能源及溫室氣體盤查評量

本研究由校內各館舍收集了95~97 年全校用電數據，主要分為教學研 究單位、行政單位與公共設施或區域、宿舍區、及餐廳與外租單位等館舍；

天然氣則用於宿舍區淋浴熱水及餐廳火爐加熱，汽柴油用於公務車輛及割 草設備。依表3.2 所列各能源之二氧化碳排放係數計算，95 至 97 年用電、

用水、天然氣、用油、及生活廢棄物相關使用量及其所產生之二氧化碳量 如表4.1、表 4.2 及圖 4.1、圖 4.2 所示。

交大手抄總用電量與電力公司計價電量之差異並不算大，95 年因有部 份館舍電錶未更新數位化電表，誤差約為5％，96 年誤差約 2％及 97 年誤 差約為1％。

依表4.1 及 4.2 所列，交大 eCO2 總排放量約44,000 公噸，以 97 年度 為例，人均排放量約 2.79 公噸/人，樓地板面積均量約為 0.1 噸/㎡。表 4.3 比較不同學校的結果，UC Berkeley 在 2008 年 209,998 公噸（UC Berkeley,

2009），人均排放量約 4.2 公噸/人；國立高雄大學則為 1.1 公噸/人；而 哈佛大學是以樓地板面積均量計算2006 年 eCO2排放為16 公噸/1,000 ft² 約為 0.17 噸/㎡，人均量約為 12 公噸/人(註:此為本研究依其網路公告人 數23,500 概估)，交大則為 0.1 噸/㎡；UC Berkeley 的人數約為交大的 3.2 倍(49,567 人)，國立高雄大學總排放量為 6,691 噸，換算全校人數約為 7,360 人，為交大0.47 倍，人數較多的學校排放量較大，師生人數會影響排放量 的大小。

由於交大是以電力、天然氣、自來水、交通用汽油、及所產生廢棄物 為基礎計算eCO2排放量，UC Berkeley 是以電力、天然氣、再生能源等項 目為計算eCO2，高雄大學是以電力使用量計算eCO2排放量，雖然各校計 算標準不一致，但使用電力所產生之 eCO2值佔 80％以上，交大 eCO2 總 排放量主要來自電力使用所產生之eCO2 約 38,000 公噸，約佔 86％，節約 電力預期將可有效降低eCO2排放。

上述結果可看出交大的人均排放量雖然較Berkeley 低，但約為高雄大 學的二倍以上，雖然主要原因可能是因交大電子工程等用電量高之科系實 驗室較多，但仍然有很大的改善空間。交大在教學研究使用電力上，如何 提昇校內師生包括教學研究及生活上節約用電，有必要訂定一套制度並落 實，例如電費由校內各單位支付之使用者付費原則，由各單位內部控管降 低電力使用，以減少溫室氣體排放，使校園邁向更永續。

表4.1 使用各能源所排放之溫室氣體統計表(以 eCO2表示)

表4.1 使用各能源所排放之溫室氣體統計表(以 eCO2表示) (續)

汽油(公升) 17,871 22,777 18,913 柴油(公升) 9,835 9,850 9,394 eCO2排放量(10³ton) 0.067 0.078 0.068 交通車

及割草 等設備

用油 eCO2排放比例(%) 0.1492 0.1724 0.1544 廢棄物產生量(ton) 1,208. 1,492 1,407 eCO2排放量(10³ton) 2.4903 3.0737 2.9002 eCO2總排放量(10³ton) 44.616 45.029 43.876 學校人數(人) 14,981 15,459 15,720 人均排放量(ton/人) 2.9782 2.9128 2.7911 總樓地板面積(m²) 440,933 442,395 442,581 eCO2總排放量(ton)/總樓地板

面積(m²) 0.1012 0.1018 0.0991 手抄總用電量(百萬度) 62.875 62.923 61.425 台電計價電量(百萬度) 59.91 61.61 60.86 台電計價電量eCO2排放量

(10³ton) 38.16 39.25 37.37 其他

計價電量人均排放量(ton/人) 2.55 2.54 2.38

表4.2 各場所溫室氣體之排放量(以 eCO2表示) 人均排放量(ton/人) 2.9782 2.9128 2.7911 手抄總用電量(百萬度) 62.875 62.923 61.425

表4.3 各校 97 年 eCO2排放量

學校 人均排放量(噸/人) 樓地板面積排放量(噸/㎡)

高雄大學 1.108 —

UC Berkeley 4.24 —

Harvard University — 0.17

資料來源：UC Berkeley (2009)，Harvard University (2008)，劉(98 年)，本 研究整理。

0.000 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000

95年 96年 97年

年度

eCO2排放量(千噸)

教學單位eCO2 排放量(千噸) 宿舍區eCO2排 放量(千噸) 行政單位eCO2 排放量(千噸) 餐廳及外組單 位eCO2排放量 (千噸)

廢棄物eCO2排 放量(千噸)

圖4.1 各場所二氧化碳排放量趨勢圖

0.000 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000 35.000

95年 96年 97年

年度

電力(百萬度)

教學單位

學生宿舍區

行政單位與公共區 域

餐廳及外租單位

圖4.2 各場所電力使用量趨勢圖

4.3 水資源

此部分主要是以物質流分析及建立評估指標，校園用水可分為行政單 位、教學單位、宿舍單位、餐廳、及澆灌與公共設施等用水，全部皆由自 來水供應。各校區除設有總水錶外，校內每幢建築物皆設有水錶，每月由 人力抄寫各館舍用水量；另由水質淨化廠提供回收水供給部份學生宿舍中 水道用水，以替代自來水。

依據第三章物質流方式評估水資源永續性，依 95~97 年各館舍使用水 量，採用水平衡的模式，分別計算人均及單位樓地板面積之用水量，分析 校園水資源使用情形並建立指標，結果如表4.4 自來水用量統計表、表 4.5 各場所自來水用量所列，圖4.3 則顯示各場所用水趨勢圖。

依據表 4.4 自來水用量統計表及表 4.5 各場所自來水用量，其中交大 97 年度水資源全校樓地板面積用水均量為1.83 度/㎡．年，表4.6 所列為陳(94 年)所作的台大用水統計表，台大校繌區93年度單位面積用水量推估為1.13 度 /㎡．年，UC Berkeley 2008年為446.2 百萬加侖 (UC Berkeley , 2009)約 1.16 度/㎡。可發現交大的單位樓地板面積用水量高於台大及UC Berkeley，主要原 因可能為交大的總樓地板面積較台大及UC Berkeley 小很多，導致指標值較高，

雖然單位樓地板面積用水量可用以評估同一學校不同年的用水情形，但可能不適 合用以作跨校的比較。

宿舍用水量為47.22 度/人．年，約為 130 公升/人．日，與表 4.5 所列 的台大宿舍用水量203 公升/人．日比較，明顯較低。由於交大宿舍區換裝 省水沖廁設備及實施使用者付費，宿舍自來水費用由管理單位(住宿組)支 付且設有專人值勤，因而提昇設施故障時維護時效，減少漏水，及設置投 幣式洗衣設備，降低洗衣頻率可能是造成人均用水量較低的因素。唯比較 年度不同，或許該校亦已有很大的改進。

以 97 年度為例，交大全校用水量約 52.6 度/人．年，約為 143 公升/

人．日。比表 4.6 所列的台大 242.1 公升/人．日低 40.53％及大專院校一般的 184公升/人．日 低 22%，但較中央大學的 70.9 公升/人．日，UC Berkeley 2008 年 446.2 百萬加侖，約 95.57 公升/人．日，台灣師範大學的 100.9 公 升/人．日，及國立台北科技大學的 110.2 公升/人．日為高。其中台灣師範 大學全校人數與交大相當，但比交大少約30.6％，有可能是兩校性質不一 樣而造成落差，例如住宿學生人數的多寡。交大有必要加強節水設施及師 生的節水觀念並落實在生活上，例如提昇實驗冷卻水回收循環再利用、水 質淨化廠回收水再利用(中水道用水)、及閥基水、雨水回收的利用，可有 效降低自來水的使用量。以國立屏東科技大學為例(經濟部水利署，97 年)，

該校雖使用地下水而未使用自來水，但全部污水零排放，預估一年可省下 30.9 萬噸的用水，提昇水資源有效的利用。

交大除設有計價總水錶外各館舍皆裝有水錶記錄，而澆灌用水係由就近館舍 配管，95年度由於交大博愛校區游泳池水錶故障，造成與96及97年用水落差，

全校總水錶與各館水錶總和之差，推估為漏水量，最大漏水率約 20% (約

216,859度)，雖略低於表4.6所列台大在93年的漏水率23%，但仍頗可觀，有 必要加強修漏，以免浪費水資源。

交大平均用水量由95 年至 97 年之記錄，呈現上升的趨勢，並不永續，

學校有必要加強節水措施及維護管線設備，並設定校園用水減量目標，讓 校園水資源利用能更永續。

表4.4 自來水用量統計表

手抄錶總用水量(度) 743,002 796,731 816,493 自來水+回收水使用量(度) 753,753 804,355 818,346 學校人數(人) 14,981 15,459 15,720 人均量(度/人) 50.31 52.03 52.06 總樓地板面積(m²) 442,355 443,817 448,036 總 樓 地 板 面 積 均 量 ( 度 /

m²) 1.70 1.81 1.83

計價自來水量(度) 886,159 1,040,048 1,082,182 手抄錶總用水量百分比 83.85 76.61 75.45 未經抄錶(漏水)記錄 114,122 200,950 216,859

未經抄錶(漏水)百分比 12.88 19.32 20.04

表4.5 各場所自來水用量

場所 統計項目 95 年 96 年 97 年

教學研究單位 樓地板面積均量(度/ m²) 0.85 1.05 1.18 行 政 單 位 與 公

共設施 樓地板面積均量(度/ m²) 1.08 0.96 0.86 餐 廳 及 外 租 單

位 樓地板面積均量(度/ m²) 10.13 11.23 11.14 樓地板面積均量(度/ m²) 3.64 3.60 3.59 學生宿舍

人均用量(度/人) 49.06 48.18 47.22 游泳池 樓地板面積均量(度/ m²) 42.87 62.55 72.09

全校樓地板面積均量(度/

m²) 1.71 1.82 1.83

全校

人均用量(度/人) 50.31 52.03 52.06

表4.6 台大及大專院校與高中職用水量

樓地板面積均量(噸/ m²) 1.13

學生宿舍均量(公升/人．日) 203.3

漏水率(%) 23.3

台大人均用水量(公升/人．日) 242.1

大專院校(公升/人．日) 184

國立中央大學(公升/人．日) 70.9

國立台灣師範大學(公升/人．日) 100.9

國立台北科技大學(公升/人．日) 110.2

高中/職(公升/人．日) 132

資料來源：陳（94 年)

0.00 100.00 200.00 300.00 400.00

95年 96年 97年 年度

用水量(千度)

教學研究單位

學生宿舍

行政單位與公共 設施

游泳池用水

餐廳及其他外租 單位

圖4.3 各場所用水量趨勢圖

4.4. 高濃度有害廢液指標

本研究主要以應用化學系所、生物科技學系所、材料工程學系所、環 境工程研究所、電子工程學系所、電子物理系所等系所化學實驗後所產生 高濃度廢液，種類分為有機、無機兩大類，並依據這些系所專任教師與註 冊學生人數(含大學部及碩博士研究生)作為建立指標，而位於校園內之國 家毫微米實驗室(簡稱 NDL)係國科會所屬單位，其所產生之廢液自行管理 運作，故未納入計算。

交大除將高濃度廢液回收外，同時也將第一次洗滌液回收，依交大95 年~97 年高濃度廢液委外代處理並向環保署申報量，年產生高濃度有害廢 液約 20~33 公噸，產生高濃度廢液之系所師生人數約 3,400 人；依第三章 評估指標方式，以 95 年為例，年人均產量 6.25 ㎏/人，交大化學實驗室 依校方統計有191 間，每間實驗室年產量 106.2 公斤/間，如表 4.7 所示，

產量有逐年增加趨勢。而依表 4.8 所收集整理各校廢液的資料，台灣大學 94 年 54,000 公斤產量(郭，95 年)約為 104.5 公斤/間，成功大學 23,808 公 斤、約 47.1 公斤/間，陽明大學 18,180 公斤、約 606 公斤/間，中興大學 15,800 公斤、約 126.4 公斤/間。

台灣大學、成功大學、中興大學是由化學、電機、材料、生科、及機 械等系所產生廢液，與交大類似，陽明大學是由化學、生化等系所產生廢 液。師生人數直接影響廢液產生量，以人均量或間均量(單間實驗室平均 產生量)作為基準較能反應本項指標評估的趨勢，唯因無相關學校產生廢 液系所之師生人數，故無法以人均量做比較。而由實驗室間數計算均量雖 沒有人均量明確，但以實驗室數量做為評估基準也是評估的方式之一。

交大與台大間均量相當，約105 公斤/間，但成大卻只 47.1 公斤/間，

成大實驗室間數與台大相當，但廢液收集量卻不及台大的50％。不過，也 發現陽明大學約606 公斤/間，陽明大學實驗室只有台大的 6％，廢液卻為

台大的33％，兩者落差很明顯，也可能是因陽明大學多採用共用或研究特 性不同的大型實驗室，故間均量較高；實驗室除高濃度原液回收，第一次 洗滌液回收也會影響產出量，也許各校收集實驗室廢液的標準不一致，而 造成各校間均量的落差。

台大的33％，兩者落差很明顯，也可能是因陽明大學多採用共用或研究特 性不同的大型實驗室，故間均量較高；實驗室除高濃度原液回收，第一次 洗滌液回收也會影響產出量，也許各校收集實驗室廢液的標準不一致，而 造成各校間均量的落差。