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第五章 結論與建議

第三節 研究限制

一、研究變項

根據文獻資料顯示,影響大腦認知執行功能的因素非常多,如:性 別、年齡、教育程度、情緒、健康狀況、社會支持、財務狀況等。本研 究採用 MIDUS 之調查研究資料進行分析,僅以性別、年齡、教育程度、

財務狀況與主觀記憶抱怨等變項來探討大腦認知執行功能之關係,因此 無法涵蓋到所有的變項,推論時會有所限制。

且由 MIDUS 資料庫中選取的自變項「主觀記憶抱怨」題目僅兩題,

題數較少的情況下,對於主觀記憶抱怨與大腦認知執行功能間的關係推 論實有不夠完整之處。

二、研究方法

本研究之研究方法為分析 MIDUS 釋出之資料的次級資料分析法,

並對研究資料進行統計分析,屬於量化研究,對於現象的原因探討是有 所限制的。在某些變項的問卷為主觀的自我評定,並非完全的客觀測量,

高齡者有可能受到周遭環境或近期事件的影響,可能與實際情形有所出 入。

三、資料來源

MIDUS 資料庫為美國的調查研究資料庫,樣本數雖多,涵蓋的面向 雖廣,但因其地理環境、風土民情、自我認知等概念與臺灣亦有所差異,

因此,對於研究結果是否能正確的推論至台灣仍須注意,未來在研究上

可以設計更具臺灣代表性的問卷或發展更完善的量表進行研究。

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