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課程名稱:電壓與電流 課程名稱:電壓與電流

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Academic year: 2022

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(1)

課程名稱:電壓與電流 課程名稱:電壓與電流

編授教師:

中興國中 楊秉鈞

(2)

 基本電路

(3)

 基本電路:

( 1 )電路三元件:

 :電能提供者  交流電(家用)  直流電(電池)

 :電能傳遞者

 :導線形成封閉迴路,燈炮亮  :導線有中斷時,燈泡不亮  :非正常使用狀況

 :電能消耗者

基本電路

電源 導線

通路 斷路 電器

 前推,成通路

 後推,成斷路 短路

燈泡構造

(4)

 基本電路:

( 2 )電路圖:以電路符號來表示連接的電路  基本電路符號:

 說明例:

基本電路

 前推,成通路  後推,成斷路

(5)

 短路: 短路

( 1 )發生:電能由電池傳出,沒有經過電燈消耗,電流直接行經電阻 極小的導線,就回到電池

( 2 )短路的後果:

 導線瞬間流經的電流過大,導致過熱而發生 。  使線路上的電器或電池 。

電線走火 過熱或損毀

 甲 燈泡不亮

(短路)  甲 燈泡過熱

或燒毀 乙 燈泡不亮 (短路)

 電池過熱 (短路)

(媒體: 1

, 32” )

Shortcut 捷徑

(6)

 電路元件的連接:

( 1 )串聯:

 電池的串聯:正、負極順向連接  電器的串聯:電器彼此連成一串

 串聯電路上,若有一元件損壞時,其他元件 。

電路元件的連接

都無法使用

- + - +

(媒體: 1

, 1’10” )

(7)

 電路元件的連接:

( 2 )並聯:

 電池的並聯:正、正極同向連接

 電器的並聯:電器彼此並排連接,如家用電器。

 並聯電路上,若有一元件損壞時,其他元件 。

電路元件的連接

仍正常使用

(媒體: 1

, 58” )

+ +

+ +

- - - - 電池並聯

(8)

範例解說

2. 右圖中,四個燈泡( 1 、 2 、 3 、 4 )完全相同,則:

 會亮的是 。

 只按下(接通) K2 ,會亮的是 。 2 、 3

、 4

1. ( )如左圖,五個燈泡的連結電路,其中會發亮的有幾個?

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。 B

斷路,視作 ”無”

3 、 4

短路

(9)

範例解說

2. 右圖中,四個燈泡( 1 、 2 、 3 、 4 )完全相同,則:

 只按下(接通) K1 ,會亮的是 。

 同時接通 K1 、 K2 ,會亮的是 。

斷路,視作 ”無”

1 、 2 、 3

、 4

3 、 4

短路

(10)

範例解說

3. 如果將乾電池、導線及小燈泡連接如下圖,則

哪些小燈泡會亮? 。

( A ) ( B ) ( C ) ( D ) AC

燈泡構造

(11)

範例解說

4. ( )淑怡有一組燈泡,共 9 顆燈泡,欲繞在耶誕 樹

上,如附圖所示。 若在燈泡組的電路上裝定時 開關,藉由開關的定時切換,使其中一圈燈泡 產生亮、暗交替的閃爍效果,而其他兩圈燈泡 仍然持續發光,不受影響。下列哪一組燈泡的 線路設計,最符合上述要求?

B

( A ) ( B ) ( C )

( D )

9 閃爍 6 亮 3 閃爍

9 閃爍 3 亮

6 閃爍

(12)

 基本電路的變化

(13)

基本電路的變化

 基本電路的變化:

( 1 )原則:

 元件連接:

 :元件同在一無分支點的導線上。

 :元件被分支點分開,不在同一導線上。

 電路變化:接線夾,在不越過 下可任意滑動 ( 2 )實例討論:

 二電池的並聯:

串聯 並聯

元件

(14)

基本電路變化討論一

接線夾,在不越過元件下 可任意滑動

(15)

基本電路變化討論二

接線夾,在不越過元件下 可任意滑動

(16)

基本電路的變化

( 2 )實例討論:

 元件的並聯:

(17)

基本電路的變化

( 2 )實例討論:

 複合電路: 二元件串聯後,再與一元件並聯

(18)

基本電路的變化

( 2 )實例討論:

 複合電路: 二元件並聯後,再與一元件串聯

(19)

基本電路的變化

( 2 )實例討論:

 複合電路: 基測考題討論

(20)

基本電路變化討論三

接線夾,在不越過元件下

可任意滑動

(21)

範例解說

1. 如圖(一)、圖(二)的電路圖,線路上的三個燈泡 L1 、 L2 、 L3 , 其連

接的方式分別為何?

 圖(一) 。

( A )三者並聯 ( B )三者串聯 ( C ) L1 、 L2 並聯,再與 L3 串聯 ( D ) L2 、 L3 並聯,再與 L1 串聯

A

接線夾,在不越過元件下

可任意滑動 圖(一)

L

1

L

3

L

2

L

1

L

3

L

2

L

1

L

2

L

3

(22)

範例解說

1. 如圖(一)、圖(二)的電路圖,線路上的三個燈泡 L1 、 L2 、 L3 , 其連

接的方式分別為何?

 圖(二) 。

( A )三者並聯 ( B )三者串聯 ( C ) L1 、 L2 並聯,再與 L3 串聯 ( D ) L2 、 L3 並聯,再與 L1 串聯

A

接線夾,在不越過元件下

可任意滑動 圖(二)

L

1 3

2

L L

L

1

L

3

L

2

(23)

 電壓與電流的意義

Alessandro Volta 伏特 1745-1827 Andre-Marie Ampere

安培 1775-1836

(24)

 水流與電子流:

( 1 )概念比較:

 水流  。  幫浦  。  水管  。  渦輪  。

( 2 )水流因 而流動;電子流因 ( )而流 動

水流與電子流

燈泡

電池

導線

渦輪

幫浦

水管

電子流 電池

導線 燈泡

水位差 電位差 電壓

水位差 電位差

水流 電子流

(25)

 電壓:

( 1 )意義:驅使導線中的電子流動之原動力,又名 。 ( 2 )單位: ,單位符號: 。

 1 伏特=當 1 庫侖的電子經過電池獲得 1 焦耳的電能時,

稱此電池提供的電位差為 1 伏特。

 電池 1.5V :可知每庫侖電量通過時,電池提供 1.5 焦耳電能  電壓愈大,驅動電子運動的原動力愈大

電壓(電位差) V

電位差

伏特 V

1.5V

V 1

1

1

V E :

V E

V E



伏特 焦耳庫侖

焦耳庫侖 單位 Q

電量 電壓 電能

Q

電壓 電量

電能

 Q

C J 220 V

220 C

J 110 V

110 C

J 1.5

1.5V   

(26)

 電流:

( 1 )意義:導線中 電荷流動方向。

 真正受電位差驅動的是 ,而非 (不移 動)。

( 2 )定義:

 電流的方向是正電荷的方向。

 電子流 e 的方向與電流 I 的方向 。 ( 3 )電流方向示例:

 外導線:電流由電池的 極流出,經導線至 極。

 電池內部:電流由電池的 極流至電池的 極。

電流 I

自由電子

相反

+ -

正電荷

正 負 負

e e

e

I

I

I

正電荷不移動

e

e

I

I

I I

e

I

e e

微觀

 

 

e

(27)

A

 電流: 電流強度

( 4 )電流強度:符號 。

 定義:單位時間內經過導線某一截面的 。

 電流強度單位: 、 。

 單位換算: 1 安培= 1000 毫安培 1A=1000 mA 電量

  

   ne

Q

安培 A 毫安培 mA

公升 時間

水流強度 水體積

t ne I  t 

 Q

電流強度 電量  It  Q  ne

I

C s t

I     

 庫侖 秒 安培

庫侖

Q

(28)

1. 電流 1 A 係指每秒流經導線截面 庫侖的電量  相當每秒鐘約有 個電子通過該截面

範例解說

1 6.25 X1018

2. ( )某導線的截面在 4 分鐘內通過 3 1021 個電子,則流經此導線的 電流為多少安培? (A) 2 安培  (B) 3 安培  (C) 4 安培  (D) 1 安培。

A

18 19

10 25

. 1 6

10 6

.

1   1    

n

n

t ne I Q t

A t I

ne

I t 2

60 4

10 6

. 1 10

3

21 19

 

 

 Q

C s A

or 1  1

I t Q

C It  1  1  1 Q 

t n

I

n

(29)

範例解說

3. ( )一截面積為 0.1 平方公分的導線,通過 0.16 安培的電流,

問 1 秒鐘內通過該導線截面的電子數量為多少個?

  ( A )1013 ( B )1017 ( C )1018 ( D )1019 。 C

1.6 10 - 19

1 0.16

e

It

n n Q

Q

I

t n

18 19

1

19

10

10 6

. 1

10 6

. 1 10

6 . 1

16 .

0 

 

 

n

(30)

 電壓與電流的測量

(31)

 電壓與電流的測量:

( 1 )測量器材介紹及電路符號:

 :測量電壓,亦稱 。

 :測量電流,亦稱 。

測量器材

伏特計 電位計

(毫)安培計 電流計

歸零鈕 正、負極端子

指針

紅色  正端子

黑色  負端子

(32)

( 2 )器材使用與注意事項:

 歸零:用螺絲起子調整歸零鈕

 連接:正端子,連電池 極;負端子,連電池 極。

 伏特計:與待測元件 。  安培計:與待測元件 。

 伏特計可直接連接電池,安培計不可。

 測量時,應先測量大範圍端子,再漸漸至小範圍端子。

器材使用注意事項

正 負

並聯 串聯

+ +

_

_

(33)

30V 3

 電壓與電流的測量:

( 3 )測量值的讀取:先區分「端子範圍」,再依「刻度比例換算」。

 伏特計:

 若接 30V 端子,刻度如圖時:讀數是 V 。  若接 15V 端子,刻度如圖時:讀數是 V 。  若接 3V 端子,刻度如圖時:讀數是 V 。

測量值的讀取

8 4 0.8

格 端子 0 . 5 /

10

15 V  5  V 端子 0 . 1 / 格

10

3 V  1  V

(34)

 電壓與電流的測量:

( 3 )測量值的讀取:先區分「端子範圍」,再依「刻度比例換算」。

 安培計:

 若接 5A 端子,刻度如圖時:讀數是 A 。  若接 50mA 端子,刻度如圖時:讀數是 A 。  若接 500mA 端子,刻度如圖時:讀數是 A 。

測量值的讀取

2.5 0.025

0.25

+ _

5 50 500

m

(35)

安培計的錯誤連接示意圖

不可直接接電池

不可並聯

× ×

× ×

(36)

 電路中的

電壓與電流關係

(37)

 電壓與電流的關係:

( 1 )電源的電壓關係: 串聯 V ;並聯 V 。  電池串聯時:電池總電壓=各電池電壓之 。  電池並聯時:電池總電壓與各電池電壓 。  電池複合串、並聯時:逐次簡化求之

 若有反向連接者,其電壓需扣除

電路中的電壓與電流關係

總和 相等

( 若每個電池電壓為 1.5 V

相加 相 等

V 6

0

0

V 3

V 5 . 1

V 5 . 1

V 5 . 1

V 3

V

3

(38)

串聯與並聯電壓的概念圖

  串聯 V 相加

 並聯 V 相等

(39)

1.5V 2A

 電路中的電壓與電流關係:

( 2 )電路中的電壓與電流關係:

 單一電路:

 V 關係: 。  I 關係: 。

單一電路

V

V1 I

I1

1.5V

2A

V

1

VI

1

I

(40)

 電路中的電壓與電流關係:

( 2 )電路中的電壓與電流關係:

 串聯電路: 串聯 V ; I 。

 V 關係:  燈泡相同(電阻相同)時, V 等 分。

 I 關係: 。

 亮度比較判斷:燈泡相同時,其 V 或 I 愈 ,亮度愈 大。

串聯電路

V

V1 I

I1

V2 I2

3V

1V

2A 相加 相

2A 2A

2V ( 電阻相 大

同 )

V V

1

V

2

2

1

I

I I   3

2

1 I I

I  

(41)

 電路中的電壓與電流關係:

 並聯電路: 並聯 V ; I 。

 V 關係: 。

 I 關係:  燈泡相同(電阻相同)時, I 等 分。

 亮度比較判斷:燈泡相同時,其 V 或 I 愈 ,亮度愈大。

並聯電路

相等 相 加

I2 大 V

V1 I

I1

V2 I2

12 V

3A 4A 12V

12V

1A

2

1

V

V V  

2

1

I

I I  

4 3

2

1 I I I

I   

(42)

 電路中的電壓與電流關係:

 複合電路: 將電路分區域來觀察

 串聯: V 相加、 I 相等  並聯: V 相等、 I 相加  當電燈相同時,串聯 V 、並聯 I 有等分效果

 亮度比較判斷:燈泡相同時,其 V 或 I 愈 ,亮度愈大。

複合電路

大 V

V1

V2

V3

I

I1

I2

I3

 

   

1 12 3 2 3

3 2

1

2 1

:

V V

1

: V

I I

I I

I

I I

I

V V

 關係

關係

I I

1

I

2

I

3

(43)

範例解說

1. 請寫出下列三電路的電壓與電流關係:

V V

1

V

2

V

3

V

4

I I

1

I

2

I

3

I

4

   

2 1 42 1 3 2 3 1

I I I

I I

I I I

   

 

VV VV VV V

V V

V

4 2

1

4 3

3 2

1

3 2 1

V V 1 V 2

V 3

V 4

I I 1

I 2

I 3

I 4

3 2

1 V V

V   V 3V 4V V

V V

V 124

(44)

範例解說

1. 請寫出下列三電路的電壓與電流關係:

V V

1

V

2

V

3

I I

1

I

2

I

3

  1 I I

1

I

2

I

3

  1 V

1

V

2

V

3

V

V V

1

V

2

V

3

I I

1

I

2

I

3

V V

V

V 123

3 2

1 I I

I

I   

(45)

範例解說

1. 請寫出下列三電路的電壓與電流關係:

V V

1

V

2

V

3

I

I

1

I

2

I

3

  1 I I

1

I

2

I

3

   

V V V V V

V V

3 1 2

1 3 2

2 1

V V 1 V 2

V 3

I

I 1 I 2

I 3

3 2

1 I I

I

I    V 2V 3 V

V V

V

V 1213

(46)

範例解說

2. 下列三電路中的燈泡都相同,則請排列燈泡亮度大小:

V V/3

V/3

V/3

(媒體: 1

, 23” )

電流丁最大 V

V/2 V/2

電流甲最大 V

V

丙 甲

乙 丁

亮度 :

 甲 乙 丙

亮度 :

 甲 乙 丙

亮度 :

(47)

課程結束

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