第三章 樂曲分析與詮釋
第三節 第三樂章 Scherzo: Allegrissimo - Intermezzo
詼諧曲：最快板(Scherzo: Allegrissimo)
間奏：詼諧而壯麗的緩板(Intermezzo: Lento, Alla brula, ma pomposo)
具有典型「Florestan」個性的第三樂章，節奏為最鮮明的特色。術語標示為極快的 marcatissimo，產生 hemiola 的效果。
a’ 33-50 f# 再度回到a 段，並於第 43 小節以半減七的
91 小節起漸快，至 95 小節標示為詼諧的樂
別，並交叉練習與辨識弱起拍與正起拍的韻律，方能掌握此節奏密度而非僅只是以速度 帶過。此段落雖標示 Allegrissimo，筆者仍建議，比起速度，更欲帶給聽者的特色反而 是節奏韻律的掌握，在此具有詼諧諷刺風格的樂章，應以游刃有餘的技巧空間與從容的 態度，設定適宜的速度掌握節奏脈動。
譜例二十八：第三樂章，第1-15 小節。
至第17 小節起，和聲上以模進方式不斷轉調，並於第 27-32 小節，以兩拍為一組 並標示突強記號與強調的術語(marcatissimo)，產生 hemiola 的效果21。此段落在左手技 巧的克服，因動輒12 度以上的開離和弦，在雙手皆無法即時完成大跳和弦時，需以分 解和弦的方式快速彈奏，此時應強調底音，並留意左手拇指的和聲音應融合在整體音響 中不可突出，以兼顧整體音響的平衡。
譜例二十九：第三樂章，第16-32 小節。
第33 小節起再度回到 a 段，並於第 43 小節以半減七的附屬和弦增加音響變化。緊 接著音樂行進至第一個中段，轉至A 大調關係調，標示「速度增快」(Più Allegro)，性 格更活潑，力度普遍為弱。主旋律在內聲部以圓滑的語法奏出(legatissimo)，掛留與切分 音為旋律之特色。演奏者需以不同觸鍵控制兩個聲部的音量與平衡比重，主旋律在內聲 部與上聲部交替出現；左手為輕快的(leggierissimo)五度跳躍動機，以輕巧地八度和弦，
宛如低音大提琴撥弦般的音響伴奏，力度 ，應盡量使音色輕盈，營造輕快可愛的感覺。
21 在三拍子的節拍中，以兩拍為一組的音型呈現，令人有兩拍子節拍的錯覺。例如在 3/4 拍號
中，其拍子寫法應為兩個八分音符一組共三拍，若以三個八分音符為一組即產生兩拍子的錯覺，
這樣的作方法會使樂句的重心提前出現，也會在正規的拍子產生節奏的衝突。
第67 小節，旋律從高音部級進而下，可想像另一種音色，如雙簧管。伴奏型態依舊以 輕快的八分音符與四分音符跳音伴奏。
譜例三十：第三樂章，第51-68 小節。
第83 小節起，伴奏型態改變，左手以兩小節為一單位進行分解和弦跳音，比起前 段的八度大跳更顯輕快精巧(Bassi vivi)，亦可解釋此段內聲部的術語與前段 51 小節的程 度不同，而改為legato。第 91 小節起漸快，至 95 小節標示為詼諧的樂段(scherz.)，同時 輔以第三拍重音，展現詼諧曲似的氛圍，經過兩小節的橋段，回到a 段。
譜例三十一：第三樂章，第77-100 小節。
第147 小節起，為第二個中段間奏曲(Intermezzo)，力度 ，速度「緩板」(Lento)，
舒曼並在此標註「詼諧而壯麗的緩板」(alla burla, ma pomposo)的術語指示，節奏為波蘭 舞曲的性格，以附附點的節奏為主要特色，速度不宜過快，注重韻律與平衡感。此段在 節奏、個性、素材與速度上皆是新的創想，雖然與A 段銜接上，和聲未解決而略顯突兀，
但也正顯示出舒曼善變易感的心性。此間奏曲段落展現強勢且具諷刺詼諧的性格，在詮
釋上，須區分重音記號在層次力度上的不同，比起一般的重音記號 (accent.)，於後半拍 出現的倒三角形重音記號，觸鍵應較尖銳且更為強調，可稍加延長以強化其個性。
譜例三十二：第三樂章，第146-156 小節
第167 小節進入宣敘樂段，是自由的(ad libitum)、隨意地、充滿想像力及戲劇性的 樂段，其中標示幾個演奏上的提示術語如：緊湊的(string.)、如雙簧管般的音色(quasi Oboe)，運用不同樂器的類比和音色想像，提供演奏者在詮釋時，得以暫時跳脫單一樂
器的語法習慣，在觸鍵的使用以及音色的變化上，有更多的想像空間。最後以力度 沉 重的緩板(Lento)緊接著極快的(Presto)琶音向上音形，以力度響亮的延長音 C#做收；以 兩小節的小過門接至最後一次a 段再現，果斷的結束。
譜例三十三：第三樂章，第162-167 小節
李斯特曾對此樂章評論道：「這首詼諧曲的節奏及和聲的效果是值得注意的。A 大 調的段落落是令令人陶醉的；而D 大調的間奏曲和後面緊接著的左手宣敘調部分是令令人吃驚 的…。22」演奏時本樂章須注意延長記號以及短而明確的突強和聲所營造的空間張力，
速度急遽的變換、音色層次的對比、節奏特色的巧妙，並應在練習時先放慢速度，確實 區分不同的語氣與步調。
22 Frederick Niecks, Robert Schumann. New York: E. P. Dutton & Co., 1978, pp.180. (The Scherzo is extremely remarkable in its rhythm and harmonic effects. The melody in A is ravishing. The
Intermezzo in D, (lento; alla burla,) followed by a recitative for the left hand, surprises and astonishes….)