第四章 研究結果與分析
第三節 管樂團所面臨的問題之探討
本節針對研究者設計之國小管樂團運作情形之研究-以宜蘭縣某國小為例問 卷的第二部份「管樂團所面臨的問題」分為 15 題及第三部份「對管樂團的建議」
進行分析,問卷發放對象區分為三組,其中 12 位老師、85 位學生、85 位家長,以 下就不同受訪者填答「管樂團所面臨的問題」及「對管樂團的建議」之情形加以 說明。
一、老師對管樂團所面臨的問題之分析
由表4-15可知,老師對管樂團所面臨的問題意見之平均數介於2.25~4.33之間,
皆屬於同意程度。其中以第9題「管樂團常代表學校參加比賽或表演」平均數4.33 較高,表示管樂團代表學校參加比賽或表演次數較多;次高為第15題「管樂團常 有在社區或校外表演的機會」平均數4.25,表示管樂團有較多表演的機會;而第10 題「級任老師能配合並鼓勵學生參與」平均數4.08則再次之,表示班級導師蠻積極 鼓勵學生參與活動;以第2題「樂器是由學生自行購買」平均數2.25較低,表示多 數人是不同意樂器是由學生自行來購買。
表4-15 老師對管樂團所面臨的問題意見情形表
題次 內 容 人數 平均數 標準差 排序
1 管樂團設備足夠 12 3.92 0.76 4 2 樂器是由學生自行購買 12 2.25 1.23 15 3 常有樂器維修方面的問題 12 3.83 0.80 5 4 管樂團練習地點很適合 12 3.00 1.08 12 5 大部分家長都支持並參與管樂團的活動 12 3.33 0.75 10 6 可供運用的教材很少 12 2.83 0.80 13 7 學生帶樂器回家練習 12 3.67 0.85 7 8 多數學生可維持興趣練到畢業 12 3.58 0.95 8 9 管樂團常代表學校參加比賽或表演 12 4.33 0.62 1 10 級任老師能配合並鼓勵學生參與 12 4.08 0.28 3 11 學生升上國中可繼續練習目前所學樂器 12 2.42 1.11 14 12 所演奏的曲目都能受到學生的喜愛 12 3.25 0.72 11 13 學生會力不從心、想放棄管樂的感覺 12 3.42 0.86 9 14 學校很重視管樂團的活動,期望很高 12 3.83 0.69 5 15 管樂團常有在社區或校外表演的機會 12 4.25 0.60 2
二、學生對管樂團所面臨的問題之分析
由表4-16可知,老師對管樂團所面臨的問題意見之平均數介於1.95~4.44之間,
皆屬於同意程度。其中以第9題「管樂團常代表學校參加比賽或表演」平均數4.44 較高,表示多數人同意管樂團代表學校參加比賽或表演次數較多;次高為第15題
「管樂團常有在社區或校外表演的機會」平均數4.40,表示多數人同意管樂團有較 多表演的機會;第10題「級任老師能配合並鼓勵學生參與」平均數4.04則再次之,
表示多數人同意班級導師蠻積極鼓勵學生參與活動;以第2題「樂器是由學生自行 購買」平均數1.95較低,表示多數人是較不同意樂器是由學生自行來購買。
表4-16 學生對管樂團所面臨的問題意見情形表
題次 內 容 人數 平均數 標準差 排序
1 你認為管樂團設備足夠 85 3.75 0.96 7 2 樂器要自己購買 85 1.95 1.06 15 3 常有樂器維修方面的問題 85 3.59 1.08 9 4 管樂團練習地點很適合 85 3.51 1.25 11 5 大部分家長都支持並參與管樂團的活動 85 3.79 1.12 6 6 可供運用的教材很少 85 2.85 1.08 14 7 你會帶樂器回家練習 85 3.48 1.31 12 8 多數人可維持興趣練到畢業 85 4.02 1.13 4 9 管樂團常代表學校參加比賽或表演 85 4.44 0.79 1 10 級任老師能配合並鼓勵學生參與 85 4.04 1.09 3 11 學生升上國中可繼續練習目前所學樂器 85 3.59 1.27 9 12 所演奏的曲目都能受到學生的喜愛 85 3.92 1.12 5 13 你會有遇到困難、想放棄管樂的感覺 85 3.27 1.31 13 14 學校很重視管樂團的活動,期望很高 85 3.73 1.23 8 15 管樂團常有在社區或校外表演的機會 85 4.40 0.77 2
三、家長對管樂團所面臨的問題之分析
由表4-17可知,家長對管樂團所面臨的問題意見之平均數介於2.24~4.09之間,
皆屬於同意程度。其中第9題「管樂團常代表學校參加比賽或表演」平均數4.09較 高,表示多數人同意管樂團代表學校參加比賽或表演次數較多;次高為第14題「學 校很重視管樂團的活動,期望很高」平均數3.99,表示多數人同意學校還蠻重視管 樂團且高期待;第15題「管樂團常有在社區或校外表演的機會」平均數3.96則再次 之,表示多數人同意管樂團有較多表演的機會;以第2題「樂器是由學生自行購買」
平均數2.24最低,表示多數人是較不同意樂器是由學生自行來購買。
表4-17 家長對管樂團所面臨的問題意見情形表
題次 內 容 人數 平均數 標準差 排序 1 管樂團設備足夠 85 3.51 0.90 11 2 樂器是由學生自行購買 85 2.24 0.81 15 3 常有樂器維修方面的問題 85 3.33 0.71 12 4 管樂團練習地點很適合 85 3.75 0.75 7 5 大部分家長都支持並參與管樂團的活動 85 3.75 0.72 7 6 可供運用的教材很少 85 3.21 0.95 13 7 孩子帶樂器回家練習 85 3.68 0.81 9 8 多數學生可維持興趣練到畢業 85 3.92 0.69 4 9 管樂團常代表學校參加比賽或表演 85 4.09 0.66 1 10 級任老師能配合並鼓勵學生參與 85 3.89 0.67 5 11 學生升上國中可繼續練習目前所學樂器 85 3.61 0.86 10 12 所演奏的曲目都能受到學生的喜愛 85 3.81 0.69 6 13 孩子會力不從心、想放棄管樂的感覺 85 2.84 0.92 14 14 學校很重視管樂團的活動,期望很高 85 3.99 0.77 2 15 管樂團常有在社區或校外表演的機會 85 3.96 0.68 3
四、對管樂團的建議之分析
7. 表演:希望能常常出去表演(242)。
3. 表演:表演機會能多一點(307)!