊，因此會產生對比效果，使 目標物與促發物 2 相互遠離，使目標物評價降低。
Ｈ2-3: 當目標物與正價促發物 1 的解釋範圍重疊，正價促發物 2 與正價促發物 1 的解釋範 圍重疊但並未與目標物的解釋範圍重疊下，兩促發物會先產生同化效果，當同化效果足以讓 促發物 2 與目標物之解釋範圍有所重疊時，會使得目標物之評價被提高。
圖 3.4.假設 2-3，在兩促發物產生同化效果使兩促發物的評價靠近後，目標物的解釋範圍與 正價促發物 1 的解釋範圍重疊，產生同化效果；同一時間，由於正價促發物 2 與目標物間的 解釋範圍重疊，故會產生同化效果使目標物評價上升，故由總效果來看，目標物評價會上升。
3.3 研究之獨特性
由以上假設可以區分出本研究與先前相關研究之差異如下：
3.3.1 解釋範圍重疊引發的促發效果
先前研究大多針對僅針對單點的移動就判斷是否有促發效果的產生，然而本研究將依 據解釋範圍重疊模型，透過判衡量釋範圍是否有重疊以及實驗前後促發物與目標物的最適代 表值及解釋範圍的移動狀況來判斷是否有促發效果的產生。
3.3.2 以區間範圍及最適代表值來衡量實驗結果
在本研究中改以區間範圍以及最適代表值這兩個面向來衡量人們受到促發物影響後評 價改變的狀況，希望透過這樣的衡量方式可以更精確地衡量出評價改變狀態。
3.3.3 促發物之間的互動關係
Hsiao (2002)提出的互動假設中，考慮到在目標物與促發物接觸時，不僅目標物評價 會變動，促發物的評價也會跟著改變。本研究將 Hsiao (2002)的互動假設結合 Chien et al.
(2010)的解釋範圍重疊模型，假設目標物在與促發物接觸後會因解釋範圍的重疊程度不同，
而產生不同的促發效果，導致目標物與促發物同時受到影響而移動。此外我們也認為不僅促 發物與目標物之間會有促發效果的產生，促發物之間也會產生促發效果，導致兩促發物之評 價發生變動。
3.3.4 多重促發物
不同於以往研究大多僅針對單一促發物所產生的促發效果進行研究，卻忽略現實生活 中人們所面對的情況往往是在多重促發物的影響下去評價目標。因此本研究將擴大研究範圍，
針對雙重促發物與目標物所產生的促發效果進行研究，以更貼近現實。
3.3.5 多重促發物與目標物互動關係
我們延伸「解釋範圍重疊模型」的討論範圍，將模型中的兩兩互動狀態擴大，延伸擴 大到兩個促發物之間產生促發效果相互影響後，進而共同影響人們對目標物之評價的總體效 果。由這樣的一個研究可以更貼近現實中的狀態並且可以藉此驗證多重促發物對目標物評價 影響的機制。