第一章 緒論
第二節 研究重要性與目的
一、深植人心，廣澤各領域
進一步瞭解吉卜林《叢林傳奇》後，才發現此書大有來頭。一九０七年，
吉卜林即以《叢林傳奇》一書榮獲第七屆諾貝爾文學獎的殊榮。不只在文學 界深獲肯定，兼具長銷與暢銷特質的《叢林傳奇》，對於「童軍界」和「影視 圈」的影響，同樣十分深遠，分述如下：
（一）童軍界
1吉卜林對「打仗」的著迷，幾近瘋狂，甚至還企圖鼓吹、強迫每一個人 都要去玩這種遊戲。他曾寫下名為《夢中陸軍》（
The Army of a Dream
）的小 冊子，熱烈地提倡全英國從幼童一直到年老的男性，都要參加不同形式的民 兵組織，把他們所有的空閒時間，以及大多數的工作時間，用來參加永無終 止的訓練、作業和演習。這種軍國主義的構想，事實上就是代表吉卜林所想 望的國家。貝登堡在一九０七年創始童子軍，他的童子軍運動，稍稍實現了吉卜林 全國皆兵的部分夢想。但由於他有著普通常識和軍事經驗，因而取消了吉卜 林所提議的軍事訓練和演習，改以簡單的愛國儀式和男子漢、令人興奮的遊 戲來代替。
為了提升孩子的學習興趣，他在徵求吉卜林的同意後，著手起草幼童軍 活動計畫，採用《叢林傳奇》一書中的故事和人物，在一九一六年完成了《小 狼手冊》。把男孩命名為小狼、女孩命名為小青蛙，稱呼團長為阿克拉，教 練為巴魯和巴格希拉，整個幼童軍就是狼群。全部的訓練過程溶化於講故事 和表演中，使幼童軍在故事啟導下，發展他們的智慧，培養良好的生活習慣 和多方面的興趣。
（二）影視圈
2《叢林傳奇》已經多次搬上銀幕或是改編成各類題材。
1 吉 卜 林 《 叢 林 傳 奇 》 對 童 軍 界 的 影 響 之 資 料 來 源 ， 參 見 《 進 道 心 門 的 老 狼 （ 幼 童 軍 訓 練 指 引 ） 》 ， 頁 4-28。
2 吉卜林 《叢 林 傳奇 》 對影 視 圈的 影 響之 資 料來 源 ，參 見 【迪 士 尼第 19 部經 典 動畫 】 森林 王 子：
http://disney.dyndns.org/Text/c19.htm
首先，迪士尼於一九六七年所推出的第十九部經典動畫「森林王子」
（Jungle Book）就是此一故事的動畫版。該片是迪士尼卡通電影劃時代的里 程碑—
1. 進步的視覺效果：迪士尼首開記錄的聘請著名演員來為劇中人物配 音；一九九四年，再度推出此故事的真人電影版「大冒險家－森林王子」（The Jungle Book），由華裔男星傑森史考特李（Jason Scottlee）主演。據筆者所知，
名為「Jungle Book」的電影，迪士尼也有拍過一部幼年真人版，中文片名叫
「小泰山」。
2. 經典的配樂插曲：「森林王子」中「the bare necessities」一曲，不但入 圍葛萊美獎，還曾經在九０年代以重新混音的版本，風行於迪斯可舞廳的圈 子，使「配樂」成為影片的主軸之一，成就非凡，華特迪士尼本身也引以自 豪。可惜的是，本片也是華特迪士尼生前最後一部親手製作、親自監督的長 篇動畫片，他在影片完成不久前就過世（享年六十六歲）了，並未看到本片 上映，沒有親身體會到那次成功的喜悅。本片上映，立刻開出亮麗的票房，
對於影迷來說，亦是對動畫史上這位不朽人物的另一種悼念。二００三年，
本片又推出續集作品「森林王子２」上映。
其次，書中的棕熊巴魯，也有以他為主角的電視卡通影集「航空小英雄」
（Tale Spin）推出。一九九六年，電視卡通影集「叢林拍檔」（Jungle Cubs）
問世，此舉讓莫格里退居配角，由他周圍所有動物的幼年，擔綱演出。
由此可見，《叢林傳奇》的故事真是歷久不衰，蛻變呈新！讀者雖然處在 不同的年齡、文化背景下，卻都能毫無禁忌地沐浴在光輝燦爛的叢林陽光下，
盡情的玩著、成長著。我們分別扮演著叢林裡的各種角色，把自己完全融化 在邪不勝正、為爭取自由而戰的故事裡，時時體現故事裡所要宣揚的勇敢、
誠愛與自由之真髓。
（三）流行的經典
長銷與暢銷，一直是兒童讀物的普存兩大現象。長銷童書，是在時間長 河中遺留下來的藝術珍品；暢銷童書，是以新的作品加上成熟的經銷手段，
去製造或適應兒童新的閱讀趣味。這兩種書很難說誰對兒童的閱讀幫助較 大，甚至也很難說誰的藝術價值高。不可諱言，隨著科技傳媒的發達，電視
和網路構成的聲、光、色世界，能讓兒童捧起書本已大不易，更遑論是要孩 子去看描寫較沈悶、和他們真實生活差距頗大的經典名著了。
獨樹一格，吉卜林《叢林傳奇》兼融了長銷與暢銷的雙重特質。
二、研究問題
本論文藉由「《叢林傳奇》的動物形塑與寓義」之研究，探討下列問題：
（一）吉卜林《叢林傳奇》裡的動物形塑各為何？
（二）躲在這些動物角色背後的寓義有哪些？
三、研究目的
基於上述的研究問題，本論文希望達成的研究目的如下：
（一）認知面
吉卜林成功的揉合「動物」和「文學」兩個界域。對兒童而言，稍嫌艱 澀、難懂的動物學專業素養，透過文學的潤飾，變得更易於被孩子所接受。
基於此，期望藉由此論文的剖析，瞭解箇中的刻畫技巧，以提供讀者一個更 深入理解作品的參閱方向。
（二）情意面
《叢林傳奇》一文，透露著吉卜林對未來的許多希望，意圖教導孩子關 於勇氣、誠愛和自由等真諦，讓現當代的孩子沿展出更寬廣的閱讀視野。筆 者希冀本研究成果，可以提供給與兒童最貼近的教師和家長，在進行閱讀引 導時一個更深入和孩子討論、互動的空間。並祈讓這本世界兒童文學經典小 說，能在兒童文學及動物文學的教育上，受到更多的重視。