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物理教學活動報導

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Academic year: 2021

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地點:中研院原分所一樓 浦大邦講堂 主辦:張昭鼎紀念基金會、台大科教中心、 報導:科學月刊社配合今年是張昭鼎逝世20 周年,邀請學者專家分別針對二十年來台灣 的基礎科學研究、科學教育、科學發展政策 提出專題報告,並進行綜合討論。 (邱韻如 撰稿)

活動報導

三、2013 動手做國際研討會(2013HSCI)

物理教學活動報導

時間:2013年7月1~5日 地點:Košice(科西策), Slovakia (斯洛伐克)

壹、2013年上半年活動報導

報導:本次會議全名為10th International

Conference on Hands-on Science,活動安排包 括:邀請演講、口頭發表、海報發表、工作 坊、小組討論,動手實驗示範、動手實驗展 覽。這個研討會之組成、發展和成型與國內 的物理教學示範研討會相當類似。這次研討 會的城市科希策(Kosice)是斯洛伐克的的第 二大城,和捷克首都布拉格(Prague)一樣,都 擁有中古世紀的老城堡和文藝復興時期的豐 富建築藝術,這座位於斯洛伐克東邊的古 城,已經和法國馬賽同時獲選為2013年歐洲 文化之都(ECOC)。大會演講由HSCI主席 Manuel F.M.Costa介紹十年來這個研討會的 發展與未來展望。之後展開例行的分組報告 (plenary session)、工作坊、海報交流,以及 此會議的特色-科學園遊會(Science Fair),尤 其周建和老師的攤位,總是吸引許多與會者 圍觀與參與。這次同行參加的有高師大周建 和老師與林振欽老師、長庚大學邱韻如老 師、彰化師大科教所博士後研究員鄭一亭老 師。(邱韻如撰稿)

一、2013 物理年會暨成果發表會

時間:2013年1月29~31日 地點:東華大學物理系 報導:本次物理年會報名人數突破1800位, 參展與贊助廠商超過50家,可以說是相當熱 絡的一次。此次大會開始使用物推中心開發 之會議系統,整體來說算是順利,同時建立 Facebook粉絲頁,開啟新的溝通方式。大會 演 講 邀 請 波 士 頓 大 學 的 Eugene Stanely 教 授、史丹佛大學的張首晟教授,中央研究院 環變中心劉紹臣主任,以及台灣大學凝態中 心周方正研究員,主軸包括新穎材料及環境 變遷等議題。『物理教學』的sessions邀請清 華大學物理系林秀豪教授談如何『打破課堂 的單行道』相當轟動,這次投稿總計口頭報 告10篇及壁報18篇,吸引許多對物理教學關 心的學者踴躍參與與討論。 (葉旺奇撰稿)

二、2013 年 張昭鼎紀念研討會

會議的網址:http://hsci2013.info/about-hsci-2013 議題:二十年來台灣基礎科學發展的回顧與 前瞻

四、有效教學及多元評量研習暑期教師

工作坊

時間:2013年4月20日(星期六)

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時間與地點:2013年7月10日(三) 國立臺灣 大學;2013年7月17日(三) 高雄女中 報導: 高瞻計畫與自然領域學科中心共同主 辦的「科教新視野─自然領域學科中心102 年有效教學及多元評量研習暨高瞻計畫暑期 教師工作坊」,共分為臺北與高雄兩個場次, 上午邀請了重量級講師暢談教育,下午則是 分組討論,提供教師們多元的討論方向選 擇,是專為全國高中職自然科教師所舉辦的 教師研習工作坊。(蔡沛霖報導)

貳、2013年下半年活動預告

一、歐洲物理教育學會研討會

(ICPE-EPEC 2013)

時間:2013年8月5~9日

地點:Prague, Czech Republic(布拉格,捷克) 介紹:這個會議是結合International Physics Education Conference(ICPE) 、 European Physical Society (EPS) 、 European Physics Education Conference(EPEC) 所 共 同 舉 辦 的。主題為Active learning–in a changing world of new technologies。張慧貞理事將會 參加此會議。(邱韻如撰稿) 官方網址:http://www.icpe2013.org

二、第十一屆物理演示實驗教學研討會

時間:2013年8月9~11日 地點:呼和浩特(內蒙古的首府) 介紹:這個研討會每兩年舉辦一次,上一屆 是在天津舉辦(2011/7/26~28),除了對物理教 學及實驗教學進行論文發表之外,還有大規 模的儀器評比與交流。這次會議在內蒙古師 範大學舉辦,有機會體驗在蒙古包睡一晚的 感覺以及親眼看到風吹草低見牛羊的景象。 已報名參加此會議的物理同好有林泰生、陳 秋民、林建隆、邱韻如、楊美姍、周鑑恆、 戴明鳳等。(邱韻如撰稿)

三、2013 創意科學 FUN 一夏

時間:2013年8月12~29日 地點:陸軍軍官學校、國立科學工藝博物館 介紹:本計畫『創意科學FUN一夏』為中華 民國物理教育學會支持陸軍軍官學校物理系 辦理之科普推動計畫,本計畫也獲得國科會 專案補助。本次活動小隊輔是由陸軍官校各 系、台灣師範大學物理系、文化大學物理系、 高雄師範大學物理系及高雄大學應用物理系 等校遴派學生所組成,共計100員,預計參加 活動人次約計500餘人。藉由本計畫執行以激 勵學生主動學習,讓學生習得規劃、溝通、 表達能力與瞭解物理科學內涵與應用。由實 際操作與示範方式來解說物理科學,使學生 有學習目標,進而體認「學以致用」,而達 自主學習之目標。課程內容以物理與資訊教 育為主,採分組闖關競賽方式進行。內容包 括志工培訓課程、暑期高中科學營及偏遠地 區社區科普研習營。因此本計畫之執行將預 期能有效培育更多科普志工投入後續推廣工 作、也能讓高中生瞭解物理原理與內涵,更 能讓科普志工發揮所學減少學習落差,進而 達成科學教育普及化之目標。(洪偉清撰稿)

四、高雄市高中職物理教師研習

時間:在8月13~14日 地點:高雄市仁武高中 內容:演講主題包括差異化教學(3節)、有效 教學策略(5節)及多元評量理念(6節),對象是 高雄市高中職物理科教師。透過專業對話增 進教師教學專業知能,培養物理科教師教學 之專業能力為導向,以達成十二年國民基本

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教育之目標。透過經驗分享發展有校教學策 略,精進教師面對程度落差較大的學生時之 教學能力。透過經驗分享發展多元評量策 略,精進教師評量能力,以符合學生個別化 差異。(朱元隆報導) 五、2013 物理教育聯合會議(包含:物理教 學與示範研討會、物理教育學術研討會及物 理教育學會年會) 時間:2013年8月22~24日 地點:文化大學 介紹:今年的聯合會議希望延續過去的傳 統,讓大家能發表在物理教育、物理教學示 範上的心得,並且將提供更多的時間和機會 讓大家交流。我們希望讓大家學得開心、玩 得愉快。另外會議有一些構想,也請大家討 論。(鄒忠毅撰稿) 網址:http://www2.pccu.edu.tw/Lab/statphys/

六、科學實驗論文寫作工作坊

時間:2013年9月12日(四)13:00~17:00 地點:國立臺灣大學 內容:有鑒每年科展時,高中職老師及學生 常為了找問題及科學寫作的問題四處求助, 發現科教傳播欠缺科學實驗論文寫作人才, 故嘗試辦理「科學實驗寫作工作坊」,擬邀 請專家分享論文寫作經驗、聘請講師指導學 員寫作要領。藉著提升科學寫作能力的誘 因,來提升科展作品的表達外,也希望除吸 引更多老師接觸高瞻計畫,更可藉此招募優 秀老師及文章加入,豐富國內教學素材。 該工作坊目前規劃分三堂課進行,第一堂課 為通論介紹,分為「選題」、「數據整理與 分析」與「寫作」等三大主題。欲繼續上第 二堂課之學員,需繳交「研究方向說明書或 科展成果報告初稿」,即提供欲討論之研究 資料列表及研究問題以供審核。審核通過之 學員,講師即在第二堂課以做中學的方式, 直接針對學員所提供的資料及撰寫的論文初 稿進行通則討論。第三堂課則透過一對一討 論,解決學員在撰寫論文過程中所遭遇到的 個別問題。(蔡沛霖撰稿)

七、物理學史研習會

日期:2013年9月28日 和 10月5日 時間:8:30~17:30 主辦:東吳大學物理系 地點:東吳大學第一教學研究大樓 源流講堂 介紹:東吳大學物理學系一向重視物理學史 的教育,認為物理學史在文化史上有重大意 義。本計畫由『東吳之友基金會』(Friends of Soochow)資助,預訂於2013年9月28日與10 月5日,舉辦兩次『物理學史研習會』,希望 拓廣教師視野,嘉惠在校學子。本次活動同 時亦獲得『普通高級中學課程物理學科中心』 協助辦理,藉以廣邀高中物理教師參加,期 能裨益高中物理教育。此次研習會,分別邀 請北京清華大學物理學系退休教授郭奕玲與 沈慧君,以及河北大學宋史研究中心暨科學 技術史研究所教授厚宇德等三位來臺講演, 另邀請國內學者,包括清華大學退休講座教 授閻愛德、臺灣大學物理學系高涌泉教授以 及本校物理學系劉源俊教授、任慶運副教授。 其中郭奕玲教授和沈慧君教授將提前來台, 在台灣數所高中及大學包括北女一中、台中 一中、台南一中、台灣師大、高雄師大、花 蓮東華大學等校進行巡迴演講,嘉惠年輕學 子。(蕭先雄撰稿)

八、第 29 屆科學教育國際研討會

日期:2013年12月12~14日

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e/ 承辦:彰化師大科教所 地點:彰化師大寶山校區(彰化市500師大路 2號) 介紹:第29屆科學教育國際研討會由中華民 國科教學會主辦、國立彰化師範大學科學教 育研究所承辦,以「科學與數學人才培育: 21世紀關鍵素養」為主題以反應近年來國際 科教研究對於科學素養、數學素養、環境素 養、公民素養、資訊素養等關鍵素養的重視。 國際學生能力評估計畫(PISA)亦已經重新訂 定對於未來閱讀素養、科學素養與數學素養 的評量架構,因此也希望藉由本次國際會議 的專題演講、座談、論文發表等促進對於21 世紀關鍵素養的討論。本次會議設有中文與 英文口頭發表以及壁報發表形式,徵稿主題 包含科學教育相關領域,形式上涵蓋了制式 教育與非制式教育,內容包括研究方法、科 學教育之哲學理念、科學學習、心理學、課 程、教學、評量、師資培育、數位學習等, 所涉及之學科包括數學、物理、化學、生物、 地球科學、環境科學等。(邱韻如報導) 網 址: https://sites.google.com/site/2013asetncu

參考文獻

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