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第二章 背景探討

第一節 十九世紀西班牙音樂發展

第二章 背景探討

第一節 十九世紀西班牙音樂發展

一、十九世紀西班牙社會背景

十九世紀的西班牙,戰爭、起義與改朝換代的交疊,使社會環境處於極度動 盪不安的狀態下。1806 年,拿破崙 (Napoléon Bonaparte, 1769-1821) 欲入侵與英 國同盟的葡萄牙,出兵借道西班牙,西、法二國簽訂條約,讓法軍能進入西班牙,

1808 年,拿破崙率領十萬大軍佔領馬德里,掀起當地人民的暴動,使查理斯四世 (Charles IV, 1748-1819) 被迫退位,並由費南多七世 (Fernando VII, 1784-1833) 接 任,同年,費南多七世將王位讓給拿破崙,使西班牙人民集體抗法,此時英軍進 駐西班牙與法軍交戰,一同揭開獨立戰爭 (1808-1814) 的序幕。3 隨後,拿破崙任 命其兄約瑟夫 (Joseph Napoleon Bonaparte, 1768-1844) 為西班牙國王,直至 1814 年,拿破崙撤軍投降,讓費南多七世歸國,重新成為西班牙國王。

4 Linton E. Powell, A History of Spanish Piano Music (Bloomington: Indiana University Press, 1980), 48.

6 音樂,彙整出版《西班牙宗教音樂集》(Hispaniae Schola Musica Sacra, 1894-8),促 進西班牙教會音樂的復興,並研究當地的民歌音樂,出版《西班牙民族音樂集》

(Cancionero Musical Popular Español, 1918-22)。9 除致力推廣本土音樂之外,他也 創作許多音樂作品,包括歌曲、合唱、歌劇和室內樂作品等,而其後聞名於世的 阿爾班尼士與法雅 (Manuel de Falla, 1876-1946) 均出於貝德列爾門下。10

5 查瑞拉小歌劇,起源於 1650 年,是一種混合說與唱的西班牙短小音樂戲劇。

6 Robert Stevenson, et al, “Spain,” Grove Music Online. Oxford Music Online,

http://www.oxfordmusiconline.com/subscriber/article/grove/music/40115 (accessed August 15, 2014).

7 方真真、方淑如,《西班牙史-首開殖民美洲的國家》(台北:三民書局股份有限公司,2005),

132。

8 Linton E. Powell, A History of Spanish Piano Music (Bloomington: Indiana University Press, 1980), 66.

9 劉力溪,〈阿爾班尼士《伊貝利亞》第二冊三首作品之演奏詮釋探討〉(國立交通大學碩士

論文,1999),3-4。

10 Anthony Clyne, “Spanish Music,” Music & Letters 7, no. 3 (Jul. 1926): 267-268, http://www.jstor.org/stable/726154 (accessed July 16, 2013).

7 鋼琴的作品》(Obras Para Clavicordio o Piano Forte) 與尼布拉 (Blasco de Nebra, 1750-1784) 的《為大鍵琴與鋼琴的六首奏鳴曲》(Seis Sonatas Para Clave y Fuerte

Piano) 等,此時的鍵盤作品,已從管風琴逐漸轉變為大鍵琴與鋼琴音樂創作。

斯卡拉悌 (Domenico Scarlatti, 1685-1757) 的出現,增添西班牙的音樂光彩,

並為後世音樂創作帶來極大的影響,豐富了鍵盤音樂的發展歷程。斯卡拉悌是義 大利的大鍵琴家,大部分的音樂生涯卻奉獻在西班牙,1719 年,斯卡拉悌於里斯 本 (Lisbon) 教導葡萄牙公主芭芭拉 (Maria Barbara, 1711-1758) ,而芭芭拉於 1729 年嫁給西班牙王室費南多六世 (Fernando VI, 1713-1759),斯卡拉悌於 1733 年跟著 芭芭拉移居馬德里,擔任其宮廷樂師,之後奉獻一生於此地。

11 Linton E. Powell, A History of Spanish Piano Music (Bloomington: Indiana University Press, 1980), 1-2.

12 沙耶達歌曲,是塞維亞、馬拉加等安達魯西亞城市的一種讚歌,在復活節遊行時所唱的歌

曲,一般在暫停步伐時歌唱。

13 Linton E. Powell, A History of Spanish Piano Music (Bloomington: Indiana University Press, 1980), 7.

8

樂章的形式,曲式均採用二段式,其架構影響許多當時期的西班牙作曲家,例如 安荷 (Padre Rafael Anglés, 1730-1816)、索列爾 (Padre Andonio Soler, 1729-1783),

在音樂創作上均曾使用此種的曲式架構。14 三歲時由姊姊克列門提納 (Clementina Albéniz, 1853-1946) 啟蒙鋼琴,之後便與姊 姊一同向巴塞隆納當地的老師歐莉薇拉 (Narciso Oliveres) 學琴。阿爾班尼士從小 展露音樂上的天賦,四歲時首次在公眾音樂會中演出。1867 年,阿爾班尼士前往 巴黎,私下向當地的教師馬蒙泰爾 (Antoine-François Marmontel, 1816-1898) 學鋼

14 Linton E. Powell, A History of Spanish Piano Music (Bloomington: Indiana University Press, 1980), 10, 15.

15 Robert Stevenson, et al, “Spain,” Grove Music Online. Oxford Music Online,

http://www.oxfordmusiconline.com/subscriber/article/grove/music/40115 (accessed August 15, 2014).

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