新北市立泰山高中---電子科學習單 學生姓名： 學生座號： 實習進度 3： 說明：電壓與電阻大小自行設定，各理論值最好為整數，由於電流 I=V/R，若 R=1Ω，I=25/1=25A 會因 為電流過大而燒毀，所以請使用?KΩ做測試，電流則以 mA 為單位，並觀察當使用不同範圍電阻，理論 值與實際值誤差，ACV 可自行使用 3~24V，經過二極體整流後，變為 DCV，大小為 ACV 的√𝟐 = 𝟏. 𝟒𝟏𝟒倍。 ACV= V、DCV= V、R1= KΩ、R2= KΩ、R3= KΩ、R4= KΩ、R5= KΩ 1. 上圖是先將麵包板所有 Vcc 與 GND 全部接通，並利用 4 顆 LED 測試，DCV 輸入可利用三用電表X10 歐姆檔，配合自行製作的鱷魚夾線連接測試，而交流電 ACV 需先透過二極體整流變成直流電 DCV， 請接到3V電壓進行 LED 測試，過高電壓會燒毀 LED，濾波電容可用100~1000µF/50V，C 越大越佳。 2. 由於電容會進行充電，若是之前曾經接過 24V，電容會充電到24√𝟐V，雖然再接到 3V，但電壓會繼 續保持在24√𝟐V，而造成 LED 燒毀，解決方式是在測試前先將電容『短路放電』即可，務必留意！ 3. 確定上述電路無問題方可進行電壓與電流測量，測試過程中，小心變壓器的鱷魚夾倆倆碰觸短路。 4. 由於並聯電壓相同，所以測量電壓是利用『並接』直接測量，並撥到『DCV 檔』，上正(紅)、下負(黑)。 N1 N2 M1 D1 1N1183 R 1 1 k R 2 2 k R 3 3 k R 4 4 k C 1 1 0 0 u R 5 5 k 理論值(需列出公式與計算過程) 實際測量值 誤差 I1=V/(R1+R2)= mA % I2=V/(R3+R4+R5)= mA % 總電流 IT=I1+I2= mA % VR1=I1*R1= V % VR2=I1*R2= V % VR3=I2*R3= V % VR4=I2*R4= V % VR5=I2*R5= V % I1 I2 IT DCV 檔 ACV 檔 ACV 輸入 DCV 輸入 二極體 負端朝下 濾波電容 負端朝上 +
5. 而串聯電流相同，所以測量電流需先將原電路『開路』，再利用三用電表『串接』測量，且是撥到 『DCmA 檔』，並將結果填入上述表格，理論值與誤差可利用計算機算到『小數點第 3 位』。
下列麵包板接法何者正確，何者錯誤呢？ WHY???
測量電壓方式 (※利用並聯電壓相同，DCV 直流電有極性，流進為正，需接紅棒)
PS1:由於三用電表 DCV 檔內阻約 20K 歐姆/V (※即測量滿刻度 10V 的 DCV 檔內阻為 200K 歐姆)，所以會 有負載效應，實際值會比理論值『小』，若電阻取?M 歐姆則誤差會更大，WHY???
測量電流方式 (※利用串聯電流相同，需先將要測量的電路開路，再利用三用電表串接測量)
PS1:由於三用電表測量直流電流 DCmA 檔，內部因為並聯很小的內阻，約 20~100 歐姆，所以也會有負 載效應，因此實際值會比理論值『小』， WHY???
PS2:三用電表 DCmA 電流表內阻越『小』越好，理想值是0，WHY???
