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第三章 研究方法

第二節 訪談對象

本研究之訪談對象,包含新北市九大教育行政區內已進行過本期程校務評鑑 之學校。從已進行校務評鑑的學校名單中,詢問受訪意願,並邀請訪問該校校長、

行政(含主任及組長)及教師,期望從多面向來了解其對於校務評鑑應用之觀點。

壹、 訪談範圍之選取

新北市全市劃分為 29 區行政區,其市政府所在地為板橋區。教育行政主管機 關為新北市教育局,其將 29 個行政區依人口及地理位置分成九大教育區,分別為 板橋分區、三鶯分區、雙和分區、七星分區、文山分區、瑞芳分區、淡水分區、

三重分區、新莊分區;其所涵蓋範圍之行政區如下表 3-1 所示:

表 3-1 新北市政府教育局九大區名稱及所涵蓋區域對照表

項目 所涵蓋之行政區域 九大區名稱

1 板橋區、土城區 板橋分區

2 樹林區、鶯歌區、三峽區 三鶯分區

3 永和區、中和區 雙和分區

4 金山區、萬里區、汐止區 七星分區

5 坪林區、石碇區、深坑區、烏來區、新店區 文山分區 6 瑞芳區、平溪區、雙溪區、貢寮區 瑞芳分區

7 石門區、三芝區、淡水區 淡水分區

8 蘆洲區、三重區 三重分區

9 新莊區、泰山區、五股區、林口區、八里區 新莊分區

10 1-9 項各區之統稱。 九大分區

資料來源:研究者自行整理

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新北市行政區內共有國民中學 63 所 (含國中小,不包含公私立完全中學之 國中部及 104 年新設之北大高中國中部)(教育部統計處,2015);其中國民中學 偏遠學校 13 所 (不包含公私立完全中學之國中部);新北市 104 學年度 13 所國 民中學偏遠學校名單如下表 3-2 所示(新北市統計資料庫境內國民中學概況,

2014):

表 3-2 新北市 103 學年度 13 所國民中學偏遠學校名單表

偏遠學校名稱 所在教育分區

尖山國中、柑園國中 三鶯分區

萬里國中 七星分區

深坑國中、坪林國中、烏來國中小 文山分區

瑞芳國中、貢寮國中、欽賢國中、豐珠國中小 瑞芳分區

石門國中、三芝國中 淡水分區

八里國中 新莊分區

資料來源:研究者參考上述資料自行整理

本研究中定義非偏遠地區及非特偏地區的學校,即為都會區學校;新北市都 會區國民中學共計有 50 所(新北市統計資料庫境內國民中學概況,2014)。研究 者首先設定研究對象的挑選,須能反映研究場域中的多樣性,選取國中階段做為 研究範圍,將新北市九大教育行政區內的國民中學學校規模,以全校班級數量分 類。將其分為大型學校(61 班以上),中型學校(13-60 班),小型學校(12 班以 下)。

國民中學學校規模方面,新北市行政區內市立國民中學 63 所中,班級數在 61 班以上之大型學校有 18 所,班級數 13 至 60 班之中型學校有 37 所,班級數 12 班

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以下之小型學校有 8 所(教育部國中校別資料,2013);包含新北市立國民中學偏 遠學校 13 所 (新北市統計資料庫境內國民中學概況,2015)。

新北市國民中學學校班級數量如下表 3-3 所示:

表 3-3 新北市市立國民中學學校班級數量一覽表

(不含公私立完全中學之國中部)

規模 班級數(班) 數量(所)

大型學校 61 班以上 18

中型學校 13-60 37

小型學校 12 班以下 8

共計 63

資料來源:研究者參考上述資料自行整理

貳、樣本選取原則

研究取樣對研究結果可信賴度影響頗鉅,本研究為質性研究,質性研究的樣 本常在研究主進入現場後陸續出現(Miles & Huberman, 1994, p.27)。因此研究對 象的選取,一部分隨著訪談的進行而逐步邀請確認,一部分為研究者事先設定的 研究對象而進行訪談。基於本研究主要探討新北市國民中學 101 學年度至 105 學 年度中已接受過校務評鑑的學校,因此將採取立意抽樣,此作法可顧及真實場域 中的紛雜性(messiness),避免選取樣本過於單調而無法反應多元觀點及現場狀 況,同時輔以滾雪球抽樣訪談關鍵之利害關係人。

本研究採用立意抽樣,首先選取校務評鑑受訪年度為 101 至 103 學年度的國 民中學,接著依據學校所在地區選取都會型學校及非都會型學校(包含偏遠及特 偏學校),以及不同學校規模的樣本,並依受訪者時任職務,分校長、行政(含主

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現研究對象的觀點。當研究者發現訪談的內容語料出現重複,不再出現新的分析 意義,即達到資料飽和,即結束訪談工作。受訪者基本資料如下表 3-5 所示:

表 3-5 受訪者基本資料表 受訪

人員 抽樣方式 受訪時間 訪談

時間 時任職務 A 立意抽樣 2016 年 1 月中旬 25 國中教師

Z 立意抽樣 2016 年 1 月下旬 60 國中組長 L 立意抽樣 2016 年 1 月下旬 60 國中教務主任 B 立意抽樣 2016 年 1 月下旬 35 國中教師 D 滾雪球抽樣 2016 年 2 月上旬 45 國中教務主任 F 滾雪球抽樣 2016 年 2 月中旬 40 國中總務主任 S 立意抽樣 2016 年 3 月下旬 45 國中校長 W 立意抽樣 2016 年 3 月上旬 75 教務主任 T 立意抽樣 2016 年 3 月上旬 65 國中校長 H 立意抽樣 2016 年 3 月上旬 30 國中教師

I 立意抽樣 2016 年 3 月下旬 60 國中教務主任 C 滾雪球抽樣 2016 年 3 月下旬 45 國中教務主任

J 滾雪球抽樣 2016 年 3 月下旬 120 國中校長

G 滾雪球抽樣 2016 年 3 月下旬 40 國中總務主任 K 滾雪球抽樣 2016 年 3 月下旬 45 國中教務主任

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