i 謝誌 這本論文的完成，最先要感謝我的指導教授—詹惠珍老師，感謝她這麼多年 來在專業知識的啟發與傳授，讓我瞭解到語言保存對原住民的重要意義，並帶領 我進入這個領域。另外，感謝口試委員曹逢甫老師與齊莉莎博士，給予我精闢的 建議，讓我得到更多的啟發與收穫。尤其是齊莉莎老師，自我大三懵懂無知到現 在研究所三年級慢慢步上軌道，從不間斷她的努力，教導我、培養我、鼓勵我， 在南島語的領域中，不曾放棄… 漫長的論文寫作過程中，永不會忘記的是我的兩位戰友—詩婷和怡君，在酷 熱的氣溫和極大的壓力下，常常寫著寫著，由原本的鼓勵安慰到相互咆哮，以及 那些夜夜看著窗外天色漸漸發白，運動的阿伯越來越多的日子，還要不斷欺騙自 己天還沒亮，這些點點滴滴，都變成黑夜中的閃亮星星，綻放著光輝。 另外，還要感謝我所有的姊妹、中研院同事、同學以及搭蘆灣的社團伙伴們， 給予我在精神上的支持或實際的體力補充。小馬的半夜煮粥、Kivi 和 Okay 的有 力飲料提供、小太陽信斌的溫暖安慰、以及 Mayaw、Rata、Temi、Panay、Siya、 淵銘、巴夾郡學長等社團伙伴的熱情支持，感謝你們就像家人的情感，在 Talu’an… 感謝家人的體諒，在頻繁又冗長的的田調期間以及論文撰寫時刻，沒有給予 壓力地、默默地支撐著我。謝謝爸爸媽媽，雖然你們並不很清楚女兒在寫什麼在 做什麼，但是你們總是挺我為我說話，很抱歉讓你們這樣擔心了。謝謝哥哥嫂嫂 上來台北看我，雖然只是一瓶比菲多，但是在許久因論文而未能回家的日子裡， 看到你們一面，彷彿一切的累，都得到安慰了。還有弟弟，還會為這個不成材的 姊姊感到驕傲，自信滿滿地告訴我「姐！我早就知道妳沒問題啦，我不曾懷疑 過…」。以及一直疼愛我的表哥，時時刻刻用電話陪伴著我，當我緊張時說說笑 話讓我開心，當我哭泣時給我暖暖的安慰，謝謝你，哥～我真的，長大後一定會 好好孝順你的！ 最要謝謝的是這本論文的主角們，所有的布農族朋友們。 萬榮鄉馬遠部落：田勤偉大哥、Aping 姊姊及其一家人、馬進達主任等 卓溪鄉古風部落：余明德學長、Umaf 姊姊及姊夫、呂必賢校長、高老師、及商 店的 Cina Sani (石惠華)等長輩 卓溪鄉卓樂部落：巫國忠校長 海端鄉初來部落：黃金寶主任、Tama Lanihu、海端村村長及其夫人、馬賢德老 師等 海端鄉錦屏部落：黃春金主任、Cina Ali 等 延平鄉紅葉部落：白美玉主任、古四海老師、Hudas Biung 及其家人、五舅舅等
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延平鄉桃源部落：古仁發校長、余美花教導、余金財老師、Dahu (胡榮茂)、 Tahai (蔡善神)、小明、Mua 姊姊、三立哥、Abus 姊姊等 三民鄉民族部落：村長、柯主任、Maital、Puni 姊姊 (卓素霞)、出世學長等 三民鄉民權部落：村長、Tama Biung (孫老師)、Bukun (林聖賢老師)其及一家人、
小 Tahai (謝金福)、大芳、錦馨、Aping 等
桃源鄉樟山部落：Haisul 老師 (張志誠)、Cina Mua、Cina Mulas、Tama Ibi、Tahai 桃源鄉寶山部落：林秋明老師、戴克順大哥等 仁愛鄉萬豐部落：Bukut 大哥 (余慶勇)、周玉娜校長、Limun 老師等 仁愛鄉中正部落；黃以朗老師及其夫人 信義鄉雙龍部落：全媽媽、田財富主任、米文欣牧師、全文孝老師、史曉春老師、 德明、德忠、俊傑、淑華… 信義鄉地利部落：元惠美老師、Ali (全詩怡)其及一家人 沒有你們的傾力相助，就沒有這本論文的出生。謝謝你們，尤其在 SARS 嚴 重肆虐台灣的人心惶惶時刻，不嫌棄一名小小女子的打擾，還願意熱心地提供意 見（雖然很多可能是被逼的）。也謝謝這一個多月來收留我們的所有朋友和長輩 們，Piyu，謝謝你啦～在我們流浪埔里街頭的時候，從大甲連夜趕回來給我們一 個溫暖的避風港。還有幫助我們最多 Tahai (謝英雄)，為了幫忙田調工作的順利， 不僅要面對被懷疑感染 SARS 的眼光，還要從繁忙的工作中犧牲出時間，陪伴我 們走過一個個山頭（桃源鄉、三民鄉），還有疼愛我們的長輩 Cina Ibu、Tama Kili 和 Cina Mulas，謝謝你們。無法用言語說出心中的感激，是陪伴我到最後的 Haisul，謝謝你，沒有離開…並教導我 Bunun 的語言與文化，讓我進入 Bunun 的 世界時，不是陌生的，而是像一家人。謝謝 Tama Iman、Cina Wuli 和你們一家 人，謝謝你們的疼愛，總把我當作自己的孩子般擔心照顧，並不厭其煩地提供建 議及幫助，有你們，我只有覺得安心和無止盡的感激，Uninang，Mihumisang～！ 一直期待自己能做些什麼，一路上有這麼多人的鼓勵和支持，自己也發下小 小心願，希望可以提供些什麼，原住民的語言在迅速地流失，自己心底的體會最 為深刻。在這個以漢人為主的社會洪流中，當看到一些原住民的孩子還可以使用 母語罵人的時候，竟是一陣欣慰…期待政府對原住民母語的重視，這一本小小的 論文，因個人的資質愚拙，不能提供完善有力的建議及理論，但希望至少可以是 一個參考，以布農族整個族群當前的母語教學概況整理，匯集大家的意見，期待 日後在修正母語政策上，能夠提供相關單位以及關心的人士一絲絲的參考，原住 民，不要走向黃昏…
