綜合討論

根 據 上 述 問 卷 回 收 情 形 及 樣 本 分 析 之 概 況 ， 以 次 數 分 配 、 百 分 比 等 描 述 統 計 說 明 各 變 項 之 分 布 情 形 ， 加 上 卡 方 分 析 考 驗 研 究 假 設 的 結 果 ， 本 節 擬 從 問 卷 回 收 及 樣 本 分 析 、 國 小 退 休 教 師 參 與 休 閒 運 動 現 況 、 休 閒 運 動 需 求 及 參 與 休 閒 運 動 之 意 見 與 觀 念 等 方 面 ， 呈 現 有 顯 著 差 異 情 形 的 部 分 ， 做 一 綜 合 討 論 與 分 析 ， 現 分 述 如 次 ：

一、問卷回收及樣本分析

本 次 調 查 資 料 呈 現 以 縣 市 分 開 後 再 統 合 ， 分 析 時 主 要 以 整 體 資 料 為 主。回 收 之 有 效 問 卷 回 收 比 率 達 82.7%左 右，就 調 查 對 象 而 言，高 雄 縣 市 國 小 退 休 教 師 人 數 各 校 不 同 ， 大 都 集 中 在 設 立 年 代 較 久 的 學 校 ， 而 且 退 休 後 的 動 態 各 校 不 一 ， 除 少 數 組 織 退 休 聯 誼 社 團 保 持 聯 絡 外 ， 部 分 參 加 菁 英 風 華 再 現 專 案 ， 幫 學 校 做 義 工 ， 其 他 大 多 較 少 回 校 ， 也 有 遷 居 他 縣 市 、 出 國 定 居 或 身 歿 者 ， 聯 絡 堪 屬 不 易 ， 因 此 問 卷 發 放 作 業 ， 格 外 困 難 。 基 於 此 種 狀 況 ， 研 究 者 將 樣 本 分 為 四 個 年 齡 層 ， 作 為 隨 機 抽 樣 的 標 準 ， 先 打 聽 退 休 教 師 集 會 之 方 式，自 己 再 到 場 親 自 發 放、或 請 各 退 休 聯 誼 社 團 負 責 人 代 轉、

拜 託 與 退 休 教 師 熟 識 之 各 校 人 員 從 中 協 助 或 郵 寄 等 方 式 發 放 施 測 ， 並 回 收 問 卷，使 本 研 究 有 效 問 卷 回 收 比 率 達 80%。至 於 部 分 未 回 收 問 卷 及 部 份 作 答 不 完 整 ， 列 為 無 效 問 卷 ， 總 計 未 回 問 卷 與 無 效 問 卷 共 佔 回 收 比 率 17.3%。

至 於 表 4-2-1至 表 4-2-8有 效 樣 本 之 背 景 變 項 基 本 資 料 分 析 ， 顯 示 性 別 方 面 雖 然 女 性 多 於 男 性 ， 但 以 高 雄 縣 市 女 性 教 師 多 於 男 性 教 師 的 基 本 結 構 來 看 ， 高 雄 縣 94年 12月 底 國 民 小 學 教 師 男 性 2037人 ， 女 性 4275人 ， 高 雄 市 男 性 1581人，女 性 4445人，因 此，本 研 究 有 效 樣 本 女 性 多 於 男 性 應 屬 合 理 。 就 經 濟 情 況 而 言，退 休 教 師 每 月 收 入 在 40,001元 以 上 者 佔 92%，顯 示 大 多 數 退 休 教 師 經 濟 情 況 安 定 ， 此 與 政 府 公 教 人 員 退 休 優 惠 制 度 有 關 ， 但 近 來 財 政 困 難 ， 若 優 惠 取 消 ， 將 來 或 許 會 有 變 動 。 在 專 長 方 面 以 體 育 71人 佔 29%

最 多 ， 且 退 休 時 間 在 0-6年 者 更 達 69%， 呈 現 近 年 來 退 休 教 師 人 員 急 遽 增 加 之 趨 勢 ， 在 未 來 的 人 力 市 場 上 ， 退 休 教 師 之 人 力 資 源 不 容 忽 視 。

二、國小退休教師參與休閒運動現況

根 據 結 果 發 現 每 週 運 動 次 數 、 每 次 運 動 時 間 、 時 段 、 運 動 的 地 點 、 活 動 資 訊 及 舉 辦 單 位 等 問 題 值 得 討 論 。

由 表 4-3、 4-4得 知 高 雄 縣 市 國 小 退 休 教 師 參 與 休 閒 運 動 的 人 口 達 九 成 以 上 （ 每 週 運 動 2-3次 以 上 ） ； 有 規 律 性 運 動 的 人 口 約 七 成 （ 每 週 運 動 4-5 次 以 上 ） ； 每 次 運 動 時 間 30分 鐘 以 上 者 超 過 九 成 。 與 陳 鴻 雁 （ 1999） 的 研 究 指 出 國 民 參 與 休 閒 運 動 的 人 口 佔 91.61%、陳 秀 珠（ 1998）和 蔡 美 月（ 1995）

的 研 究 發 現 有 規 律 運 動 的 老 人 佔 六 至 七 成 之 研 究 結 果 均 頗 為 相 符 。 上 述 運 動 次 數 與 時 間 的 頻 率 ， 就 健 康 體 適 能 的 觀 點 而 言 ， 每 週 運 動 三 次 ， 每 次 30 分 鐘 以 上 ， 是 相 當 適 合 國 小 退 休 教 師 參 與 休 閒 運 動 的 頻 率 。

高 雄 縣 市 國 小 退 休 教 師 從 事 休 閒 運 動 的 時 段 ， 整 體 上 大 多 以 晨 間 為 主，其 次 是 傍 晚（ 表 4-5），與 陳 鴻 雁（ 1999）研 究 50歲 以 上 從 事 休 閒 運 動 的 民 眾 ， 運 動 的 時 段 以 晨 間 佔 大 多 數 之 研 究 結 果 相 符 。

高 雄 縣 市 國 小 退 休 教 師 經 常 從 事 休 閒 運 動 的 地 點 ， 整 體 上 以 學 校 或 公 立 運 動 場 及 公 園 最 多（ 表 4-6），與 王 宗 吉 等（ 1999）的 研 究 發 現 台 灣 地 區 運 動 者 一 半 以 上 的 人 ， 都 使 用 不 必 花 錢 之 公 共 或 高 、 中 、 小 學 之 運 動 設 施 之 研 究 結 果 相 符 。 推 究 其 因 ， 退 休 教 師 大 多 住 在 學 校 附 近 ， 且 與 學 校 較 為 熟 悉 ， 因 此 學 校 是 其 經 常 從 事 休 閒 運 動 的 地 點 。 但 高 雄 縣 資 料 顯 示 以 山 區 最 多 ， 原 因 應 是 高 雄 縣 有 三 山 之 故 ， 民 眾 接 觸 較 多 的 山 區 休 閒 運 動 。

獲 得 休 閒 運 動 的 活 動 資 訊 以 親 友 告 知 最 多（ 表 4-7）與 曾 經 參 加 休 閒 運 動 的 舉 辦 單 位 以 民 間 社 團 最 多（ 表 4-8），顯 示 目 前 政 府 單 位 在 推 展 國 小 退 休 教 師 休 閒 運 動 方 面 ， 著 墨 不 多 ， 未 來 應 有 其 成 長 空 間 。 與 林 志 成 等

（ 1999） 、 鄭 芳 梵 （ 1993） 之 研 究 結 果 相 符 。

此 外 ， 有 配 偶 及 子 女 的 支 持 ， 從 事 規 律 運 動 的 行 為 愈 高 ， 與 陳 秀 珠

（ 1998） 的 研 究 發 現 老 人 的 自 覺 運 動 社 會 支 持 以 來 自 家 人 的 支 持 最 多 之 結 果 相 符 。

三、國小退休教師休閒運動需求

根 據 結 果 發 現 參 與 休 閒 運 動 的 動 機 、 意 願 、 參 與 項 目 及 最 急 需 興 建 的 運 動 場 地 等 問 題 值 得 討 論 。

由 表 4-10、4-11 發 現 國 小 退 休 教 師 參 與 休 閒 運 動 的 動 機 與 意 願 以 促 進 身 體 健 康 、 地 點 離 家 近 、 有 友 伴 同 往 為 主 。 陳 鴻 雁 （ 1999） 的 研 究 指 出 民

眾 從 事 休 閒 運 動 的 地 點 以 「 居 家 四 周 」 比 例 最 高 ； 吳 坤 良 （ 1999） 的 研 究 指 出 老 人 的 社 區 參 與 動 機 很 強 ， 其 中 以 「 人 際 關 係 」 動 機 為 最 高 ， 但 在 增 加 社 交 經 驗 變 項 中 並 未 突 顯；林 宗 毅（ 1993）在「 台 中 市 老 年 人 休 閒 活 動 」 的 研 究 中 發 現 ， 老 年 人 未 能 從 事 喜 歡 的 休 閒 活 動 之 主 要 原 因 為 「 附 近 無 合 適 的 場 地 設 施 」 、 「 沒 有 適 當 的 同 伴 」 ， 及 「 年 齡 及 體 力 不 適 應 」 等 。 上 述 研 究 結 果 均 與 「 老 身 、 老 伴 、 老 友 、 老 居 、 老 本 」 之 五 老 五 寶 平 安 健 康 社 區 營 造 方 案 （ 成 亮 ， 1997） ， 相 互 契 合 。 許 水 德 （ 1997） 更 明 確 指 出 台 灣 地 區 已 經 進 入 社 區 的 時 代 ， 銀 髮 貴 族 在 中 國 傳 統 社 會 影 響 力 相 當 大 ， 讓 社 區 老 人 參 與 經 營 社 區 事 務 ， 獲 得 教 育 與 學 習 ， 對 社 區 居 民 都 是 一 種 鮮 明 的 教 材 與 榜 樣 。

因 此 ， 推 動 國 小 退 休 教 師 在 社 區 從 事 休 閒 運 動 應 是 符 合 社 會 變 遷 的 一 種 趨 勢 。 另 就 表 4-10參 與 休 閒 運 動 動 機 的 類 別 來 看 ， 一 般 對 於 體 適 能 的 觀 念 多 偏 向 改 善 心 肺 功 能 （ 佔 9%） ， 忽 略 增 強 肌 肉 力 量 （ 佔 2%） ， 殊 不 知 對 銀 髮 族 而 言，肌 肉 力 量 的 重 要 性 不 亞 於 心 肺 功 能，應 可 透 過 教 育 導 正 觀 念。

就 類 別 項 目 來 分 析 ， 總 共 十 項 ， 其 中 部 分 項 目 概 念 重 疊 （ 如 增 加 體 能 與 增 強 肌 肉 力 量 、 改 善 心 肺 功 能 ； 感 覺 良 好 與 紓 解 壓 力 ） ， 應 可 概 分 為 身 心 兩 方 面 ， 讓 填 答 者 較 易 掌 握 清 晰 的 概 念 ， 此 部 分 可 做 為 後 續 研 究 之 參 考 。 再 就 增 加 社 交 經 驗 （ 佔 9%） 偏 低 來 分 析 ， 可 能 與 教 師 職 業 有 關 ， 是 否 因 其 社 交 需 求 較 低 或 社 交 能 力 較 強 ？ 造 成 此 選 項 偏 低 的 結 果，均 值 得 再 深 入 研 究。

國 小 退 休 教 師 較 希 望 從 事 低 強 度 的 休 閒 運 動，尤 其 是 散 步（ 表 4-13），

與 張 彩 秀（ 1991）、林 宗 毅（ 1993）、蔡 美 月（ 1995）、陳 畹 蘭（ 1995）、

王 宗 吉 等（ 1999）及 陳 鴻 雁（ 1999）等 人 之 研 究 結 果 相 符。此 外，從 表 4-13 可 知 希 望 參 與 休 閒 運 動 的 項 目 以 游 泳 人 數 最 多 ， 根 據 內 政 部 戶 政 司 統 計 處

（ 1996） 的 統 計 ， 截 至 94年 底 臺 中 市 老 年 人 口 換 算 約 60,720人 （ 69萬 人 × 8.8%），再 衡 量 高 雄 縣 市 公 私 立 現 有 49座 游 泳 池（ 行 政 院 體 委 會，1993），

老 年 人 口 與 游 泳 池 數 量 ， 是 否 足 夠 使 用 ？ 亦 值 得 探 討 。 就 高 雄 縣 市 游 泳 池 的 現 況 來 看，公 立 游 泳 池 以 室 外 冷 水 居 多，不 適 合 老 人 早 上 或 晚 上 來 使 用，

而 私 立 游 泳 池 則 收 費 較 高 ， 不 是 一 般 老 人 均 能 夠 負 擔 ， 基 於 水 中 有 氧 與 水 療 活 動，有 日 漸 興 起 的 趨 勢，建 議 政 府 宜 多 規 劃 興 建 社 區 公 立 溫 水 游 泳 池，

並 以 較 低 的 收 費 回 饋 老 人 ， 來 推 廣 參 與 休 閒 運 動 的 風 氣 。

由 表 4-15 可 知 最 急 需 興 建 的 運 動 場 地 以 社 區 運 動 公 園 佔 46%最 多 ， 此 項 可 做 為 政 府 單 位 規 劃 時 優 先 考 慮 的 方 向 。

四、國小退休教師對參與休閒運動之意見與觀念

根 據 結 果 發 現 對 參 與 休 閒 運 動 之 意 見 與 觀 念 在 舉 辦 單 位 、 運 動 場 所 等 問 題 值 得 討 論 ， 另 在 場 地 使 用 付 費 、 培 訓 種 類 、 擔 任 志 工 意 願 等 方 面 ， 觀 念 有 其 矛 盾 之 處 ， 亦 值 得 提 出 分 析 與 省 思 。

從 表 4-18得 知 以 民 間 社 團 （ 佔 36%） 舉 辦 活 動 最 能 達 到 效 果 ， 表 4-20 顯 示 學 校 運 動 場（ 佔 35%）是 高 雄 縣 市 最 能 提 供 市 民 從 事 休 閒 運 動 的 場 所 。 目 前 高 雄 縣 市 各 級 學 校 大 都 依 照 校 園 開 放 的 規 定 ， 於 上 午 及 下 午 非 上 課 時 間 的 固 定 時 段 ， 開 放 學 校 運 動 場 供 社 區 民 眾 使 用 。 若 能 善 加 經 營 與 管 理 ， 不 啻 是 符 合 社 區 運 動 公 園 的 規 劃 ， 更 能 提 高 使 用 效 率 。

在 場 地 使 用 付 費 的 觀 念 上（ 表 4-19），視 收 費 高 低 而 定 為 最 多（ 佔 49%）， 同 意 者 亦 佔 45﹪，不 同 意 者 僅 佔 6﹪，可 見 對 國 小 退 休 教 師 而 言，付 費 參 加 休 閒 運 動 的 觀 念，逐 漸 成 熟，但 如 何 訂 定 適 當 的 收 費 標 準，對 舉 辦 活 動 者 ， 不 啻 是 一 項 智 慧 的 考 驗 。 其 中 又 以 游 泳 池 、 室 內 場 地 使 用 付 費 的 觀 念 值 得 省 思，從 表 4-19 得 知 大 部 分 同 意 游 泳 池、室 內 場 地 使 用 付 費，而 戶 外 場 地 不 需 要 收 費 的 比 例 （ 佔 39%） 最 高 ， 此 研 究 結 果 與 林 曼 蕙 等 （ 1999b） 調 查 臺 北 市 運 動 場 館 收 費 現 況 大 致 相 同；游 泳 池 收 費 標 準 以 51-100元（ 50%）、

50元 以 下（ 36%）為 主，與 游 泳 池 實 際 收 費 情 形（ 公 立 50元 以 下、私 立 100-200 元 ）大 致 吻 合。然 而 對 游 泳 池（ 4%）、室 內 場 地（ 10%）仍 有 人 認 為 不 需 要 收 費 ， 基 於 場 地 維 護 與 使 用 付 費 的 立 場 ， 值 得 深 入 探 討 。 通 常 政 府 花 錢 興 建 許 多 公 立 運 動 場 地 ， 提 供 民 眾 使 用 ， 卻 未 編 列 經 費 預 算 來 維 修 ， 殊 不 知 許 多 運 動 場 地 軟 硬 體 均 需 經 費 來 維 護 修 繕 ， 才 能 確 保 其 可 用 性 ， 建 議 政 府 應 加 強 宣 導 使 用 者 付 費 的 觀 念 ， 才 是 長 期 經 營 之 道 。

在 想 參 加 的 培 訓 種 類（ 表 4-24）與 對 運 動 指 導 員 的 功 能 需 求（ 表 4-12）

呈 現 出 觀 念 的 矛 盾，普 遍 認 為 避 免 運 動 傷 害（ 35%）、運 動 時 之 安 全 維 護（ 23%）

是 重 要 的 需 求 ， 但 是 在 運 動 傷 害 防 護 的 培 訓 學 習 （ 4%） 卻 意 願 低 落 ， 有 高 度 需 求 卻 不 願 去 學 習，此 矛 盾 心 態，值 得 再 去 探 討。觀 念 可 透 過 教 育 導 正 ， 但 運 動 傷 害 防 護 與 保 健 的 學 習 ， 更 可 納 入 九 年 一 貫 健 康 與 體 育 領 域 課 程 ， 以 培 養 帶 著 走 的 能 力 。 另 在 性 別 與 參 與 培 訓 種 類 的 差 異 比 較 方 面 （ 表 4-28） ， 男 性 偏 愛 球 類 與 水 域 運 動 ， 女 性 偏 愛 健 身 活 動 與 舞 蹈 ， 均 可 做 為 舉 辦 培 訓 活 動 的 參 考 。

擔 任 志 工 意 願 方 面 （ 表 4-26） ， 願 意 擔 任 志 工 者 的 比 例 （ 24％ ） ， 與